Електронний каталог
Позашкільні заклади додаткової освіти дітей 74.20.058.7
Документи: 
	- Абетка вихователя ГПД [Текст] / Упоряд. М.Голубенко. – К. : Ред. загальнопед. газ., 2004. – 128 с. – (Б-ка "Шкільного світу"). – ISBN 966-8356-04-7 : 4.00.
 
	- Дозвілля школярів: ігрові програми [Текст] / Упоряд. Л.Шелестова. – К. : Ред. загальнопед. газ., 2004. – 128 с. – (Б-ка "Шкільного світу"). – ISBN 966-8200-77-2 : 4.00.
 
	- Про затвердження Типових навчальних планів позашкільних закладів, які перебувають у сфері управління МОН України, на 2006/07 навчальний рік [Текст] : Наказ МОН України від № 731 від 27.10.06 // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2006. – № 33. – С. 24-25.
 
	- Александровська, Г. Л.  Розвиток творчих здібностей учнів у позашкільних закладах [Текст] / Г. Л. Александровська // Таврійський вісник освіти. – 2014. – № 3. – С. 63–67. – Бібліогр. в кінці ст.
 
	- Анджапаридзе, Т. В.  Маркетинговая деятельность в учреждении дополнительного образования детей [Текст] / Т. В. Анджапаридзе // Методист. – 2006. – № 5. – С. 34-38. – Дополнительное образование и воспитание детей.
 
	- Бєлоглазова, Н.  Патріотичне виховання дітей та учнівської молоді в умовах позашкільного навчального закладу [Текст] / Н. Бєлоглазова // Позашкілля. – 2015. – № 5. – С. 14–18.
 
	- Биковська, О.  Педагогіка позашкільної освіти як субдисципліна педагогіки [Текст] / О. Биковська // Рідна школа. – 2016. – № 11/12. – С. 48–53. – Бібліогр. в кінці ст.
 
	- Буйлова, Л.  Социальное проектирование в дополнительном образовании детей [Текст] / Л. Буйлова // Социальная педагогика. – 2006. – № 4. – С. 35-46.
 
	- Ваховська, Н.  Самоосвіта педагогів у ПНЗ [Текст] : організація системи роботи / Н. Ваховська // Позашкілля. – 2015. – № 4. – С. 31–45. – Бібліогр. в кінці ст.
 
	- Вербицький, В.  Прогностичні орієнтири інноваційного розвитку позашкільного закладу еколого-натуралістичного спрямування [Текст] / В. Вербицький // Рідна школа. – 2009. – № 8-9. – С. 28-35.
 
	- Вербицький, В.  Проектна форма навчання і виховання у загальноосвітніх навчальних закладах та позашкільних закладах освіти еколого-натуралістичного напряму. Проблеми та шляхи їх вирішення [Текст] : На допомогу вчителям біології, хімії, географії, керівникам гуртків екологічного спрямування, методистам позашкільних закладів / В. Вербицький // Рідна школа. – 2007. – № 3. – С. 35-47. – (Книжка в журналі).
 
	- Вербицький, В.  Фандрайзинг - альтернативне рішення для здійснення діяльності позашкільних навчальних закладів : лекційний матеріал для курсів підвищення кваліфікації керівників позашкільних навчальних закладів [Текст] / В. Вербицький // Рідна школа. – 2008. – № 1-2. – С. 28-36. – Освіта і ринок.
 
	- Вербицький, В.  Шляхи формування іміджу сучасного позашкільного навчального закладу еколого-натуралістичного спрямування в контексті стратегічного управління [Текст] / В. Вербицький // Рідна школа. – 2008. – № 5. – С. 26-36.
 
	- Виславская, Ю. В.  Порталы Social learning - новое слово во внешкольном образовании [Текст] / Ю. В. Виславская // Информатика и образование. – 2012. – № 4. – С. 69-70.
 
