Електронний каталог

• Класифікатори
• 012 Дошкільна освіта (а)

Компетентнісно орієнтована освіта (012)

Документи:

• Компетентнісний підхід у формуванні навчальної діяльності молодших школярів [Текст] : навчальний посібник / КДПУ ім. В. Винниченка ; [авт.-уклад.: Т. Я. Довга, О. О. Нікітіна]. – Кіровоград : [Ексклюзив-Систем], 2014. – 104 с. – 20.00.
• Tereszczuk, G. Компетентнісний підхід як фактор зближення освітніх систем країн Європи [Текст] / G. Tereszczuk // Rocznik Naukowy : Wyzsej Szkoly Informatyki i Ekonomii Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Olsztynie. – Olsztyn : WSIiE TWP, 2009. – Nr. 3 : Socjologia. Pedagogika. – С. 163-167.
• Компетентнісний підхід до підготовки педагогів у зарубіжних країнах: теорія та практика [Текст] : монографія / Н. М. Авшенюк, Т. М. Десятов, Л. М. Дяченко [et al.] ; Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України. – Кіровоград : [Імекс-ЛТД], 2014. – 280 с. – ISBN 978-966-189-328-2 : 78.68.
• Анісімова, Г. О. Сучасний урок у початковій школі: традиції та інновації [Текст] : [посібник] / Г. О. Анісімова, О. В. Нікулочкіна. – Вид. 2-ге, без змін. – Тернопіль : Мандрівець, 2014. – 104 с. – (Сучасна методика. Початкова школа). – ISBN 978-966-634-671-4 : 39,50.
• Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи [Текст] : бібліотека з освітньої політики : колективна монографія / Н. М. Бібік, Л. С. Ващенко, О. І. Локшина [et al.] ; під заг. ред. О. В. Овчарук. – Київ : К. І. С., 2004. – 112 с. – ISBN 966-8039-50-5 : 26,00.
• Ільченко, В. Р. Компетентнісна модель освітньої галузі як необхідна умова ефективної освіти [Текст] / В. Р. Ільченко // Український педагогічний журнал. – 2015. – № 1. – С. 163–170.
• Кодлюк, Я. П. Ключові компетентності як інтегрований показник якості шкільної освіти [Текст] / Я. П. Кодлюк // Нова українська школа: теорія і практика реалізації інтегрованого підходу : матеріали міжнародної наукової конференції, 17–18 травня 2018 р., Тернопіль / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-т пед. НАПН України, Тернопільський обл. комун. ін-т післядипломної пед. освіти, Волинський ін-т післядиплом. пед. освіти, Ун-т Кардинала Стефана Вишинського, Люблінський катол. ун-т Іоанна Павла ІІ ; ред. А. В. Степан. – Тернопіль : [Вектор], 2018. – С. 35-41. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кодлюк, Я. П. Підготовка студентів до роботи по формуванню умінь і навичок навчальної діяльності молодших школярів [Текст] / Я. П. Кодлюк // Розвиток педагогічної освіти і науки в Західних областях України. – 1990. – Ч. 2. – С. 163–165.
• Кодлюк, Я. П. Підготовка студентів до роботи по формуванню у молодших школярів організаційних умінь і навичок [Текст] / Я. П. Кодлюк // Учитель національної школи. – 1991. – Ч. 2. – С. 98–99.
• Луговий, В. І. Становлення системи основних понять і категорій компетентнісного підходу в умовах парадигмальних змін в освіті [Текст] / В. І. Луговий, О. М. Слюсаренко, Ж. В. Таланова // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2014. – № 2. – С. 14–24. – Бібліогр.: с. 21–22.
• Луговий, В. І. Ціннісно-орієнтаційні компетентності як невід'ємна складова кваліфікацій [Текст] / В. І. Луговий, О. М. Слюсаренко, Ж. В. Таланова // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2018. – № 1. – С. 5–19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Луговий, В. І. Європейська концепція компетентнісного підходу у вищій школі та проблеми її реалізації в Україні [Текст] / В. І. Луговий // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2009. – № 2. – С. 13-25.
• Нестерович, Б. І. Організація музично-виховної роботи з молодшими школярами в контексті компетентнісного підходу до педагогічної практики майбутніх учителів початкових класів [Текст] : методичний посібник / Б. І. Нестерович. – Вінниця : ВДПУ, 2008. – 61 с. – 5,00.
• Онопрієнко, О. В. Компетентнісний підхід у навчанні математики [Текст] : початкова школа / О. В. Онопрієнко, Н. П. Листопад, С. О. Скворцова ; упоряд. І. Стратілат. – К. : Ред. газет з дошкільної та початкової освіти, 2014. – 128 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-2753-39-4 : 25,00.
• Савченко, Олександра Ключові компетентності - інноваційний результат шкільної освіти [Текст] / Олександра Савченко // Рідна школа. – 2011. – № 8/9. – С. 4-8. – Бібліогр. в кінці ст.
• Савченко, Олександра Компетентнісна спрямованість нових навчальних програм для початкової школи [Текст] / Олександра Савченко // Початкова школа. – 2012. – № 8. – С. 1-6.
• Савченко, О. Я. Дидактика початкової освіти [Текст] : підруч. для студ. вищ. навч. закл. / О. Я. Савченко. – К. : Грамота, 2012. – 504 с. – Лист МОНУ № 1/11-8052 від 29 серпня 2011 р. – ISBN 978-966-349-344-2 : 75.00.
• Савченко, О. Я. Уміння вчитися - ключова компетентність молодшого школяра [Текст] : посібник / О. Я. Савченко ; Ін-т педагогіки НАПН України. – К. : Педагогічна думка, 2014. – 176 с. – ISBN 978-966-644-376-5 : 48,80.
• Шимків, І. Компетентнісна спрямованість навчання в контексті потребо-зорієнтованого підходу [Текст] / І. Шимків // Актуальні проблеми германо-романської філології та освітній соціокультурний процес : матеріали ІІ міжнар. наук.-практ. конф., 11-12 лист. 2016 р. / Університет м. Трір (Німеччина), Люблінський католицький ун-т Івана Павла ІІ (Польща)[за ред. І. П. Задорожної]. – Тернопіль : [ТНПУ], 2016. – С. 316–319. – Бібліогр. в кінці ст.