Електронний каталог
Практична психологія 88.9
Документи:
- Васьківська, С. В. Основи психологічного консультування [Текст] : частина 2 / С. В. Васьківська // Психологічна газета. – 2008. – № 20. – С. 2-31.
- Васьківська, С. В. Основи психологічного консультування [Текст] : частина 1 / С. В. Васьківська // Психологічна газета. – 2008. – № 19. – С. 1-29.
- Васьківська, С. В. Специфіка практичної психологічної допомоги [Текст] / С. В. Васьківська // Психологічна газета. – 2008. – № 19. – С. 2-17.
- Васьковська, С. Первинна діагностика проблеми [Текст] : Поняття про нетестову діагностику психологічної проблеми / С. Васьковська // Психолог. Шкільний світ. – 2005. – № 43. – С. 25-26.
- Веленко, А. Нудна безвихідь чи обрана місія? [Текст] : виступ психолога з практичними завданнями / А. Веленко // Психолог. Шкільний світ. – 2010. – № 37. – С. 3-5.
- Верещагина, М. Г. Кабинет коррекции и социально-бытовой реабилитации в школе - интернате [Текст] / М. Г. Верещагина // Психология и школа. – 2004. – №2. – С.46-50.
- Вишневецький, О. Тренінги розвитку творчого потенціалу вчителя [Текст] / О. Вишневецький // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2013. – № 5. – С. 48–54.
- Вишньовський, В. Особливості здійснення практичними психологами діагностико-корекційної роботи з учнівською молоддю [Текст] / В. Вишньовський // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2004. – № 6. – С. 158-166.
- Віннічук, Ю. Покращення перебігу адаптаційного періоду [Текст] : корекційна робота з дітьми (майстер-клас) / Ю. Віннічук, Л. Захожа // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 3-4. – С. 34-37.
- Вітюк, О. Ю. Програма занять з корекції агресивності учнів 5-8 класів [Текст] / О. Ю. Вітюк // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 7. – С. 35-46. – До картотеки практичного психолога і соціального працівника.
- Войцях, Т. В. Запобігання дитячій жорстокості [Текст] / Т. В. Войцях. – К. : Ред. загальнопед. газет, 2013. – 120 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-2754-16-2 : 20.00.
- Войцях, Т. В. Організація методичного супроводу професійної діяльності спеціалістів психологічної служби та педагогічних працівників із питань запобігання насильству в освітньому середовищі [Текст] : з досвіду роботи / Т. В. Войцях // Запобігання дитячій жорстокості. – К. : Ред. загальнопед. газет, 2013. – С. 66–73. – (Бібліотека "Шкільного світу").
- Войцях, Т. В. Система роботи навчального закладу з попередження насильства в освітньому середовищі [Текст] / Т. В. Войцях // Запобігання дитячій жорстокості. – К. : Ред. загальнопед. газет, 2013. – С. 59–65. – (Бібліотека "Шкільного світу").
- Волков, Є. Тренінг як шаманство, маркетинг і науковий продукт [Текст] / Є. Волков // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 34. – С. 13-14.
- Володарська, Н. Д. Роль світоглядних уявлень у роботі практичного психолога [Текст] / Н. Д. Володарська // Проблеми загальної та педагогічної психології. – 2011. – Т. 13, Ч. 4. – С. 81-88. – Бібліогр. в кінці ст.
- Воробьева, Л. И. Как и чем герменевтическая феноменология может быть полезна психотерапии (о философии "встречи") [Текст] / Л. И. Воробьева // Журнал практического психолога. – 2013. – № 4. – С. 31–54. – Библиогр. в конце ст.
- Гаврилюк, І. Насилля як вид неправильного виховання [Текст] : інтерактивна робота з батьками / І. Гаврилюк // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 11-12. – С. 62-63.
- Гаврилюк, І. Формування компетентності батьків та дітей у професійній орієнтації [Текст] : інтерактивна робота з батьками / І. Гаврилюк // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 11-12. – С. 70-72.
- Гавриш, С. І. Формування позитивного мислення [Текст] : сценарій психологічної студії [для вчителів] / С. І. Гавриш // Основи здоров'я. – 2014. – № 12. – С. 2–4. – Бібліогр. в кінці ст.
- Гайворонюк, Н. А. Организация эффективной работы с подростками и детьми-сиротами по формированию и осознанию семейных ценностей [Текст] / Н. А. Гайворонюк // Практична психологія та соціальна робота. – 2013. – № 2. – С. 42–46. – Библиогр. в конце ст.
- Галенська, Н. П. Авторська корекційно-розвивальна програма "Тренінг соціальної адаптації дітей, батьки яких за кордоном" [Текст] / Н. П. Галенська // Психологічна газета. – 2009. – № 10. – С. 3-25.
- Галкович, І. В. Розвиток творчого мислення [Текст] : спеціалізований курс для учнів 1-4 класів / І. В. Галкович // Практична психологія та соціальна робота. – 2010. – № 2. – С. 43-47. – До картотеки практичного психолога та соціального працівника.
- Гаркавенко, Н. Підготовка практичних психологів до роботи з проблемними сім'ями [Текст] / Н. Гаркавенко // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2007. – Вип. 330 : Педагогіка та психологія. – С. 32–34.
