Електронний каталог
Теорія і практика проведення тестування
Документи:
- Методичні рекомендації з організації тестового контролю освітньо-професійної підготовки вчителя [Текст] / відпов. ред. В. В. Грубінко. – Тернопіль : ТНПУ, 2004. – 100 с. – 3.00.
- Проблеми конструювання та застосування засобів оцінювання успішності студента [Текст] : матеріали регіонального наук.-практ. семінару, 15–16 травня 2012 р. / за заг. ред. Г. В. Терещука. – Тернопіль : ТНПУ, 2012. – 238 с. – 30.00.
- Система оцінювання і самооцінювання досягнень учнів [Текст] / упоряд. Ж. Сташко. – К. : Шк. світ : Л. Галіцина, 2006. – 128 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 966-420-087-5 : 10.00.
- Удосконалення змісту й технологій оцінювання якості підготовки майбутніх фахівців відповідно до вимог Європейської асоціації якості освіти [Текст] : матеріали регіонального наук.-практ. семінару , 27–28 лист. 2007 р. / за ред. Г. В. Терещука. – Тернопіль : ТНПУ, 2007. – 162 с. – 30.00.
- Боднар, О. С. Критерії експертного оцінювання навчально-виховної діяльності загальноосвітніх шкіл [Текст] : навчально-методичний посібник / О. С. Боднар. – Тернопіль : Тайп, 2007. – 116 с. – 10.00.
- Педагогічне оцінювання і тестування [Текст] : правила, стандарти, відповідальність / Я. Я. Болюбаш, І. Є. Булах, М. Р. Мруга, І. В. Філончук ; Центр тестування при МОЗ України. – К. : Майстер–клас, 2007. – 271 с. – ISBN 978-966-471-041-8 : 30,00.
- Булах, І. Є. Створюємо якісний тест [Текст] : навчальний посібник для викладачів, учителів і методистів / І. Є. Булах, М. Р. Мруга ; Центр тестування при МОЗ України. – Київ : Майстер–клас, 2006. – 155 с. – ISBN 966-444-005-1 : 30,00.
- Гопкінз, Д. Оцінювання для розвитку школи [Текст] / Д. Гопкінз ; Пер. з англ. Г.Вець. – Львів : Літопис, 2003. – 256с. – (Освіта). – ISBN 966-7007-80-2 : 11.00.
- Глосарій термінів з моніторингу та оцінювання [Текст] / А. Горошко, Т. Нарчинська, І. Озимок, В. Тарнай. – 2-ге вид. – Київ : УАО, 2016. – 52 с. – 25,00.
- Гуменюк, Г. Д. Сертифікація, оцінювання відповідності, акредитація [Текст] : навчальний посібник / Г. Д. Гуменюк ; НУХТ. – Херсон : Олді-плюс, 2018. – 220 с. – ISBN 978-966-289-205-5 : 310,00.
- Євтух, М. Б. Інноваційні методи оцінювання навчальних досягнень [Текст] : монографія / М. Б. Євтух, Е. В. Лузік, Л. М. Дибкова. – К. : КНЕУ, 2010. – 249 с. – ISBN 978-966-483-256-1 : 95.00.
- Теоретико-методичні основи підготовки керівників до оцінювання результатів діяльності загальноосвітнього навчального закладу [Текст] : монографія / Г. В. Єльникова, А. Г. Гуралюк, В. І. Куценко [et al.] ; за ред. Г. В. Єльнікової. – К. : Пед. думка, 2012. – 220 с. – ISBN 978-966-644-233-1 : 62.62.
- Клайн, Пол Справочное руководство по конструированию тестов [Текст] : введение в психометрическое проектирование / Пол Клайн ; пер. с англ. Е. П. Савченко ; науч. ред., предисл. и коммент. Л. Ф. Бурлачука. – К. : ПАН ЛТД, 1994. – 284 с. – ISBN 5-7101-0024-2 : 15.00.
- Лукіна, Т. О. Моніторинг якості освіти як інформаційна основа управління освітою в Україні [Текст] / Т. О. Лукіна // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2007. – Т. 2 : Дидактика, методика, інформаційні технології. – С. 134-144.
- Смирнова-Трибульська, Є. Комп'ютерне тестування в системі MOODLE - зручний спосіб перевірки знань [Текст] / Є. Смирнова-Трибульська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – C. 37-45.
- Ярощук, Л. Г. Основи педагогічних вимірювань та моніторингу якості освіти [Текст] : навчальний посібник / Л. Г. Ярощук. – Київ : Слово, 2010. – 304 с. – Лист МОНУ № 1/ІІ-9815 від 22.10.2010 р. – ISBN 978-966-194-060-3 : 35,00.
|