	- Воздвиженский, С.  Ресурсы дополнительного образования: ориентиры для взаимодействия [Текст] / С. Воздвиженский, Д. Рогаткин // Народное образование. – 2009. – № 6. – С. 166-171.
 
	- Года, О.  Підготовка майбутніх учителів технологій до творчої діяльності у позашкільних навчальних закладах [Текст] / О. Года // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 28. – С. 41–42. – Бібліогр. в кінці ст.
 
	- Гук, М.  Позашкільний педагог: як його вчити? [Текст] : [для роботи методичної служби позашкільного навчального закладу] / М. Гук, Г. Ковганич // Позашкілля. – 2014. – № 6. – С. 26–33. – Бібліогр. в кінці ст.
 
	- Гуцол, А.  Естетичне виховання школярів у позашкільних закладах освіти Луганської та Донецької областей (1960-і - початок 1980-х років) [Текст] / А. Гуцол // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 3. – С. 51-54.
 
	- Дрозд, О. В.  Підготовка педагогів позашкільних навчальних закладів до толерантної взаємодії з учнями на гуманістичних засадах [Текст] / О. В. Дрозд // Педагогічний альманах. – 2016. – Вип. 32. – С. 71–78. – Бібліогр. в кінці ст.
 
	- Егорова, А.  Стратегия развития дополнительного образования: занятость подростков делом [Текст] / А. Егорова // Народное образование. – 2009. – № 1. – С. 69-75.
 
	- Егорова, А.  Учреждения дополнительного образования и жизненное самоопределение школьников [Текст] / А. Егорова. – С. 24-27. – Педагогу дополнительного образования.
 
	- Егорова, А.  Учреждения дополнительного образования и жизненное самоопределение школьников [Текст] / А. Егорова. – С. 43-46. – Педагогу дополнительного образования.
 
	- Егорова, А. В.  Становление и развитие системы дополнительного образования детей в России [Текст] / А. В. Егорова. – С. 33-36.
 
	- Єгорова, О.  Розвиток позашкільної освіти у США: обгрунтування періодів і тенденцій [Текст] / О. Єгорова // Рідна школа. – 2016. – № 11/12. – С. 54–60. – Бібліогр. в кінці ст.
 
	- Жестерьов, С.  Психолого-педагогічний супровід освітнього процесу в позашкільних закладах [Текст] / С. Жестерьов // Рідна школа. – 2006. – № 8. – С. 15-17.
 
	- Іващенко, В.  Стратегічне планування діяльності ПНЗ [Текст] / В. Іващенко // Позашкілля. – 2015. – № 4. – С. 26–30. – Бібліогр. в кінці ст.
 
	- Ільченко, А.  Актуальні проблеми та перспективи розвитку позашкільних навчальних закладів системи освіти України [Текст] / А. Ільченко // Фізичне виховання в школі. – 2006. – № 2. – С. 2-3.
 
	- Калечиц, Т. Н.  Внеклассная и внешкольная работа с учащимися [Текст] : Учеб.-метод. пособ. для студ.-заочн. ІІІ-IV курсов пед. ин-тов / Т. Н. Калечиц, З. А. Кейлина. – 2-е изд., исправл. и доп. – М. : Просвещение, 1980. – 87 с.
 
	- Каргина, З. А.  Дополнительное образование детей и организационная модель школы [Текст] / З. А. Каргина // Народное образование. – 2012. – № 2. – С. 126-130.
 
	- Ковганич, Г.  Методист позашкільного навчального закладу [Текст] : яким йому бути? / Г. Ковганич, К. Чайковська // Позашкілля. – 2014. – № 10. – С. 23–27.
 
	- Ковганич, Г.  Формуємо позитивний імідж ПНЗ [Текст] / Г. Ковганич, К. Чайковська // Позашкілля. – 2015. – № 2. – С. 15–17.
 
	- Ковганич, Г.  Яким має бути заняття в сучасному ПНЗ [Текст] / Г. Ковганич, О. Щербакова // Позашкілля. – 2015. – № 10. – С. 37–42.
 
