Електронний каталог

• Класифікатори
• 016 Спеціальна освіта (інклюзивна освіта) (м)

Технології інклюзивної освіти

Документи:

• Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки) [Електронний ресурс] / Національний педагогічний університет ім. М.П. Драгоманова, Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка. – Кам'янець-Подільський.
• Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат [Текст] : матеріали І Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 8 квітня 2021 р. / упоряд. З. І. Удич. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. – 225 с. – ISBN 978-617-595-108-8.
• Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови [Текст] : науково-методичний збірник. Вип. 12 / [за ред. В. В. Засенка, А. А. Колупаєвої] ; НАПН України, Ін-т спеціальної педагогіки. – Київ : Ін-т спец. педагогіки, 2017. – 182 с. – 74.07.
• Основи інклюзивної освіти [Текст] : програма курсу / уклад. А. А. Колупаєва. – К. : [А. С. К.], 2012. – 32 с. – (Інклюзивна освіта). – Лист МОНМСУ № 1/11-1912 від 13.02.12. – 10.00.
• Трудове навчання в інклюзивному класі [Текст] / Є. Г. Беркут, І. М. Брусенська, Л. Л. Кошарська, Г. В. Кравченко ; упоряд.: Л. Рак, Н. Боринець ; ред. рада: М. Мосієнко, Д. Долгова, О. Калюжна, О. Семібаламут, О. Кондратенко, Л. Черкаська. – Київ : Перше вересня, 2018. – 144 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-451-000-1 : 30.00.
• Інклюзивна освіта в ЗПО. Організація навчання [Текст] / О. В. Боровська, Л. В. Вікарій, П. М. Герасименко [et al.] ; упоряд. О. В. Власенко ; ред. рада: М. Мосієнко, Д. Долгова, О. Калюжна, О. Семібаламут, О. Кондратенко. – Київ : Шкільний світ, 2018. – 120 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-451-000-1 : 30,00.
• Інклюзія в дії: стратегія впровадження в Україні та світі [Текст] : колективна монографія / О. Л. Главацька, Г. В. Кравченко О. О. Лещук, Г. М. Мешко [et al.] ; ТНПУ ім. Володимира Гнатюка. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2022. – 326 с. – ISBN 978-617-7793-94-5.
• Інклюзія. Форми роботи [Текст] / С. Дмитренко, В. Сліпченко, О. Журибеда, О. Подобєд ; упоряд. С. Дмитренко. – Київ : Перше вересня, 2019. – 200 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-617-7512-43-0 : 20,00.
• Єфімова, С. Індекс Інклюзії як засіб втілення особистісно орієнтованої освіти [Текст] / С. Єфімова // Педагогічна думка. – 2017. – № 4. – С. 40–44. – Бібліогр. в кінці ст.
• Івашура, Н. С. Методичні рекомендації для педагогів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Н. С. Івашура, А. В. Ангелова. – Харків : Ранок ; Кенгуру, 2018. – 48 с. – (Інклюзивна освіта). – ISBN 978-617-09-3681-3.
• Колупаєва, А. А. Інклюзивна освіта: реалії та перспективи [Текст] : монографія / А. А. Колупаєва. – К. : Самміт-Книга, 2009. – 272 с. – (Інклюзивна освіта). – Бібліогр.: 240-269 с. – ISBN 978-966-7889-29-6 : 65.00.
• Колупаєва, А. А. Діти з особливими освітніми потребами та організація їх навчання [Текст] : науково-методичний посібник / А. А. Колупаєва, Л. О. Савчук. – К. : Наук. світ, 2010. – 196 с. – (Інклюзивна освіта). – Лист МОНУ № 1/11-3626 від 30.04.2010 р. – ISBN 978-966-675-634-6 : 39.00.
• Основи інклюзивної освіти [Текст] / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко, І. О. Білозерська [et al.] ; за заг. ред. А. А. Колупаєвої. – К. : А.С.К., 2012. – 308 с. – (Інклюзивна освіта). – ISBN 978-966-2251-13-5 : 35.00.
