Електронний каталог

• Класифікатори
• Т

Тести психологічні 88.91

Документи:

• Бобровська, Т. Психолого-літературні тести [Текст] : Визначення рівня почуття комічного в учнів 10 класу (за матеріалами повісті І.Нечуя-Левицького "Кайдашева сім'я") / Т. Бобровська // Українська література в загальноосвітній школі. – 2007. – № 3. – С. 25-30.
• Бондаренко, В. Л. Вивчення психофізичних даних школяра [Текст] / В. Л. Бондаренко // Математика в школах України. – 2011. – № 5. – С. 2-3.
• Бончук, О. О. Пізнаймо самих себе [Текст] : психологічний тренінг / О. О. Бончук // Позакласний час. – 2012. – № 23/24. – С. 79–82.
• Васильковская, Т. Тестируем своего ребенка [Текст] : тест / Т. Васильковская // Мир семьи. – 2003. – №1-2. – С. 28-30.
• Вихрущ, В. О. Тести до курсу дидактики [Текст] : Для студ. пед. навч. закл. / В. О. Вихрущ. – Тернопіль : ТДПУ ім.В.Гнатюка, 2001. – 74 с. – 5.00.
• Гагин, Т. В. Модели НЛЛ в работе психолога [Текст] / Т. В. Гагин, С. С. Козакевич. – М. : Изд-во Института Психотерапии, 2002. – 287 с. – ISBN 5-89939-071-9 : 29.00.
• Дружина, О. Жадина-помадина [Текст] : что делать если ребенок жадничает? (И в добавок тест) / О. Дружина // Мир семьи. – 2003. – №1-2. – С. 10-12.
• Еникеев, М. И. Психологическая диагностика [Текст] : Стандартизированные тесты: Психологам-тестологам, кадровым службам, практическим психологам / М. И. Еникеев. – М. : ПРИОР, 2003. – 288с. – ISBN 5-9512-0075-Х : 20.00.
• Ефимова, И. В. Коррекционная программа по активизации смысло-жизненых ценностей и развитию помагающих отношений у женщин, испытывающих трудности с принятием состояния материнства и жизни ребенка [Текст] / И. В. Ефимова // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №4. – С.29-31.
• Жуковский, И. Тест "Несуществующее животное" [Текст] / И. Жуковский // Биология в школе. – 2010. – № 6. – С. 13-17. – Страница психолога.
• Зайченко, А. Прийняти рішення непросто [Текст] : тест / А. Зайченко // Шкільний світ. – 2008. – № 39. – С. 8.
• Истратова, О. Н. Нормативно-правовая документация практического психолога [Текст] / О. Н. Истратова, Л. В. Посошенко. – Ростов н/Д : Феникс, 2008. – 320 с. – (Закон и общество). – ISBN 978-5-222-13867-0 : 30.00.
• Калошин, В. Ф. Удосконалення педагогічної техніки [Текст] : практичні поради : [психологічні тести] / В. Ф. Калошин // Зарубіжна література в школі. – 2013. – № 5. – С. 2–9. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кисляк, О. П. Діагностика Я-концепції: адаптація тесту "Тенессійська шкала Я-концепції" [Текст] / О. П. Кисляк, І. І. Нагорна // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 1. – С. 11-14.
• Клайн, Пол Справочное руководство по конструированию тестов [Текст] : введение в психометрическое проектирование / Пол Клайн ; пер. с англ. Е. П. Савченко ; науч. ред., предисл. и коммент. Л. Ф. Бурлачука. – К. : ПАН ЛТД, 1994. – 284 с. – ISBN 5-7101-0024-2 : 15.00.
• Ковалев, В. Н. Семинар-тренинг "Стрессменеджмент" - эффективная антистрессовая программа для всех: валеологический практикум [Текст] / В. Н. Ковалев // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 1. – С. 60-68.
• Коптєлова, Т. П. Тести для перевірки знань, умінь і навичок з біології [Текст] / Т. П. Коптєлова // Біологія. – 2004. – №32. – С.14-22.
• Копытин, А. И. Рисуночный тест Р.Сильвер для оценки когнитивной и эмоциональной сфер личности [Текст] / А. И. Копытин // Психологический журнал. – 2004. – №5. – С.90-97.
• Король, Л. М. Дослідження розвитку моральних якостей чесності і правдивості у сучасних школярів [Текст] / Л. М. Король, О. Л. Мачушник // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 551–557. – Бібліогр. в кінці ст.
• Крокер, Л. Введение в классическую и современную теорию тестов [Текст] = Introduction to Classical and Modern Test Theory : [учебник] / Л. Крокер, Д. Алгина ; пер. на рус. яз. под общ. ред. В. И. Звонникова, М. Б. Челышковой. – М. : Логос, 2012. – 668 с. – ISBN 978-5-98704-437-5 : 228.00.
• Кузьміна, Т. І. Життя у світі, в якому є ВІЛ [Текст] : тренінг для підлітків з профілактики ВІЛ/СНІД / Т. І. Кузьміна // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2009. – № 1. – С. 22-24.
• Логинов, А. П. Физика для абитурентов [Текст] / А. П. Логинов. – М. : Поматур, 1999. – 192 с. – ISBN 5-86208-031-7 : 9,00.
• Майоров, А. Н. Теория и практика создания тестов для системы образования [Текст] : Как выбирать, создавать и использовать тесты для целей образования / А. Н. Майоров. – М. : Народное образование, 2000. – 352с. – (Профессиональная б-ка учителя). – ISBN 5-87953-147-3 : 14.00.
• Макаренко, Н. М. Методики визначення творчих здібностей потенціалу [Текст] : [тести] / Н. М. Макаренко // Обдарована дитина. – 2011. – № 4. – С. 34-38.
• Мартиненко, О. А. Використання тесту "Село" із психокорекційною метою [Текст] / О. А. Мартиненко // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2009. – № 1. – С. 20-21.
