Електронний каталог
Педагогічна психологія (дитяча) 88.621
Документи:
- Семенова, Т. С. Психологический портрет будущего первоклассника. Послесловие психолога к результатам набора детей в гимназический класс [Текст] / Т. С. Семенова // Психологическая наука и образование. – 2006. – № 4. – С. 66-75.
- Педагогічна психологія [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / О. П. Сергєєнкова, О. А. Столярчук, О. П. Коханова, О. В. Пасєка. – К. : ЦУЛ, 2012. – 168 с. – Лист МОНУ № 1/11-12276 від 29.12.2010 р. – ISBN 978-611-01-0269-8 : 40.00.
- Симунова, Н. Г. Применение психодрамы в работе с учащимися [Текст] / Н. Г. Симунова // Журнал практического психолога. – 2006. – № 2. – С. 76-133.
- Сироватко, О. Психологічне забезпечення профільної освіти [Текст] / О. Сироватко // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 40. – С. 3-11.
- Сіткар, Віктор Рівень підготовки вчителя до педагогічної взаємодії з дітьми [Текст] / Віктор Сіткар // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 1999. – № 3. – С. 30–33. – Бібліогр. в кінці ст.
- Слободяник, Н. Психологические основы успешности учебно-воспитательного процесса в школе [Текст] / Н. Слободяник // Воспитание школьников. – 2005. – № 6. – С. 48-51.
- Смирнов, Н. К. Здоровьесберегающие образовательные технологии и психология здоровья в школе [Текст] / Н. К. Смирнов. – М. : АРКТИ, 2005. – 320 с. – ISBN 5-98415-432-4 : 29.00.
- Смирнова, Е. О. Состояние игровой деятельности современных дошкольников [Текст] / Е. О. Смирнова, О. В. Гударева // Психологическая наука и образование. – 2005. – № 2. – С. 76-86.
- Соловьева, О. В. Психологическая служба образования [Текст] : учебное пособие для студ. спец. "Психология" / О. В. Соловьева, А. А. Шатохин. – Невинномысск : НИЭУП, 2006. – 255 с. – ISBN 5-94812-050-3 : 43.00.
- Соснова, И. В. Обусловленности отношения учащихся у школе социальными условиями развития [Текст] / И. В. Соснова ; И.В.Соснова // Психологическая наука и образование. – 2007. – № 4. – С. 69-76.
- Степанова, М. А. О состоянии педагогической психологии в свете современной социальной ситуации [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. – 2010. – № 1. – С. 78-91.
- Степанова, М. А. Практическая психология образования: противоречия, парадоксы, перспективы [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. – 2004. – №4. – С.91-101.
- Степанова, М. А. Психологический анализ педагогического процесса (на примере школьного курса лингвистики) [Текст] / М. А. Степанова // Психологическая наука и образование. – 2005. – № 4. – С. 5-13.
- Степась, О. Психолог-початківець у школі [Текст] / О. Степась // Розбудова держави: духовність, екологія, економіка. – 1999. – С. 94-97.
- Столяренко, Л. Д. Педагогическая психология [Текст] : Учеб. пособие для студ. вузов / Л. Д. Столяренко. – 2-е изд.. перераб. и доп. – Ростов н/Д : Феникс, 2003. – 54 4с. – (Учебники и учебные пособия). – ISBN 5-222-02731-7 : 23.76.
- Сціборовська, Н. Аналіз факторів формування моральних взаємовідносин у педагогічному колективі [Текст] / Н. Сціборовська // Психологія і суспільство. – 2008. – № 1. – С. 130-133. – Педагогічна психологія.
- Талызина, Н. Ф. Практикум по педагогической психологии [Текст] : Учеб. пособие для студ. высш .пед. учеб. заведений / Н. Ф. Талызина. – М. : Академия, 2002. – 192 с. – (Высшее образование). – ISBN 5-7695-0575-3 : 20.00.
- Танасійчук, О. Психічне здоров'я дітей-сиріт [Текст] : Особистісно орієнтована модель навчання і виховання / О. Танасійчук // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 12. – С. 10-14.
- Терлецька, Л. Шкільна психодіагностика [Текст] / Л. Терлецька. – К. : Редакція загальнопед. газет, 2003. – 120 с. – (Б-ка "Шкільного світу"). – ISBN 966-8200-27-6 : 1.50.
- Токар, М. Особистісний підхід до виховання й навчання дитини [Текст] : психологічні аспекти / М. Токар // Психолог. – 2007. – № 42. – С. 3-5.
- Толстых, Т. И. Становление социальной зрелости учащихся юношеского возраста в условиях проектной деятельности [Текст] / Т. И. Толстых // Психология и школа. – 2004. – № 4. – С. 22-31.
- Третьякова, А. Н. Учитель, ученик, родитель – НЕ любовный треугольник [Текст] / А. Н. Третьякова // Биология в школе. – 2010. – № 8. – С. 20-24. – Страница психолога.