• Путівник для батьків дітей з особливими освітніми потребами [Текст] : навчально-методичний посібник : у 9 кн. Кн. 1 : Інклюзивна освіта: вибір батьків / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко, Т. В. Сак [et al.] ; за заг. ред. А. А. Колупаєвої. – К. : Літопис–ХХ, 2010. – 72 с. – (Інклюзивна освіта). – Лист МОНУ № 1/II-3628 від 30.04.10 р. – ISBN 978-966-7252-66-3 : 12.00.
• Путівник для батьків дітей з особливими освітніми потребами [Текст] : навчально-методичний посібник : у 9 кн. Кн. 2 : Дитина із затримкою психічного розвитку / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко, Т. В. Сак [et al.] ; за заг. ред. А. А. Колупаєвої. – К. : Літопис–XX, 2010. – 40 с. – (Інклюзивна освіта). – Лист МОНУ № 1/II-3628 від 30.04.10 р. – ISBN 978-966-7252-66-3 : 12.00.
• Путівник для батьків дітей з особливими освітніми потребами [Текст] : навчально-методичний посібник : у 9 кн. Кн. 3 : Дитина із порушенням слуху / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко, Т. В. Сак [et al.] ; за заг. ред. А. А. Колупаєвої. – К. : Літопис–ХХ, 2010. – 48 с. – (Інклюзивна освіта). – Лист МОНУ № 1/II-3628 від 30.04.10 р. – ISBN 978-966-7252-66-3 : 12.00.
• Путівник для батьків дітей з особливими освітніми потребами [Текст] : навчально-методичний посібник : у 9 кн. Кн. 4 : Дитина із порушенням зору / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко, Т. В. Сак [et al.] ; за заг. ред. А. А. Колупаєвої. – К. : Літопис–ХХ, 2010. – 32 с. – (Інклюзивна освіта). – Лист МОНУ № 1/II-3628 від 30.04.10 р. – ISBN 978-966-7252-66-3 : 12.00.
• Путівник для батьків дітей з особливими освітніми потребами [Текст] : навчально-методичний посібник : у 9 кн. Кн. 5 : Дитина із порушенням розумового розвитку / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко, Т. В. Сак [et al.] ; за заг. ред. А. А. Колупаєвої. – К. : Літопис–ХХ, 2010. – 38 с. – (Інклюзивна освіта). – Лист МОНУ № 1/II-3628 від 30.04.10 р. – ISBN 978-966-7252-66-3 : 12.00.
• Путівник для батьків дітей з особливими освітніми потребами [Текст] : навчально-методичний посібник : у 9 кн. Кн. 6 : Дитина із церебральним паралічем / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко, Т. В. Сак [et al.] ; за заг. ред. А. А. Колупаєвої. – К. : Літопис–ХХ, 2010. – 32 с. – (Інклюзивна освіта). – Лист МОНУ № 1/II-3628 від 30.04.10 р. – ISBN 978-966-7252-66-3 : 12.00.
• Путівник для батьків дітей з особливими освітніми потребами [Текст] : навчально-методичний посібник : у 9 кн. Кн. 7 : Гіперактивна дитина / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко, Т. В. Сак [et al.] ; за заг. ред. А. А. Колупаєвої. – К. : Літопис–ХХ, 2010. – 32 с. – (Інклюзивна освіта). – Лист МОНУ № 1/II-3628 від 30.04.10 р. – ISBN 978-966-7252-66-3 : 12.00.
• Путівник для батьків дітей з особливими освітніми потребами [Текст] : навчально-методичний посібник : у 9 кн. Кн. 8 : Дитина з аутизмом / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко, Т. В. Сак [et al.] ; за заг. ред. А. А. Колупаєвої. – К. : Літопис–ХХ, 2010. – 38 с. – (Інклюзивна освіта). – Лист МОНУ № 1/II-3628 від 30.04.10 р. – ISBN 978-966-7252-66-3 : 12.00.