	- Створення інноваційного простору [Текст] : проектна діяльність у позаурочний час / С. Ковпак, І. Богослав, Т. Дика, Ю. Присяжнюк // Директор школи. – 2017. – № 3/4. – С. 52–101.
 
	- Коренева, С. І.  Позашкільна освіта як умова формування гармонійної особистості громадянина України [Текст] / С. І. Коренева // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2016. – № 7. – С. 9–14. – Бібліогр. в кінці ст.
 
	- Красняков, Є.  Перспективи розвитку позашкільної освіти в контексті вдосконалення механізму її фінансування [Текст] / Є. Красняков // Віче. – 2012. – № 4. – С. 14-16.
 
	- Красняков, Є.  Позашкільна освіта та її місце в структурі освіти [Текст] / Є. Красняков // Віче. – 2015. – № 13. – С. 39–41. – Бібліогр. в кінці ст.
 
	- Лисенко, О.  Проектна діяльність ПНЗ [Текст] / О. Лисенко // Позашкілля. – 2016. – № 6. – С. 51–69.
 
	- Литовченко, О.  Методи соціальних досліджень у науково-методичній роботі ПНЗ [Текст] / О. Литовченко // Позашкілля. – 2015. – № 7. – С. 19–23.
 
	- Литовченко, Олена  Соціально-педагогічні технології у позашкільному навчальному закладі [Текст] / Олена Литовченко // Позашкілля. – 2014. – № 6. – С. 22–26. – Бібліогр. в кінці ст.
 
	- Литовченко, О. В.  Соціальна профілактика як соціально-педагогічна функція позашкільного навчального закладу [Текст] / О. В. Литовченко // Нові технології навчання. – 2013. – Вип. 75. – С. 38–42. – Бібліогр. в кінці ст.
 
	- Логинова, Л. Г.  Контроль качества образовательных программ в учреждении дополнительного образования детей [Текст] / Л. Г. Логинова // Методист. – 2005. – № 3. – С. 52-57.
 
	- Маринич, В.  Зміст і форми фізкультурно-оздоровчої роботи в позашкільних навчальних закладах [Текст] / В. Маринич, І. Когут // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2013. – № 2. – С. 44–48. – Бібліогр. в кінці ст.
 
	- Марченко, В.  Співпраця позашкільного навчального закладу і батьківської громади [Текст] / В. Марченко // Позашкілля. – 2015. – № 8. – С. 21–32.
 
	- Мачуський, В.  Науково-методичне забезпечення в сучасному ПНЗ [Текст] / В. Мачуський, Л. Трегубова, С. Велігорська // Позашкілля. – 2015. – № 7. – С. 10–18.
 
	- Метелева, Е. Г.  О классификации методов воспитания [Текст] / Е. Г. Метелева // Методист. – 2006. – № 2. – С. 35-37. – Дополнительное образование и воспитание детей.
 
	- Наседкина, Г. А.  Опыт социокультурной деятельности подростков в системе дополнительного образования [Текст] / Г. А. Наседкина // Педагогика. – 2007. – № 4. – С. 58-62.
 
	- Ніколаєв, О.  Скаутинг і краєзнавство [Текст] : навчальна програма з позашкільної освіти військово-патріотичного напряму : 5 років навчання / О. Ніколаєв // Позашкілля. – 2016. – № 2. – С. 25–50. – Бібліогр. в кінці ст.
 
	- Павлова, Е. В.  Дополнительное образование детей: ресурсный центр [Текст] / Е. В. Павлова // Народное образование. – 2010. – № 3. – С. 73-76.
 
	- Поволяева, М.  Пути повышения профессионализма педагогов [Текст] / М. Поволяева. – С. 31-32.
 
	- Пустовіт, Г.  Компетентнісний підхід у змісті позашкільної освіти і виховання [Текст] / Г. Пустовіт // Рідна школа. – 2014. – № 11. – С. 20–25.
 
 
1  
	2
	  
 
					
		 |