- Гасюк, М. Використання психомалюнку для психологічної підготовки вагітної жінки до пологів (30-40 тижні вагітності) [Текст] / М. Гасюк, О. Іщук, Г. Шевчук // Психологія і суспільство. – 2006. – № 3. – С. 104-149. – Практична психологія.
- Герасименко, Наталя Профілактика емоційного вигорання в педагогів [Текст] : психологічний тренінг / Наталя Герасименко // Психолог дошкілля. – 2013. – № 5. – С. 16–19.
- Голобородова, М. Тренінг для молодих учителів [Текст] / М. Голобородова // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2013. – № 9. – С. 9–14.
- Гольдштейн, А. П. Тренінг контролю гніву [Текст] / А. П. Гольдштейн // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – №4. – С. 61-76.
- Гончар, Інна Особистісне зростання педагогів [Текст] : тренінг / Інна Гончар // Психолог. Шкільний світ. – 2013. – № 17. – С. 16–18.
- Горбунова, В. В. Ціннісно-рольова реконструкція особистісної проблематики [Текст] / В. В. Горбунова // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 12. – С. 46–50. – Бібліогр. в кінці ст.
- Горбунова, В. В. Контакт у практичній психології [Текст] / В. В. Горбунова // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 2. – С. 1-5.
- Горелов, І. Ю. Професійно-психологічний тренінг з формування готовності курсантів ВНЗ МВС України до застосування зброї [Текст] / І. Ю. Горелов, В. О. Лефтеров // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 4. – С. 37-40.
- Горностай, П. П. Консультативний практикум [Текст] / П. П. Горностай // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 8. – С. 35-42.
- Горностай, П. П. Консультативний практикум [Текст] / П. П. Горностай // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 7. – С. 10-20.
- Горностай, П. П. Консультативный практикум [Текст] / П. П. Горностай // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – № 5. – С. 43-45.
- Гребенюк, О. Підвищення компетентності вчителя в роботі з гіперактивними дітьми [Текст] : заняття з учителями молодших класів / О. Гребенюк // Психолог. Шкільний світ. – 2010. – № 17. – С. 3-5.
- Грецов, А. Г. Применение арт-терапии в психологических тренингах со старшеклассниками и студентами [Текст] / А. Г. Грецов // Психология и школа. – 2004. – №3. – С. 74–80.
- Гречаник, Марія Тілесно-орієнтований підхід у школі [Текст] : заняття з елементами тренінгу / Марія Гречаник // Психолог. Шкільний світ. – 2013. – № 17. – С. 43–44.
- Грибенюк, Г. С. Розвиток спроможності спеціаліста до саморегуляції [Текст] / Г. С. Грибенюк // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2005. – № 3. – С. 89-97.
- Гридковець, Л. М. Психокорекційний тренінг як засіб допомоги молоді при залежності від алкоголю [Текст] / Л. М. Гридковець // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 2. – С. 18-24. – Бібліогр. в кінці ст.
- Гридковець, Л. М. Родинний фактор у розвитку та подоланні наслідків сексуального насилля над дітьми [Текст] / Л. М. Гридковець // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 11. – С. 57–62.
- Гридюшко, Ірина Казкотерапія в роботі практичного психолога [Текст] / Ірина Гридюшко // Психолог. Шкільний світ. – 2013. – № 7. – С. 56–57.
- Гриншпун, И. Б. Духовные основы классической психодрамы [Текст] / И. Б. Гриншпун, В. В. Семенов // Журнал практического психолога. – 2012. – № 6. – С. 2–14.
- Гриценко, Світлана Спонтанна гра в роботі з батьками та дітьми [Текст] / Світлана Гриценко // Психолог. Шкільний світ. – 2013. – № 9. – С. 21–23.
- Гриценок, Л. Графік роботи практичного психолога [Текст] / Л. Гриценок // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 36. – С. 10-11.
- Гриценок, Л. Техніки слухання [Текст] / Л. Гриценок // Психолог. Шкільний світ. – 2005. – № 28. – С. 49-57.
- Губенко, А. В. Метод поиска аналогий [Текст] : для детей от 9 лет и старше / А. В. Губенко // Обдарована дитина. – 2010. – № 8. – С. 26-32.
- Губенко, А. В. Преодоление интеллектуальной ригидности методами процессуализации мышления при подготовке школьников к творческой деятельности [Текст] / А. В. Губенко // Практична психологія та соціальна робота. – 2010. – № 2. – С. 38-43. – До картотеки практичного психолога та соціального працівника.
- Губенко, А. В. Преодоление интеллектуальной ригидности методами процессуализации мышления при подготовке школьников к творческой деятельности [Текст] : спеціалізований курс для учнів 5-11 класів / А. В. Губенко // Практична психологія та соціальна робота. – 2010. – № 3. – С. 53-67. – До картотеки практичного психолога та соціального працівника.
- Губенко, А. В. Тренинг готовности школьников к решению учебных творческих задач [Текст] / А. В. Губенко, Т. Н. Третяк // Обдарована дитина. – 2005. – № 4. – С. 45-57.
- Губенко, О. В. Розвиток здатності до розуміння та засвоєння навчальної інформації [Текст] / О. В. Губенко // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №11. – С. 60-64.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
|