Електронний каталог
Практична психологія 88.9
Документи:
- Губенко, О. В. Тренінг здібності до засвоєння навчальної інформації [Текст] / О. В. Губенко // Обдарована дитина. – 2004. – №6. – С.14-19.
- Губенко, О. О. Інтерактивні форми роботи з батьками шестирічних першокласників [Текст] / О. О. Губенко, Л. В. Мельничук // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 10. – С. 36-52.
- Гукова, О. О. Тренінг – активна форма навчання дорослих людей [Текст] : заняття № 4 / О. О. Гукова // Зарубіжна література в школах України. – 2013. – № 12. – С. 24–32.
- Гулько, Ю. А. Раннее развитие способностей детей [Текст] : анализ методик / Ю. А. Гулько // Обдарована дитина. – 2010. – № 3. – С. 46-57.
- Гуменюк, А. Автоматизована система "Асипа" : дослідження процесу адаптації учнів до профільного навчання [Текст] / А. Гуменюк, І. Овчіннікова // Психолог. Шкільний світ. – 2010. – № 2. – С. 25-30.
- Гурлєва, Т. Притча як прийом психологічного консультування [Текст] / Т. Гурлєва // Практичний психолог : школа. – 2014. – № 10. – С. 28–35.
- Гуткина, Н. И. Инструментальный метод в детской практической психологии [Текст] / Н. И. Гуткина // Вопросы психологии. – 2003. – №1. – С. 17-27.
- Давиденко, А. А. Тренінгова програма з профілактики проституції неповнолітніх [Текст] / А. А. Давиденко // Практична психологія та соціальна робота. – 2013. – № 7. – С. 34–37. – Бібліогр. в кінці ст.
- Данилова, Таїсія Миколаївна Формування гуманістичної спрямованості особистості майбутнього практичного психолога [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Данилова Таїсія Миколаївна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. – К., 2004. – 19 с.
- Данилова, Т. Н. Опросник диагностики типа направленности личности практического психолога [Текст] / Т. Н. Данилова // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №8. – С.41-44.
- Данчева, О. В. Практична психологія в економіці та бізнесі [Текст] / О. В. Данчева, Ю. М. Швалб ; ред. В. П. Недашківський. – К. : Лібра, 1998. – 270 с. – ISBN 966-7035-09-3 : 12.00.
- Демченко, С. Розвиток та стосунки у підлітковому віці (11-13 років) [Текст] : тренінгові заняття для батьків / С. Демченко, Н. Острогляд // Психолог. – 2008. – № 15. – С. 18-22.
- Демчук, Л. В. Секрети твого успіху [Текст] : бесіда за круглим столом / Л. В. Демчук // Психологічна газета. – 2009. – № 2. – С. 10-11.
- Дєдов, О. А. До проблеми супроводу дітей трудових мігрантів [Текст] / О. А. Дєдов // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2011. – № 1. – С. 17-23.
- Дима, П. Провокативна психотерапія: іронізуємо над проблемою клієнта [Текст] / П. Дима // Практичний психолог : школа. – 2014. – № 10. – С. 12–19.
- Дима, Павло Тернистим шляхом, або Класифікація психологічного досвіду – від початківця до фахівця [Текст] : [професійне зростання психолога] / Павло Дима // Практичний психолог : школа. – 2014. – № 9. – С. 16–24.
- Діброва, Лідія Моє життя – найдорожчий скарб у світі [Текст] : тренінг для учнів 8–11-х класів / Лідія Діброва // Психолог. – 2014. – № 10. – С. 30–32.
- Дідківська, Н. Г. Сприяння своєму зростанню [Текст] : матеріали для занять з корекції агресивних тенденцій та негативних емоційних станів / Н. Г. Дідківська // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 9. – С. 48-53. – До картотеки практичного психолога.
- Дмитрієва, О. А. Спілкування на робочому місці [Текст] : поради психолога / О. А. Дмитрієва // Фізичне виховання в школах України. – 2014. – № 12. – С. 25–30.
- Докторович, М. О. Арт-терапія в діяльності психолога та соціального педагога [Текст] / М. О. Докторович, Г. Л. Рурик, І. А. Хозраткулова. – К. : Ред. загальнопедагогічних газет, 2014. – 104 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-2754-5 : 25,00.
- Доротюк, В. І. Застосування діагностних методик інтелекту при відборі учнів у профільні класи [Текст] / В. І. Доротюк // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 261–266.
- Дохоян, А. М. Психологическая поддержка студентов [Текст] / А. М. Дохоян // Психология и школа. – 2004. – №2. – С.53-58.
- Доценко, В. В. Навчально-тренінгова програма "Життєконструювання особистості в кризові періоди життя" [Текст] / В. В. Доценко // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 1. – С. 19-26. – Бібліогр. в кінці ст.
- Драганчук, Т. В. Дозволь собі бути щасливим. Тренінг для вчителів [Текст] / Т. В. Драганчук // Основи здоров'я. – 2014. – № 9. – С. 38–41.
- Дружилов, С. А. Основы практической психологии и педагогики для бакалавров [Текст] : учебное пособие для студ. техн. вузов / С. А. Дружилов. – М. : ФЛИНТА : Наука, 2013. – 238 с. – (Библиотека психолога). – ISBN 978-5-9765-1419-5 : 110,00.
- Дубовик, С. В. Жити – це здорово [Текст] : тренінгове заняття / С. В. Дубовик // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2013. – № 12. – С. 27–31.