• Путівник для батьків дітей з особливими освітніми потребами [Текст] : навчально-методичний посібник : у 9 кн. Кн. 9 : Дитина із порушенням мовленнєвого розвитку / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко, Т. В. Сак [et al.] ; за заг. ред. А. А. Колупаєвої. – К. : Літопис–ХХ, 2010. – 36 с. – (Інклюзивна освіта). – Лист МОНУ № 1/II-3628 від 30.04.10 р. – ISBN 978-966-7252-66-3 : 12.00.
• Кравченко, Г. Ю. Інклюзивна освіта в ДНЗ [Текст] : для всіх вікових груп / Г. Ю. Кравченко, Г. О. Сіліна. – Харків : Ранок : Кенгуру, 2018. – 114 с. – (Сучасна дошкільна освіта). – 1 електронний оптичний диск (CD-ROM). – ISBN 978-617-09-1530-6.
• Любімова, А. В. Впровадження інклюзивної освіти [Текст] : управлінський аспект / А. В. Любімова ; упоряд. Ж. Сташко. – Київ : Шкільний світ, 2018. – 141 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-451-000-1 : 30,00.
• Максимова, Н. Ю. Основи дитячої патопсихології [Текст] : навчальний посібник для студ. пед. вузів, ун-тів, що вивч. спец. "Психологія", "Практична психологія" / Н. Ю. Максимова, К. Л. Мілютіна, В. М. Піскун. – К. : Перун, 1996. – 464 с. – (Трансформація гуманітарної освіти в Україні). – ISBN 5-7707-9968-4 : 14,00.
• Мартиненко, І. В. Комунікативний тренінг для дошкільників з порушеннями мовлення [Текст] : навчально-методичний посібник / І. В. Мартиненко. – Харків : Ранок : Кенгуру, 2018. – 120 с. – (Інклюзивне навчання). – ISBN 978-617-09-3687-5.
• Мартинчук, О. В. Підготовка фахівців із спеціальної освіти до професійної діяльності в інклюзивному освітньому середовищі [Текст] : монографія / О. В. Мартинчук ; Київський університет ім. Б. Грінченка. – Київ : ЦУЛ, 2019. – 430 с. – ISBN 978-617-673-808-4.
• Марченко, І. С. Педагогічні заходи з формування комунікативної поведінки дітей із дизартрією при ДЦП [Текст] : навчально-методичний посібник для студ. вищ. навч. закл. / І. С. Марченко, О. Г. Тюленєва ; НПУ ім. М. П. Драгоманова, Ін-т корекційної педагогіки і психології. – 2-ге вид. – Київ : Слово, 2015. – 96 с. – ISBN 978-966-194-140-2.
• Недозим, Інна Створення індивідуальної програми розвитку в контексті інклюзивного навчання дитини з аутизмом [Текст] / Інна Недозим // Практичний психолог : школа. – 2014. – № 9. – С. 44–50.
• Пантюк, Т. І. Основи корекційної педагогіки [Текст] : курс лекцій : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / Т. І. Пантюк, О. В. Невмержицька, М. П. Пантюк ; відп. за вип. О. І. Галян. – [2-ге вид., доповн. і переробл.]. – Дрогобич : ДДПУ, 2009. – 324 с. – Лист МОНУ № 1/11-5985 від 23.07.09. – ISBN 978-966-384-164-9 : 25,00.
• Пацай, Т. В. Сходинки інклюзії [Текст] / Т. В. Пацай // Дитина з особливими потребами. – 2020. – № 12. – С. 2–7.
• Приймак, Н. Організація інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти [Текст] : методичний посібник / Н. Приймак. – Тернопіль : Мандрівець, 2019. – 64 с. – ISBN 978-966-944-094-5.
• Сак, Т. Інклюзивне навчання – якісна освіта для кожної дитини [Текст] / Т. Сак // Учитель початкової школи. – 2014. – № 10. – С. 3–6.
• Сак, Т. Організація навчання школярів із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі [Текст] / Т. Сак // Початкова школа. – 2015. – № 9. – С. 57–59.
