Електронний каталог

• Класифікатори
• 012 Дошкільна освіта (б)

Інклюзивна освіта

Документи:

• Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат [Текст] : матеріали І Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 8 квітня 2021 р. / упоряд. З. І. Удич. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – 225 с. – ISBN 978-617-595-108-8.
• Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови [Текст] : науково-методичний збірник. Вип. 12 / [за ред. В. В. Засенка, А. А. Колупаєвої] ; НАПН України, Ін-т спеціальної педагогіки. – Київ : Ін-т спец. педагогіки, 2017. – 182 с. – 74.07.
• Основи інклюзивної освіти [Текст] : програма курсу / уклад. А. А. Колупаєва. – К. : [А. С. К.], 2012. – 32 с. – (Інклюзивна освіта). – Лист МОНМСУ № 1/11-1912 від 13.02.12. – 10.00.
• Програма навчальної дисципліни "Інклюзивна освіта" [Текст] : для студентів Галузь знань 01 Освіта/Педагогіка. Спеціальність та освітній рівень визначається закладом вищої освіти та слухачів системи післядипломної педагогічної освіти / розробн. М. А. Порошенко. – Київ : Агенство Україна, 2019. – 60 с.
• Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю з функціональними обмеженнями [Текст] : навчально-методичний посібник / за ред. А. Й. Капської. – Київ : ДЦССМ, 2003. – 168 с. – (Державний центр соціальних служб для молоді). – ISBN 966-7815-45-5 : 9.00.
• Базима, Н. В. Розвиток мовлення дітей з аутизмом [Текст] / Н. В. Базима. – Харків : Ранок : Кенгуру, 2018. – 144 с. – (Інклюзивна освіта). – ISBN 978-617-09-3686-8.
• Інклюзивна освіта в ЗПО. Організація навчання [Текст] / О. В. Боровська, Л. В. Вікарій, П. М. Герасименко [et al.] ; упоряд. О. В. Власенко ; ред. рада: М. Мосієнко, Д. Долгова, О. Калюжна, О. Семібаламут, О. Кондратенко. – Київ : Шкільний світ, 2018. – 120 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-451-000-1 : 30,00.
• Вовк, О. І. Особливості реалізації концепції інклюзивної освіти у зарубіжних країнах [Текст] / О. І. Вовк // Magisterium : збірник статей здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня : матеріали студентського науково-практичного круглого столу, 3 грудня 2020 року / редкол.: Л. Й. Петришин, В. А. Поліщук, Н. С. Олексюк [та ін.] ; МОНУ, ТНПУ імені В. Гнатюка. – Тернопіль : Вектор, 2020. – С. 16–24. – Бібліогр. в кінці ст.
• Інклюзія в дії: стратегія впровадження в Україні та світі [Текст] : колективна монографія / О. Л. Главацька, Г. В. Кравченко О. О. Лещук, Г. М. Мешко [et al.] ; ТНПУ ім. Володимира Гнатюка. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2022. – 326 с. – ISBN 978-617-7793-94-5.
• Гончар, Н. П. Особливості підготовки майбутніх вихователів до професійної діяльності в умовах інклюзії [Текст] / Н. П. Гончар // Розвиток життєвої компетентності особистості в умовах освітніх трансформацій: виховний, психологічний, інклюзивний виміри : матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, 19–21 червня 2019 року, м. Скадовськ / за ред.: І. Я. Жорової, С. О. Моїсеєва. – Скадовськ : КВНЗ Херсонська академія неперерваної освіти, 2019. – С. 43-46. – Бібліогр. в кінці ст.
• Данильцова, О. Г. Навчання дитини з ДЦП письму. Досвід роботи в інклюзивному класі [Текст] : методичні рекомендації / О. Г. Данильцова. – Херсон : Олді-плюс, 2020. – 24 с. – ISBN 978-966-289-423-3.
• Інклюзія. Форми роботи [Текст] / С. Дмитренко, В. Сліпченко, О. Журибеда, О. Подобєд ; упоряд. С. Дмитренко. – Київ : Перше вересня, 2019. – 200 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-617-7512-43-0 : 20,00.
• Душка, А. Л. Дитина з розладами аутистичного спектра [Текст] / А. Л. Душка. – Харків : Ранок ; Кенгуру, 2020. – 32 с. – (Інклюзивне навчання). – ISBN 978-617-09-3803-9.