• Молчанов, С. В. Структура морального поведения в концепции Дж. Реста: проблемы и методы исследования [Текст] / С. В. Молчанов // Психология и школа. – 2005. – № 1. – С. 111-133.
• Моргун, В. Ф. Діагностика пізнавальних здібностей як складова інтелекту [Текст] / В. Ф. Моргун, І. Г. Тітов // Основи психологічної діагностики : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – Київ : Слово, 2012. – С. 147–160.
• Моргун, В. Ф. Поняття "тест". Переваги та недоліки тестів [Текст] / В. Ф. Моргун, І. Г. Тітов // Основи психологічної діагностики : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – Київ : Слово, 2012. – С. 124–127.
• Моргун, В. Ф. Поняття про здібності. Тести здібностей [Текст] / В. Ф. Моргун, І. Г. Тітов // Основи психологічної діагностики : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – Київ : Слово, 2012. – С. 127–133.
• Моргун, В. Ф. Тести досягнень [Текст] / В. Ф. Моргун, І. Г. Тітов // Основи психологічної діагностики : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – Київ : Слово, 2012. – С. 185–194.
• Моргун, В. Ф. Тести інтелекту [Текст] / В. Ф. Моргун, І. Г. Тітов // Основи психологічної діагностики : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – Київ : Слово, 2012. – С. 133–146.
• Моргун, В. Ф. Тести креативності (творчих здібностей) [Текст] / В. Ф. Моргун, І. Г. Тітов // Основи психологічної діагностики : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – Київ : Слово, 2012. – С. 169–176.
• Моргун, В. Ф. Тести спеціальних здібностей [Текст] / В. Ф. Моргун, І. Г. Тітов // Основи психологічної діагностики : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – Київ : Слово, 2012. – С. 176–185.
• Мэй, Ролло Искусство психологического консультирования. Как давать и обретать душевное здоровье [Текст] = The art of counseling / Ролло Мэй ; Пер. с англ. М. Будыниной, Г. Пимочкиной. – М. : Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002. – 256 с. – (Библиотека психологии и психотерапии). – ISBN 5-04-008465-Х : 10.00.
• Нартова-Бочавер, С. К. Опросник "Суверенность психологического пространства" - новый метод диагностики личности [Текст] / С. К. Нартова-Бочавер // Психологический журнал. – 2004. – №5. – С.77-90.
• Несмашна, Г. Прагнення ніжності: тест [Текст] / Г. Несмашна // Освітянин. – 2007. – № 5. – С. 32.
• Нестор, Вікторія Від самопізнання до самовиховання [Текст] : тренінг для старшокласників / Вікторія Нестор // Здоров'я та фізична культура. Шкільний світ. – 2013. – № 1. – С. 29–32.
• Ніколаєва, С. Ю. Тестовий контроль лексичних навичок читання (англійська мова) [Текст] / С. Ю. Ніколаєва, О. Б. Метьолкіна. – К. : Ленвіт, 1997. – 88с. – (Б-чка журналу "Іноземні мови"). – 1,00.
• Новикова, В. Ю. Тест аспектных метафор. Технологии психолингвистики в соционической диагностике [Текст] / В. Ю. Новикова // Соционика, ментология и психология личности. – 2008. – № 2. – С. 5-11.
• Пашин, А. А. Отношение учащихся к здоровью [Текст] / А. А. Пашин // Физическая культура в школе. – 2008. – № 8. – С. 23-24.
• Пашнев, Б. К. Проективная психодиагностическая методика "Тест двенадцати животных" [Текст] / Б. К. Пашнев // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 3. – С. 37-48.
• Подольский, Д. А. Современные методы исследования морального развития (когнитивное направление) [Текст] / Д. А. Подольский // Психология и школа. – 2005. – № 1. – С. 100-111.
• Савина, Е. А. Проективный сказочный тест и его возможности в исследовани личности ребенка [Текст] / Е. А. Савина, К. Колакоглоу // Вопросы психологии. – 2004. – № 6. – С. 34-43.
• Сафарян, С. З досвіду організації та проведення дистанційного діагностування рівнів розвитку творчих здібностей [Текст] / С. Сафарян // Іноземні мови в школах України. – 2015. – № 4. – С. 6–11.
• Адаптация теста Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо "Эмоциональный интеллект" на русскоязячной выборке [Текст] / Е. А. Сергиенко, И. И. Ветрова, А. А. Волочков, А. Ю. Попов // Психологический журнал. – 2010. – № 1. – С. 55-73.
• Сидоренко, Е. В. Терапия и тренинг по Альфреду Адлеру [Текст] / Е. В. Сидоренко. – СПб. : Речь, 2000. – 352 с. – (Психотерапия на практике). – ISBN 5-9268-0011-0 : 23,00.
• Соловьева, И. Б. Тесты по основам экономики [Текст] : Пособие для старшекласников и абитуриентов / И. Б. Соловьева. – М. : АРКТИ-МИПКРО, 2000. – 120с. – ISBN 5-89415-123-6 : 6,00.
• Теличко, Н. В. Проблеми діагностики та застосування тестів для виявлення обдарованості школярів у США [Текст] / Н. В. Теличко // Обдарована дитина. – 2006. – № 2. – С. 43-49.
• Шереметова, Ю. Общительны ли вы? [Текст] : тест / Ю. Шереметова // Воспитание школьников. – 2003. – №7. – С. 44-45.
• Штепа, О. С. Тренінг "Актуалізація особистісної зрілості" [Текст] / О. С. Штепа // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 3. – С. 48-62.

1    2   3