Електронний каталог

• Класифікатори
• 016 Спеціальна освіта (фізична реабілітація) (м)

Організація та методика навчального процесу осіб з психофізичними вадами

Документи:

• Довідник учителя-логопеда [Текст] / авт.-упоряд. С. М. Лупінович. – Тернопіль : Мандрівець, 2008. – 112 с. – (Корекційна педагогіка). – ISBN 978966-634-355-3 : 25,00.
• Навчально-виховна робота в спеціальних школах [Текст] / [відпов. ред. П. Г. Гуслистий]. – К. : Рад. шк., 1959. – 132 с. – 1,90.
• Освітньо-виховні програми: організація оздоровлення та відпочинку дітей [Текст] : методичні рекомендації / Міністерство соціальної політики України, Держ. підприємство "Укр. дитячий центр "Молода гвардія" ; упоряд. Бездень В. М., Щубелка Н. В. – Київ : ЦУЛ, 2020. – 164 с. – ISBN 978-611-01-1172-0.
• Програми для загальноосвітньої школи для дітей з тяжкими порушеннями мовлення (підготовчий- 1 класи) [Текст] / М-во освіти і науки України. НМЦ середньої освіти; М.К.Шеремет, В.В.Тарасун, О.І.Мякушко та ін. – К. : Поч. шк., 2005. – 224 с. – 86.35.
• Програми з корекційно-розвиткової роботи для підготовчих, 1-4 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з тяжкими порушеннями мовлення: "Корекція мовлення", "Корекція розвитку" [Текст] / Інститут спеціальної педагогіки НАПН України ; за ред. Данілавічюте Е. А., Колупаєвої А. А., Трофименко Л. І., Рібцун Ю. В. – Київ ; Чернівці : Букрек, 2017. – 152 с. – ISBN 978-966-399-932-6 : 56.13.
• Розвивальні та корекційні заняття психолога [Текст] / упоряд.Т. Гончаренко. – К. : Ред. загальнопед. газ., 2004. – 120 с. – (Б-ка "Шкільного світу"). – ISBN 966-8200-80-2 : 4.00.
• Хрестоматія з логопедії [Текст] : історичні аспекти : дислалія, дизартрія, ринолалія : навчальний посібник / за заг. ред. М. К. Шеремет, І. В. Мартиненко ; уклад.: М. К. Шеремет, І. В. Мартиненко, С. Ю. Конопляста. – 2-ге вид., змінене і доповн. – К. : КНТ, 2008. – 380 с. – ISBN 978-966-373-286-2 : 47.00.
• Антипко, Ю. С. Организация и содержание работы школьного логопеда [Текст] : учебно-методическое пособие / Ю. С. Антипко. – Киев : ЦУЛ, 2020. – 192 с. – ISBN 978-611-01-1559-9.
• Блавт, О. Система контролю у фізичному вихованні студентів спеціальних медичних груп [Текст] : монографія / О. Блавт. – Львів : Львівська політехніка, 2016. – 512 с. – ISBN 978-617-607-950-7 : 390.00.
• Богуш, А. М. Дошкільна лінгводидактика [Текст] : теорія і методика навч. дітей рідної мови : підруч. для студ. вищ. пед. навч. закл., які навч. за спец. "Дошк. виховання" / А. М. Богуш, Н. В. Гавриш ; за. ред. А. М. Богуш. – К. : Вища шк., 2007. – 544 с. – Лист МОНУ № 1/11-1535 від 13 квіт. 2004 р. – ISBN 978-966-642-259-3 : 74.00.
• Богуш, А. М. Дошкільна лінгводидактика [Текст] : теорія і методика навч. дітей рідної мови в дошкільних навч. закл. : підручник для студ. вищ. навч. закл. / А. М. Богуш, Н. В. Гавриш ; [за ред. А. М. Богуш]. – 2-ге вид., доповн. – К. : Слово, 2011. – 704 с. – Лист МОНУ № 1/11-1535 від 13.04.2004 р. – ISBN 978-966-194-088-7 : 40,00.