• Захарова, Г. Б. Використання інформаційних технологій у процесі інклюзивного навчання студентів з обмеженими фізичними можливостями [Текст] / Г. Б. Захарова // Педагогічний альманах. – 2017. – Вип. 35. – С. 240-244. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зварич, Т. М. Упровадження принципів інклюзивної освіти в процес навчання [Текст] / Т. М. Зварич, Т. І. Ратушна // Англійська мова та література. – 2020. – № 19/21. – С. 26–32. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Івашура, Н. С. Методичні рекомендації для педагогів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Н. С. Івашура, А. В. Ангелова. – Харків : Ранок ; Кенгуру, 2018. – 48 с. – (Інклюзивна освіта). – ISBN 978-617-09-3681-3.
• Колупаєва, А. А. Інклюзивна освіта: реалії та перспективи [Текст] : монографія / А. А. Колупаєва. – К. : Самміт-Книга, 2009. – 272 с. – (Інклюзивна освіта). – Бібліогр.: 240-269 с. – ISBN 978-966-7889-29-6 : 65.00.
• Колупаєва, А. А. Вступ до інклюзивної освіти [Текст] : навчальний курс / А. А. Колупаєва, С. М. Єфімова. – К. : [б. в.], 2010. – 17 с. – (Інклюзивна освіта). – Лист МОНУ № 1/11-3626 від 30.04.2010 р. – 15.00.
• Колупаєва, А. А. Інклюзивне навчання: вибір батьків [Текст] / А. А. Колупаєва, Л. М. Наконечна. – Харків : Ранок : Кенгуру, 2018. – 56 с. – (Інклюзивне навчання за нозологіями). – ISBN 978-617-09-3796-4.
• Колупаєва, А. А. Діти з особливими освітніми потребами та організація їх навчання [Текст] : науково-методичний посібник / А. А. Колупаєва, Л. О. Савчук. – К. : Наук. світ, 2010. – 196 с. – (Інклюзивна освіта). – Лист МОНУ № 1/11-3626 від 30.04.2010 р. – ISBN 978-966-675-634-6 : 39.00.
• Основи інклюзивної освіти [Текст] / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко, І. О. Білозерська [et al.] ; за заг. ред. А. А. Колупаєвої. – К. : А.С.К., 2012. – 308 с. – (Інклюзивна освіта). – ISBN 978-966-2251-13-5 : 35.00.
• Кравченко, Г. Ю. Інклюзивна освіта в ДНЗ [Текст] : для всіх вікових груп / Г. Ю. Кравченко, Г. О. Сіліна. – Харків : Ранок : Кенгуру, 2018. – 114 с. – (Сучасна дошкільна освіта). – 1 електронний оптичний диск (CD-ROM). – ISBN 978-617-09-1530-6.
• Інклюзивне навчання [Текст] : досвід упровадження / І. Луценко, Д. Романовська, Л. Кирилецька [et al.] ; упоряд. А. Колупаєва. – Київ : Шкільний світ, 2015. – 200 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-451-000-1 : 28,00.
• Любімова, А. В. Впровадження інклюзивної освіти [Текст] : управлінський аспект / А. В. Любімова ; упоряд. Ж. Сташко. – Київ : Шкільний світ, 2018. – 141 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-451-000-1 : 30,00.
• Максимова, Н. Ю. Основи дитячої патопсихології [Текст] : навчальний посібник для студ. пед. вузів, ун-тів, що вивч. спец. "Психологія", "Практична психологія" / Н. Ю. Максимова, К. Л. Мілютіна, В. М. Піскун. – К. : Перун, 1996. – 464 с. – (Трансформація гуманітарної освіти в Україні). – ISBN 5-7707-9968-4 : 14,00.
• Мартиненко, І. В. Комунікативний тренінг для дошкільників з порушеннями мовлення [Текст] : навчально-методичний посібник / І. В. Мартиненко. – Харків : Ранок : Кенгуру, 2018. – 120 с. – (Інклюзивне навчання). – ISBN 978-617-09-3687-5.
• Мартинчук, О. В. Підготовка фахівців із спеціальної освіти до професійної діяльності в інклюзивному освітньому середовищі [Текст] : монографія / О. В. Мартинчук ; Київський університет ім. Б. Грінченка. – Київ : ЦУЛ, 2019. – 430 с. – ISBN 978-617-673-808-4.
• Марченко, І. С. Педагогічні заходи з формування комунікативної поведінки дітей із дизартрією при ДЦП [Текст] : навчально-методичний посібник для студ. вищ. навч. закл. / І. С. Марченко, О. Г. Тюленєва ; НПУ ім. М. П. Драгоманова, Ін-т корекційної педагогіки і психології. – 2-ге вид. – Київ : Слово, 2015. – 96 с. – ISBN 978-966-194-140-2.
