Електронний каталог

• Класифікатори
• 016.01 Спеціальна освіта (Логопедія. Спеціальна психологія) (б)

Психологічна профілактика булінгу

Документи:

• "No blame approach". Методика "Без звинувачень" [Текст] : [протидія булінгу] // Психолог. – 2018. – № 21/22. – С. 46–57.
• "Дідівщина" у школі, або булінг [Текст] : проблема, яку не варто замовчувати // Сучасна школа України. – 2017. – № 3. – С. 4–8.
• "Дідівщина" у школі, або булінг: проблема, яку не варто замовчувати [Текст] / підгот. Анастасія Бугайчук // Директор школи. – 2019. – № 1. – С. 16–23.
• Групи підтримки та мобільні додатки [Текст] : як борються зі шкільним булінгом у США та Канаді / підгот. Анастасія Бугайчук // Сучасна школа України. – 2017. – № 3. – С. 10–14.
• Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей [Текст] : збірник матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф., 29–30 квіт. 2014 р. / ТНПУ ; [за заг. ред. О. Кікінежді]. – Тернопіль : [Стереоарт], 2014. – 802 с. – ISBN 978-617-595-031-9.
• Кібербулінг – цифровий аналог цькування підлітків [Текст] // Школа. – 2017. – № 2. – С. 48–53.
• Методи боротьби з кібербулінгом [Текст] : поради батькам // Школа. – 2017. – № 2. – С. 54–55.
• Як булінг впливає на рівень навчання – дослідження PISA [Текст] // Англійська мова в початковій школі. – 2018. – № 2. – С. 12–14.
• Соціальна робота [Текст]. Кн. 1 : Актуальні проблеми теорії і практики соціальної роботи на межі тисячоліть : монографія / В. П. Андрущенко, В. П. Бех, М. П. Лукашевич [et al.] ; Ін-т вищої освіти АПН України, Державний центр соц. служб для молоді. – Київ : УДЦССМ, 2001. – 344 с. – ISBN 966-7815-11-0 : 24.23.
• Безпалько, О. В. Соціальна робота в громаді [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / О. В. Безпалько ; Академія праці та соц. відносин. – Київ : [ЦНЛ], 2005. – 176 с. – Лист МОНУ № 14/18.2-641 від 28.03.2005 р. – ISBN 966-364-099-5 : 20.00.
• Особливості формування світоглядної позиції особистості в умовах дитячого об'єднання [Текст] : монографія / О. В. Безпалько, О. В. Касьянов, О. С. Коршунова [et al.] ; за ред. Т. К. Окушко ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Київ ; [Кіровоград] : [Імекс-ЛТД], 2013. – 260 с. – ISBN 978-966-189-205-6 : 40.00.
• Беляєва, Світлана Дитячі негаразди [Текст] : лікуємо любов'ю / Світлана Беляєва. – К. : Редакції загальнопед. газет, 2013. – 110 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-2754-14-8 : 15,00.
• Берзіня, О. О. Профілактика виникнення та подолання виявів булінгу в дитячому середовищі [Текст] / О. О. Берзіня // Основи здоров'я. – 2018. – № 7. – С. 2–8. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Бєляєва, О. Булінг у шкільному середовищі [Текст] : теорія та практика / О. Бєляєва // Психолог. – 2017. – № 17/18. – С. 1–16 [вкладка]. – Додатки. – Бібліогр. в кінці ст.
• Болюк, З. А. Булінг, або шкільне цькування: виклики та протидія [Текст] / З. А. Болюк // Безпека життєдіяльності. – 2018. – № 11. – С. 29–30.
• Бондарчук, І. Актуальні проблеми школи [Текст] : булінг / І. Бондарчук // Соціальний педагог. – 2019. – № 10. – С. 6–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бугайчук, А. Група підтримки [Текст] : як борються зі шкільним булінгом у США та Канаді / А. Бугайчук // Початкова освіта. – 2019. – № 8. – С. 34–41.
• Веленко, А. Протидія булінгу. Заняття з елементами тренінгу для учнів 5–10-х класів [Текст] : [3 занятття] / А. Веленко // Психолог. – 2018. – № 3/4. – С. 50–57. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Войцях, Т. В. Запобігання дитячій жорстокості [Текст] / Т. В. Войцях. – К. : Ред. загальнопед. газет, 2013. – 120 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-2754-16-2 : 20.00.
• Воронцова, Е. Безпечна школа: як захистити учнів від загроз [Текст] / Е. Воронцова // Школа. – 2018. – № 6. – С. 18–37. – Бібліогр. в кінці ст.
• Галян, О. Особистість школяра у вимірах суб'єктності: історико-педагогічний дискурс [Текст] : монографія / О. Галян. – Дрогобич : Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка, 2017. – 360 с. – ISBN 978-966-384-390-2 : 60.00.
• Єфремова, Г. Л. Шкільний булінг: специфіка та особливості прояву [Текст] / Г. Л. Єфремова // Педагогічна майстерня. – 2017. – № 8. – С. 14–19.
• Калуга-Семенкова, Л. Протидія булінгу в дитячому середовищі [Текст] : маркери-орієнтири з підготовки та проведення засідання педагогічної ради / Л. Калуга-Семенкова, Г. Ковганич, К. Безрук // Завуч. – 2019. – № 5. – С. 26–40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Карпенко, О. Мобінг – булінг по-дорослому [Текст] : як боротися із цькуванням на роботі / О. Карпенко // Завуч. – 2019. – № 5. – С. 50–57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кириченко, В. Шкільний булінг [Текст] : інформаційно-методичні конструктори для педагогів, учнів, батьків / В. Кириченко, Г. Ковганич // Шкільний світ. – 2019. – № 2. – С. 12–22.