• Учебная деятельность младшего школьника : диагностика и коррекция неблагополучий [Текст] : кн. для учителей диференцированных кл. / В. П. Гапонов, В. А. Георгиевская, Ю. З. Гильбух [et al.] ; под ред. Ю. З. Гильбуха. – Київ : ВІПОЛ, 1993. – 96 с. – (Учитель и психодиагностика). – ISBN 5-8238-0078-9 : 0,28.
• Іванова, Т. І. Корекція заїкання [Текст] / Т. І. Іванова, Т. І. Кваша ; упоряд. Т. А. Шаповал. – К. : Шкільний світ, 2015. – 136 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-451-843-4 : 20,00.
• Колупаєва, А. А. Інклюзивна освіта: реалії та перспективи [Текст] : монографія / А. А. Колупаєва. – К. : Самміт-Книга, 2009. – 272 с. – (Інклюзивна освіта). – Бібліогр.: 240-269 с. – ISBN 978-966-7889-29-6 : 65.00.
• Колупаєва, А. А. Вступ до інклюзивної освіти [Текст] : навчальний курс / А. А. Колупаєва, С. М. Єфімова. – К. : [б. в.], 2010. – 17 с. – (Інклюзивна освіта). – Лист МОНУ № 1/11-3626 від 30.04.2010 р. – 15.00.
• Колупаєва, А. А. Діти з особливими освітніми потребами та організація їх навчання [Текст] : науково-методичний посібник / А. А. Колупаєва, Л. О. Савчук. – К. : Наук. світ, 2010. – 196 с. – (Інклюзивна освіта). – Лист МОНУ № 1/11-3626 від 30.04.2010 р. – ISBN 978-966-675-634-6 : 39.00.
• Основи інклюзивної освіти [Текст] / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко, І. О. Білозерська [et al.] ; за заг. ред. А. А. Колупаєвої. – К. : А.С.К., 2012. – 308 с. – (Інклюзивна освіта). – ISBN 978-966-2251-13-5 : 35.00.
• Кондратенко, В. Заїкання: феноменологія та основні напрями реабілітації [Текст] : навч. посіб. для студ. дефектологічних фак. вищ. пед. навч. закл. / В. Кондратенко, В. Ломоносов. – К. : КНТ, 2006. – 70 с. – ISBN 966-373-070-6 : 14.00.
• Кондратенко, В. Комплексний підхід до подолання заїкання у підлітків [Текст] : навчальний посібник для студ. дефектологічних фак. вищ. пед. навч. закл. / В. Кондратенко, В. Ломоносов ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К. : КНТ, 2014. – 146 с. – ISBN 978-966-373-723-2 : 75,00.
• Корягін, В. М. Фізичне виховання студентів у спеціальних медичних групах [Текст] : навчальний посібник / В. М. Корягін, О. З. Блавт. – Львів : Львівська політехніка, 2013. – 486 с. – ISBN 978-617-607-415-1 : 309,00.
• Особливості стандартизації змісту освіти дітей з порушеннями зору [Текст] : навчально-методичний посібник / Т. М. Костенко, І. М. Гудим, О. М. Легкий, С. В. Кондратенко ; Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України. – Київ : Симоненко О. І., 2019. – 180 с. – ISBN 978-966-97951-1-3.
• Литовченко, С. В. Новий формат освітнього середовища: діти з порушеннями слуху в дошкіллі [Текст] : навчально-методичний посібник / С. В. Литовченко, В. В. Жук, В. В. Литвинова ; Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України. – Київ : Симоненко О. І., 2019. – 280 с. – ISBN 978-966-97951-2-0.
• Любімова, А. В. Впровадження інклюзивної освіти [Текст] : управлінський аспект / А. В. Любімова ; упоряд. Ж. Сташко. – Київ : Шкільний світ, 2018. – 141 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-451-000-1 : 30,00.
• Марінушкіна, О. Є. Корекційні програми на допомогу практичному психологу ДНЗ [Текст] / О. Є. Марінушкіна, Ю. О. Замазій. – Харків : Основа, 2008. – 205 с. – (Дошкільний навчальний заклад : психологія виховання). – ISBN 978-966-495-333-671-8 : 8.00.
• Олійник, Г. А. Виправлення недоліків вимови й мовлення в учнів [Текст] : методичний посібник / Г. А. Олійник. – Тернопіль : Підручники і посібники, 1997. – 40 с. – ISBN 966-562-112-2 : 0,55.