• Сак, Т. Як організувати навчання школярів із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі [Текст] / Т. Сак // Початкова школа. – 2017. – № 7. – С. 47–49.
• Сак, Т. Як соціалізувати дитину з особливостями психофізичного розвитку в інтегрованому класі [Текст] / Т. Сак // Початкова школа. – 2008. – № 8. – С. 53-55. – Освіта вчителя.
• Сак, Т. Якщо у вашому класі навчається дитина з особливою поведінкою [Текст] / Т. Сак // Початкова школа. – 2009. – № 4. – С. 50-51. – Освіта вчителя.
• Сак, Т. В. Інструментарій оцінювання. Оцінювання на основі кінцевих результатів. Тестування в умовах інклюзії [Текст] / Т. В. Сак // Основи інклюзивної освіти / за заг. ред. А. А. Колупаєвої. – К. : А.С.К., 2012. – С. 149–159. – (Інклюзивна освіта). – Бібліогр. в кінці ст.
• Сак, Т. В. Навчальна діяльність учнів з особливостями психофізичного розвитку: проблема корекційного формування [Текст] / Т. В. Сак // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 2 : Психологія, вікова фізіологія та дефектологія. – С. 378–388. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сак, Т. В. Особливості безбального оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими потребами. Оцінювання за допомогою портфоліо [Текст] : [інклюзивна освіта] / Т. В. Сак // Основи інклюзивної освіти / за заг. ред. А. А. Колупаєвої. – К. : А.С.К., 2012. – С. 134–148. – (Інклюзивна освіта). – Бібліогр. в кінці ст.
• Сак, Т. В. Сутність і завдання оцінювання учнів з особливими освітніми потребами. Критерії оцінювання навчальних досягнень [Текст] : [інклюзивна освіта] / Т. В. Сак // Основи інклюзивної освіти / за заг. ред. А. А. Колупаєвої. – К. : А.С.К., 2012. – С. 124–133. – (Інклюзивна освіта). – Бібліогр. в кінці ст.
• Сак, Т. В. Технологія зворотного зв'язку в інклюзивному навчанні [Текст] / Т. В. Сак // Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання. – 2012. – № 4. – С. 2–5. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сак, Т. В. Шляхи реалізації компетентнісного підходу до навчального процесу спеціальної школи [Текст] / Т. В. Сак // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2007. – Т. 3 : Психологія, вікова фізіологія та дефектологія. – С. 303–314. – Бібліогр. в кінці ст.
• Синьов, В. М. Основи дефектології [Текст] : навчальний посібник / В. М. Синьов, Г. М. Коберник. – К. : Вища школа, 1994. – 143 с. – ISBN 5-11-004239-Х : 14200,00.
• Синьов, В. М. Психологія розумово відсталої дитини [Текст] : підручник / В. М. Синьов, М. П. Матвєєва, О. П. Хохліна. – К. : Знання, 2008. – 400 с. – ISBN 978-966-346-243-1 : 48.00.
• Скрипник, Т. Інклюзивне освітнє середовище [Текст] : підтримка дітей з аутизмом у закладі дошкільної освіти / Т. Скрипник // Дошкільне виховання. – 2019. – № 7. – С. 7–11.
• Скрипник, Тетяна Концепція навчання та розвитку дітей із розладами аутичного спектра [Текст] / Тетяна Скрипник // Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання. – 2013. – № 2. – С. 7–11.
• Скрипник, Т. Психологічна допомога дітям з аутизмом та їхнім батькам [Текст] : [навчально-методичний посібник] / Т. Скрипник ; упоряд. Т. Шаповал. – Київ : Шкільний світ, 2016. – 159 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-617-7287-46-8 : 30,00.
• Скрипник, Т. Ресурси середовища для дітей з аутизмом [Текст] / Т. Скрипник // Психолог. – 2018. – № 3/4. – С. 84–97. – Додатки.
• Скрипник, Т. Система занять корекційно-розвивального напряму для дітей з аутизмом [Текст] / Т. Скрипник // Початкова школа. – 2015. – № 6. – С. 35–37.

1   2