Електронний каталог

• Класифікатори
• 011 Освітні, педагогічні науки (а)

Актуальні проблеми методики навчання другої іноземної мови

Документи:

• Андрущенко, Аліна Олександрівна Методика формування франкомовної граматичної компетентності у майбутніх філологів (французька мова після англійської) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: романські мови / Андрущенко Аліна Олександрівна ; Київський нац. лінгвіст. ун-т. – Київ, 2016. – 22 с.
• Методика навчання іноземних мов і культур: теорія і практика [Текст] : підручник для студ. класичних, педагогічних і лінгвістичних ун-тів / О. Б. Бігич, Г. Е. Борецька, Н. Ф. Бориско [et al.]. – Київ : Ленвіт, 2013. – 590 с. – Протокол МОНУ № 1/11-18105 від 21.11.12. – ISBN 978-966-8995-81-1 : 295,00.
• Вишневський, О. І. Методика навчання іноземних мов [Текст] : навчальний посібник / О. І. Вишневський. – 2-ге вид., переробл. і допов. – Київ : Знання, 2011. – 206 с. – Лист МОНУ № 1.4/18-Г-1883 від 17.07.2008 р. – ISBN 978-966-346-598-2 : 55.00.
• Голуб, І. Ю. Підсистема вправ для формування соціокультурної компетенції у майбутніх перекладачів з німецької мови як другої іноземної [Текст] / І. Ю. Голуб // Іноземні мови. – 2009. – № 1. – С. 32–37.
• Німецька мова як друга іноземна. Другий рік навчання [Текст] : навчально-методичний посібник / Т. В. Дзись, А. П. Катериняк, М. С. Кебало [et al.] ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – [Пробне вид.]. – Тернопіль : [ТНПУ ім. В. Гнатюка], 2016. – 174 с.
• Німецька мова як друга іноземна. Перший рік навчання [Текст] : навчально-методичний посібник / Т. В. Дзись, А. П. Катериняк, М. С. Кебало [et al.] ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – [Пробне вид.]. – Тернопіль : [ТНПУ ім. В. Гнатюка], 2018. – 160 с.
• Жовтюк, Наталія Критерії відбору навчального матеріалу для формування лексичної компетентності майбутніх учителів у процесі навчання англійської мови після німецької [Текст] / Наталія Жовтюк // Актуальні проблеми германо-романської філології та освітній соціокультурний процес. – 2013. – С. 29–31. – Бібліогр. в кінці ст.
• Жовтюк, Наталія Петрівна Методика формування у майбутніх учителів лексичної компетентності у процесі навчання англійської мови після німецької [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Жовтюк Наталія Петрівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2015. – 20 с.
• Жовтюк, Наталія Петрівна Методика формування у майбутніх учителів лексичної компетентності у процесі навчання англійської мови після німецької [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Жовтюк Наталія Петрівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. І. П. Задорожна. – Тернопіль, 2015. – 316 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.: с. 176-198.
• Кажан, Ю. М. Вправи для формування у майбутніх учителів рецептивної лексичної компетенції в німецькій мові як другій іноземній [Текст] / Ю. М. Кажан // Іноземні мови. – 2007. – № 3. – С. 39-44.
• Миськів, Валентина Анатоліївна Методика попередження і подолання граматичної інтерференції у процесі навчання англійської мови після німецької майбутніх філологів [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Миськів Валентина Анатоліївна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Л. І. Морська. – Тернопіль, 2015. – 250 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.: с. 171-198.
• Методика формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетенції [Текст] : курс лекцій (схеми і таблиці) : навчальний посібник для студ. навч. закл. / С. Ф. Ніколаєва, О. Б. Бігич, Г. Е. Борецька [et al.] ; [за ред. С. Ю. Ніколаєвої]. – Київ : Ленвіт, 2011. – 338 с. – Лист МОНУ № 1/11-8569 від 14.09.2010 р. - 1 електрон. опт. диск (CD-ROM). – ISBN 978-966-8995-45-3 : 96,00.
• Потрубач, О. Обучение второму иностранному языку : из опыта работы [Текст] / О. Потрубач // Учитель. – 2008. – № 1. – С. 54-57.
• Прокопчук, М. Урахування психолого-педагогічних та методичних аспектів інтерференції та переносу у навчанні другої іноземної мови в учнів основної школи [Текст] / М. Прокопчук // Іноземні мови в школах України. – 2014. – № 5. – С. 16–19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Прокопчук, М. М. Особливості етапів формування компетентностей в учнів 5-го класу (англійська мова після німецької) [Текст] / М. М. Прокопчук // Іноземні мови. – 2014. – № 2. – С. 15–20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Прокопчук, Марія Миколаївна Формування мовних компетенцій в учнів основної школи (англійська мова після німецької) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Прокопчук Марія Миколаївна ; Київський нац. лінгвіст. ун-т. – Київ, 2019. – 21 с.
• Скляренко, Наталія Валеріївна Навчання майбутніх філологів говоріння на основі художнього тексту (німецька мова після англійської) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання (германські мови) / Скляренко Наталія Валеріївна ; Київський нац. лінгвіст. ун-т. – К., 2014. – 22 с.
• Скляренко, Н. В. Підсистема вправ для навчання майбутніх філологів монологу-доказу на основі художнього тексту [Текст] / Н. В. Скляренко // Іноземні мови. – 2012. – № 2. – С. 57-61. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чухно, Олена Анатоліївна Методика формування фонетичної компетентності майбутніх учителів у процесі навчання англійської мови після німецької [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Чухно Олена Анатоліївна ; Київський нац. лінгвіст. ун-т. – Київ, 2019. – 22 с.
• Чухно, О. А. Реалізація принципів формування фонетичної компетентності у майбутніх учителів у процесі навчання англійської мови після німецької [Текст] / О. А. Чухно // Іноземні мови. – 2016. – № 4. – С. 51–57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шацкова, М. Л. Некоторые приемы опоры на английский язык при изучении французского как второго иностранного языка. [Текст] / М. Л. Шацкова, О. А. Чинарева // Иностранные языки в школе. – 2003. – №3. – 44-48.