• Стандартизація навчання школярів з порушеннями когнітивного розвитку [Текст] : навчально-методичний посібник / Л. І. Прохоренко, О. О. Бабяк, Н. І. Баташева [et al.] ; Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України. – Київ : Симоненко О. І., 2019. – 328 с.
• Рождественская, В. И. Игры и упражнения для исправления заикания [Текст] : Пособ. для воспитателя дет. сада / В. И. Рождественская, А. И. Павлова. – К. : Рад. шк., 1987. – 96 с. – 0.15.
• Синьов, В. М. Психологія розумово відсталої дитини [Текст] : підручник / В. М. Синьов, М. П. Матвєєва, О. П. Хохліна. – К. : Знання, 2008. – 400 с. – ISBN 978-966-346-243-1 : 48.00.
• Удич, З. І. Основи інклюзивної освіти [Текст] : методичні рекомендації до вивч. навч. дисципліни / З. І. Удич ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : Прінт-Офіс, 2015. – 144 с. – ISBN 978-617-595-040-8 : 25.00.
• Удич, З. І. Основи інклюзивної освіти [Текст] : навчально-методичний посібник / З. І. Удич ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : Прінт-Офіс, 2015. – 380 с. – ISBN 978-617-595-040-1 : 30.00.
• Особливості реалізації компетентнісного підходу в освіті дітей з інтелектуальними порушеннями [Текст] : навчально-методичний посібник / О. В. Чеботарьова, Г. О. Блеч, І. В. Гладченко [et al.] ; Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України. – Київ : Симоненко О. І., 2019. – 424 с.
• Чеботарьова, О. В. Основи діагностичної діяльності корекційного педагога в роботі з дітьми з комплексними порушеннями розвитку [Текст] : методичні рекомендації / О. В. Чеботарьова, І. В. Гладченко, Н. А. Ярмола ; Інститут спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України. – Київ : Симоненко О. І., 2019. – 92 с.
• Чередніченко, Н. В. Початковий курс навчання української мови молодших школярів із тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ) [Текст] : навчально-методичний посібник : курс лекцій / Н. В. Чередніченко. – 2-ге вид. – Київ : Слово, 2017. – 208 с. – ISBN 978-966-194-120-4 : 85,00.
• Чередніченко, Н. В. Початковий курс навчання української мови молодших школярів із тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ) [Текст] : навчально-методичний посібник : курс лекцій / Н. В. Чередніченко. – К. : Слово, 2012. – 208 с. – ISBN 978-966-194-120-4 : 42.00.
• Швед, М. Основи інклюзивної освіти [Текст] : підручник / М. Швед. – Київ : Вид-во Українського католицького ун-ту, 2015. – 360 с. – ISBN 978-966-2778-31-1.
• Шевців, З. М. Основи інклюзивної педагогіки [Текст] : підручник / З. М. Шевців. – Вид. 2-ге, випр., допов. – Львів : Новий світ-2000, 2020. – 364 с. – ISBN 978-617-7519-28-6.
• Шевців, З. М. Основи інклюзивної педагогіки [Текст] : підручник / З. М. Шевців. – Київ : ЦУЛ, 2020. – 248 с. – ISBN 978-617-673-466-6.
• Шевців, З. М. Основи інклюзивної педагогіки [Текст] : підручник / З. М. Шевців. – Київ : ЦУЛ, 2016. – 248 с. – ISBN 978-617-673-466-6 : 140,00.
• Логопедія [Текст] : підручник для студ. вищ. навч. закл., які навч. за спец. "Дефектологія" / М. К. Шеремет, В. В. Тарасун, С. Ю. Конопляста [et al.] ; за ред. М. К. Шеремет. – 3-тє вид., переробл. та доповн. – К. : Слово, 2013. – 666 с. – Протокол МОНМСУ № 14/18.2-8 від 10.01.2006 р. – ISBN 978-966-194-053-5 : 85,00.
• Логопедія [Текст] : підручник / М. К. Шеремет, В. В. Тарасун, С. Ю. Конопляста [et al.] ; за ред. М. К. Шеремет. – 5-те вид. – Київ : Слово, 2018. – 856 с. – ISBN 078-966-194-275-1 : 320,00.