- Туріщева, Л. В. Артистизм у діяльності педагога [Текст] / Л. В. Туріщева // Історія та правознавство. – 2009. – № 25. – С. 28-31.
- Туріщева, Л. В. Особливості роботи вчителя з різними категоріями дітей [Текст] / Л. В. Туріщева // Історія та правознавство. – 2008. – № 13. – С. 28-30.
- Туріщева, Л. В. Як психологічно підготувати старшокласників до тестування [Текст] / Л. В. Туріщева // Початкове навчання та виховання. – 2008. – № 11. – С. 32-15-32-16. – Вкладка. Педагогічна академія пані Софії.
- Улановская, И. М. Комплексный подход к психологической оценке образовательной среды школы [Текст] / И. М. Улановская, Н. И. Поливанова // Психология и школа. – 2010. – № 1. – С. 50-70.
- Улунова, Ганна Євгенівна Психологічна корекція ускладненого спілкування в учнів шкіл-інтернатів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Улунова Ганна Євгенівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ, 2006. – 20 с.
- Фадєєв, М. Ю. Не хвилюйтесь - у вас екзамени! [Текст] / М. Ю. Фадєєв, О. О. Голушко // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 4. – С. 24-29.
- Фридман, Л. М. Логико-психологический анализ школьных учебных задач [Текст] / Л. М. Фридман. – М. : Педагогика, 1977. – 208 с. – 0,45.
- Фрідман, О. Шкільний психолог у програмі "Діалог" [Текст] / О. Фрідман // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2005. – № 7-8. – С. 13-21.
- Фурман, А. В. Психодіагностика інтелекту в системі диференціації навчання [Текст] : книга для вчителя / А. В. Фурман ; ред. В. П. Горпинюк. – К. : Освіта, 1993. – 224 с. – ISBN 5-330-02337-8 : 6,00.
- Фурман, А. В. Навчальна проблемна ситуація як об'єкт психологічного пізнання [Текст] / А. В. Фурман // Психологія і суспільство. – 2007. – № 1. – С. 9-81.
- Хухлаев, О. Е. Психология переживания в контексте культурно-исторической типологии [Текст] / О. Е. Хухлаев // Вопросы психологии. – 2005. – № 5. – С. 19-27.
- Цукерман, Г. А. Установка на поиск как развивающий эффект учебной деятельности [Текст] / Г. А. Цукерман, А. Л. Венгер // Вопросы психологии. – 2007. – № 3. – С. 30-41.
- Черникова, Т. В. Школьные центры изучения русского языка для детей мигрантов: психологическое обоснование проектной идеи [Текст] / Т. В. Черникова // Психология обучения. – 2013. – № 11. – 132–145. – Библиогр. в конце ст.
- Чорна, Ірина Михайлівна Формування психологічної готовності майбутнього вчителя до профорієнтаційної роботи у школі [Текст] : дис. ... канд. психолог. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Чорна Ірина Михайлівна ; Тернопільський держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Л. В. Долинська. – Тернопіль, 2003. – 349 с. – Бібліогр.:с. 228-244.
- Чорна, Л. Учнівський колектив профільного класу [Текст] : соціально-психологічні аспекти формування / Л. Чорна // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 45. – С. 4-7.
- Чухілевич, О. Психологічний супровід навчально-виховного процесу [Текст] / О. Чухілевич // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 27-28. – С. 3-37.
- Шалагина, В. А. Об условиях и факторах развития психологической компетентности субъектов образовательного процесса [Текст] / В. А. Шалагина // Прикладная психология и психоанализ. – 2007. – № 3-4. – С. 52-57.
- Шапошников, В. А. Формирование ответственности в системе отношений подростков: тренинговые технологии [Текст] : монография / В. А. Шапошников, Т. Е. Шапошникова. – Новосибирск : НГПУ, 2005. – 128 с. – ISBN 5-85921-617-3 : 24.00.
- Широкорадюк, Лілія Лихослів'я в школі: гендерний аспект [Текст] / Лілія Широкорадюк // Гендерна освіта - ресурс розвитку паритетної демократії. – 2011. – С. 394-396.
- Щербина, Т. В. Індивідуальний вплив на учня [Текст] : [консультація психолога щодо поведінки вчителя відносно конфліктної ситуації в класі] / Т. В. Щербина // Історія та правознавство. – 2012. – № 16/18. – С. 94-95.
- Экземплярский, В. М. Очерки психологии учебно-воспитательной работы в школе [Текст] / В. М. Экземплярский. – М. : Уч.-пед. изд-во МП РСФСР, 1955. – 168 с. – 2,90.
- Юдіна, Н. О. Особливості дослідження мотивації навчання учнів молодшої школи [Текст] / Н. О. Юдіна // Обдарована дитина. – 2006. – № 9. – С. 41-61.
1
2
3
4
5
|