• Кігічак-Борщевська, А. Булінг у школах як чинник психічного нездоров'я [Текст] / А. Кігічак-Борщевська // Школа. – 2018. – № 6. – С. 8–16. – Бібліогр. в кінці ст.
• Корнійчук, О. Булінг – це насильство [Текст] / О. Корнійчук // Безпека життєдіяльності. – 2022. – № 3/4. – С. 34.
• Максимова, Н. Ю. Психологія девіантної поведінки [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / Н. Ю. Максимова ; голов. ред. С. В. Головко. – К. : Либідь, 2011. – 518 с. – ISBN 978-966-06-0606-0 : 55,85.
• Психологічні критерії соціальної дезадаптації дитини [Текст] : колективна монографія / Н. Ю. Максимова, А. М. Грись, І. Ф. Манілов [et al.]. – К. : Пед. думка, 2010. – 192 с. – ISBN 978-966-644-166-2 : 25.00.
• Формування навичок здорового способу життя в дітей і підлітків [Текст] : навч.-метод. посіб. / Н. Ю. Максимова, А. Й. Капська, О. Г. Карпенко [et al.] ; за ред. В. Г. Панка. – К. : Ніка-Центр, 2001. – 264 с. – ISBN 966-521-133-1 : 20.00.
• Максимова, Н. Ю. Основи дитячої патопсихології [Текст] : навчальний посібник для студ. пед. вузів, ун-тів, що вивч. спец. "Психологія", "Практична психологія" / Н. Ю. Максимова, К. Л. Мілютіна, В. М. Піскун. – К. : Перун, 1996. – 464 с. – (Трансформація гуманітарної освіти в Україні). – ISBN 5-7707-9968-4 : 14,00.
• Матус, Р. Булінг у школі [Текст] : як запобігти трагедії / Р. Матус // Сучасна школа України. – 2017. – № 3. – С. 15–22.
• Матус, Р. Булінг у школі: як запобігти трагедії [Текст] : [семінар для педагогів] / Р. Матус // Соціальний педагог. – 2017. – № 12. – С. 40–45.
• Матус, Р. Як дітям уникнути конфліктів у школі [Текст] / Р. Матус // Сучасна школа України. – 2017. – № 3. – С. 23–28.
• Найдьонова, Л. Кібербулінг: способи розпізнання й захист дитини [Текст] / Л. Найдьонова // Школа. – 2018. – № 6. – С. 54–68. – Бібліогр. в кінці ст.
• Оржеховська, В. М. Профілактика правопорушень серед неповнолітніх [Текст] : навчально-методичний посібник / В. М. Оржеховська. – Київ : ВіАн, 1996. – 352 с. – ISBN 5-7707-9665-0 : 20.00.
• Оржеховська, В. М. Посібник з самовиховання [Текст] / В. М. Оржеховська, Т. В. Хілько, С. В. Кириленко ; відп. за вип.: М. В. Твардовська, Л. В. Кудря. – К. : ІЗМН, 1996. – 192 с. – ISBN 5-7763-9332-9 : 4.00.
• Павлюк, Н. Кібербулінг як форма агресії [Текст] / Н. Павлюк // Початкова освіта. – 2019. – № 24. – С. 32–41.
• Підласий, І. П. Булінг – жорстокий привід реорганізувати практику виховання [Текст] / І. П. Підласий // Педагогічна майстерня. – 2019. – № 9. – С. 29–31.
• Підласий, І. П. Булінг зупинити не можна. його треба очолити [Текст] / І. П. Підласий // Управління школою. – 2019. – № 7/9. – С. 2–15.
• Плисківська, В. Кібербулінг в учнівському середовищі [Текст] : заняття з елементами тренінгу / В. Плисківська // Психолог. – 2017. – № 17/18. – С. 70–73.
• Попова, С. Як учителю не стати жертвою булінгу [Текст] / С. Попова // Англійська мова в початковій школі. – 2019. – № 4. – С. 16–19.
• Рамбала, Є. Метод ненасильницького спілкування, або Як упоратися з дитячою агресією [Текст] / Є. Рамбала // Школа. – 2017. – № 1. – С. 24–29.
• Ситенька, В. Булінг чи конфлікт? [Текст] : грані розмежування / В. Ситенька // Соціальний педагог. – 2019. – № 10. – С. 4–5. – Бібліогр. в кінці ст.
• Смірнова, Є. Булінг, бюрократія та емоційне вигорання [Текст] / Є. Смірнова // Завуч. – 2019. – № 9. – С. 6–9.
• Ступа, Я. Булінг у школах. Чи можна його подолати? [Текст] / Я. Ступа // Педагогічна майстерня. – 2019. – № 5. – С. 20–23.
• Тищенко, А. Кібербулінг – загроза XXI століття [Текст] : соціальна безпека / А. Тищенко // Безпека життєдіяльності. – 2019. – № 2. – С. 25.
• Усик, С. Що таке булінг, його види і як з ним боротись [Текст] / С. Усик // Безпека життєдіяльності. – 2019. – № 10. – С. 24.
• Фатєєва, М. В. Профілактика булінгу в учнівському середовищі [Текст] : тренінг для учнів / М. В. Фатєєва // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2020. – № 6. – С. 11–14.
• Чисельська, В. Л. Профілактика та подолання явища булінгу в учнівському середовищі [Текст] / В. Л. Чисельська // Magisterium : збірник статей здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня : матеріали студентського науково-практичного круглого столу, 3 грудня 2020 року / редкол.: Л. Й. Петришин, В. А. Поліщук, Н. С. Олексюк [та ін.] ; МОНУ, ТНПУ імені В. Гнатюка. – Тернопіль : Вектор, 2020. – С. 149–153. – Бібліогр. в кінці ст.

1   2