- Дубровина, И. Взаимодействие школьного психолога с подростками и старшеклассниками [Текст] / И. Дубровина // Воспитание школьников. – 2005. – № 4. – С. 41-44.
- Дубяга, Андрій Ключові компетентності [Текст] : заняття з елементами тренінгу для учнів випускних класів / Андрій Дубяга // Психолог. Шкільний світ. – 2013. – № 9. – С. 12–16.
- Дуткевич, Т. В. Практична психологія: вступ у спеціальність [Текст] : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / Т. В. Дуткевич, О. В. Савицька. – К. : ЦУЛ, 2007. – 256 с. – Лист МОНУ № 14/18.2-691 від 17.03.2006 р. – ISBN 978-966-364-482-0 : 28.00.
- Дьяков, С. І. Колірна проекція у психосемантичній діагностиці суб'єктності [Текст] / С. І. Дьяков // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 2. – С. 12-14. – До картотеки практичного психолога.
- Дьяков, С. І. Методика діагностики мотиваційно-ціннісних орієнтацій у дослідженні суб'єктності особистості [Текст] / С. І. Дьяков // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 3. – С. 36-42. – Практична психологія.
- Дьяков, С. І. Семантичний диференціал суб'єктності ("СДС") [Текст] / С. І. Дьяков // Практична психологія та соціальна робота. – 2007. – № 6. – С. 49-57. – До картотеки практичного психолога.
- Дьяков, С. І. Техніка застосування репертуарних решіток Дж. Келлі у дослідження суб'єктності особистості [Текст] : (на матеріалі дослідження респондентів педагогічного фаху) / С. І. Дьяков // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 3. – С. 39-53.
- Дьяконов, Г. Розвиток професійно-діалогічного спілкування практичних психологів [Текст] / Г. Дьяконов // Рідна школа. – 2004. – № 12. – С. 67-69.
- Дьяконов, Г. В. Интерсубъектно-диалогическая концепция чувств и эмоций. Новая методика исследования "Поле чувств" [Текст] / Г. В. Дьяконов // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 4. – С. 34-49. – До картотеки практичного психолога та соціального працівника.
- Дячук, О. Робота з гіперактивними дітьми [Текст] : цикл психолого-педагогічних семінарів / О. Дячук // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 11-12. – С. 17-21.
- Еникеев, М. И. Психологическая диагностика [Текст] : Стандартизированные тесты: Психологам-тестологам, кадровым службам, практическим психологам / М. И. Еникеев. – М. : ПРИОР, 2003. – 288с. – ISBN 5-9512-0075-Х : 20.00.
- Ефимова, И. В. Коррекционная программа по активизации смысло-жизненых ценностей и развитию помагающих отношений у женщин, испытывающих трудности с принятием состояния материнства и жизни ребенка [Текст] / И. В. Ефимова // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №4. – С.29-31.
- Єпіп, О. Документація практичних психологів та соціальних педагогів [Текст] / О. Єпіп, О. Приймак // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 13-15. – С. 76-78.
- Єсип, М. З. Апробація методики "Семантичний диференціал образу Бога" (СДОБ) [Текст] / М. З. Єсип // Практична психологія та соціальна робота. – 2010. – № 1. – С. 29-38. – До картотеки практичного психолога та соціального працівника.
- Єсип, М. З. Апробація методики "Людина - Бог: типологія переживань" (ЛБТП) [Текст] / М. З. Єсип // Практична психологія та соціальна робота. – 2010. – № 2. – С. 47-56. – До картотеки практичного психолога та соціального працівника.
- Желдак, И. М. Коррекция семейного воспитания [Текст] / И. М. Желдак // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 6. – С. 46-50.
- Желдак, И. М. Коррекция семейного воспитания [Текст] / И. М. Желдак // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 8. – С. 20-25. – До картотеки практичного психолога та соціального працівника.
- Жуков, Ю. М. История групподинамических тренингов [Текст] / Ю. М. Жуков // Психология в вузе. – 2013. – № 5. – С. 53–98. – Библиогр. в конце ст.
- Жуковский, И. Тест "Несуществующее животное" [Текст] / И. Жуковский // Биология в школе. – 2010. – № 6. – С. 13-17. – Страница психолога.
- Забаровська, С. М. Програма тренінгу емоційної компетентності для практичних психологів [Текст] / С. М. Забаровська // Практична психологія та соціальна робота. – 2013. – № 9. – С. 47–59. – Бібліогр. в кінці ст.
- Загайнов, Рудольф Проклятие профессии: бытие и сознание практического психолога [Текст] / Рудольф Загайнов. – М. : Смысл, 2001. – 571 с. – ISBN 5-89357-002-2 : 20.50.
- Заика, Е. В. Комплекс игр по выкладыванию фигур для развития мышления дошкольников и школьников [Текст] / Е. В. Заика // Практична психологія та соціальна робота. – 2011. – № 3. – С. 36-43.
- Заика, Е. В. Тренинг мышления: поиск оснований для разделения объектов на группы [Текст] / Е. В. Заика // Практична психологія та соціальна робота. – 2013. – № 4. – С. 32–37.
- Заика, Е. В. Упражнения на переключение внимания, формирования внутреннего плана умственных действий и других интеллектуальных операций [Текст] / Е. В. Заика // Практична психологія та соціальна робота. – 2011. – № 8. – С. 23-29.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
|