• Москва, Н. Л. Аналіз ефективності інклюзивної освіти [Текст] / Н. Л. Москва // Розвиток життєвої компетентності особистості в умовах освітніх трансформацій: виховний, психологічний, інклюзивний виміри : матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, 19–21 червня 2019 року, м. Скадовськ / за ред.: І. Я. Жорової, С. О. Моїсеєва. – Скадовськ : КВНЗ Херсонська академія неперерваної освіти, 2019. – С. 155-159. – Бібліогр. в кінці ст.
• Прохоренко, Л. І. Дитина із труднощами у навчанні [Текст] / Л. І. Прохоренко. – Харків : Ранок ; Кенгуру, 2018. – 48 с. – (Інклюзивне навчання за нозологіями). – ISBN 978-617-09-3798-8.
• Рібцун, Ю. В. Дитина з порушеннями мовленнєвого розвитку [Текст] / Ю. В. Рібцун. – Харків : Ранок ; Кенгуру, 2018. – 40 с. – (Інклюзивне навчання за нозологіями). – ISBN 978-617-09-3800-8.
• Сухіна, І. В. Гіперактивна дитина [Текст] / І. В. Сухіна. – Харків : Ранок ; Кенгуру, 2020. – 40 с. – (Інклюзивне навчання). – ISBN 978-617-09-3802-2.
• Сухіна, І. В. Маленькі непосиди. Гіперактивні діти. [Текст] / І. В. Сухіна. – Харків : Ранок ; Кенгуру, 2019. – 32 с. – (Поради батькам і педагогам). – ISBN 978-617-09-5105-2.
• Трикоз, С. В. Дитина із порушеннями інтелектуального розвитку [Текст] / С. В. Трикоз, Г. О. Блеч. – Харків : Ранок ; Кенгуру, 2018. – 40 с. – (Інклюзивне навчання за нозологіями). – ISBN 978-617-09-3800-8.
• Удич, З. І. Інклюзивна освіта [Текст] : практикум для студ. пед. спец. / З. І. Удич ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : [ПРІНТ-ОФІС], 2016. – 141 с. – ISBN 978-617-595-059-3 : 20,00.
• Удич, З. І. Основи інклюзивної освіти [Текст] : методичні рекомендації до вивч. навч. дисципліни / З. І. Удич ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : Прінт-Офіс, 2015. – 144 с. – ISBN 978-617-595-040-8 : 25.00.
• Удич, З. І. Основи інклюзивної освіти [Текст] : навчально-методичний посібник / З. І. Удич ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : Прінт-Офіс, 2015. – 380 с. – ISBN 978-617-595-040-1 : 30.00.
• Хомуха, О. Школа рівних можливостей. Організація успішної соціалізації та психолого-педагогічної реабілітації на засадах інклюзивного навчання [Текст] / О. Хомуха // Дефектолог. – 2022. – № 3/4. – С. 6–19. – Бібліогр.: с. 16.
• Чеботарьова, О. В. Метелики в обладунках. Діти з ДЦП [Текст] / О. В. Чеботарьова, І. В. Гладченко. – Харків : Ранок ; Кенгуру, 2019. – 32 с. – (Поради батькам і педагогам). – ISBN 978-617-09-5103-8.
• Чеботарьова, О. В. Сонячні діти. Діти із синдромом Дауна [Текст] / О. В. Чеботарьова, І. В. Гладченко. – Харків : Ранок ; Кенгуру, 2019. – 32 с. – (Поради батькам і педагогам). – ISBN 978-617-09-5104-5.
• Швед, М. Основи інклюзивної освіти [Текст] : підручник / М. Швед. – Київ : Вид-во Українського католицького ун-ту, 2015. – 360 с. – ISBN 978-966-2778-31-1.
• Шевців, З. М. Основи інклюзивної педагогіки [Текст] : підручник / З. М. Шевців. – Київ : ЦУЛ, 2020. – 248 с. – ISBN 978-617-673-466-6.
• Шевців, З. М. Основи інклюзивної педагогіки [Текст] : підручник / З. М. Шевців. – Київ : ЦУЛ, 2016. – 248 с. – ISBN 978-617-673-466-6 : 140,00.
• Шевців, З. М. Основи інклюзивної педагогіки [Текст] : підручник / З. М. Шевців. – Вид. 2-ге, випр., допов. – Львів : Новий світ-2000, 2020. – 364 с. – ISBN 978-617-7519-28-6.