Електронний каталог
Психологія розвитку і формування особистості дитини 88.41
Документи:
- "Некерована" дитина [Текст] // Шкільний світ. – 2007. – № 12. – С. 2-3.
- Багатогранність обдарованості [Текст] // Обдарована дитина. – 2004. – №7. – С.2-6.
- Вокруг развития и воспитания [Текст] : Новое о хорошо знакомом и ещё не знакомом // Семья и школа. – 2005. – № 8. – С. 4-7.
- Здібності. Обдарованість. Таланти [Текст] : система роботи з обдарованими дітьми / упоряд. М. Голубенко. – К. : Шк. світ, 2009. – 128 с. – (Б-ка "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-451-299-9 : 19.00.
- Как построить свое "Я" [Текст] / под ред. В. П.Зинченко. – М. : Педагогика, 1991. – 136 с. – ISBN 5-7155-0277-2 : 1.10.
- Психология развивающейся личности [Текст] / под ред. А. В. Петровского. – М. : Педагогика, 1987. – 240 с. – (Образование. Педагогические науки). – 1,40.
- Социально-психологические проблемы формирования личности и учебно-воспитательного коллектива [Текст] : сб. трудовред. кок. : П. А. Просецкий, Е. М. Никиреев, В. А. Терехов и др. – М. : Московский гос. пед. ин-т, 1978. – 88 с. – 0,80.
- Социально-психологические проблемы формирования личности и учебно-воспитательного коллектива [Текст] : сб. трудов / [ред. кол. П. А. Просецкий, А. В. Петровский, И. Л. Баскакова]. – М. : Изд-во Моск. гос. пед. ин-та, 1975. – 238 с. – 1,50.
- Dabrowski, P.-Z. Nauka o dziecku [Текст] : Podrecznik do uzytky seminarjow nauczycielskich i nauczycieli szkol powszechnych / P.-Z. Dabrowski. – Wydanie II, poprawione i uzupelnione. – Lwow-Warszawa : Atlas, 1929. – 198s. – 1.00.
- Абдрахманов, А. Э. Особенности формирования ценностных и смысложизненных ориентаций подростков в процессе обучения [Текст] / А. Э. Абдрахманов // Психология обучения. – 2013. – № 4. – С. 33–39.
- Агейко, О. В. Особенности переживания детьми ситуации развода [Текст] / О. В. Агейко // Журнал практического психолога. – 2005. – № 5. – С. 89-98.
- Алфімов, В. Модель творчої особистості ліцеїста [Текст] / В. Алфімов // Рідна школа. – 2005. – № 5. – С. 9-14.
- Алфімов, В. Психологічні відмінності обдарованих ліцеїстів [Текст] / В. Алфімов // Рідна школа. – 2005. – № 5. – С. 14-15.
- Аніскіна, Н. О. Управлінське забезпечення саморозвитку особистості школяра [Текст] / Н. О. Аніскіна, Л. М. Дементьєва // Виховна робота в школі. – 2006. – № 8. – С. 2-26.
- Апостолова, Г. В. Робота з обдарованими дітьми [Текст] / Г. В. Апостолова // Обдарована дитина. – 2006. – № 1. – С. 12–17.
- Апраушев, А. В. Рукотворение "души" [Текст] / А. В. Апраушев. – М. : Знание, 1986. – 96 с. – (Нар.ун-т. Пед. фак.). – 0.15.
- Артьомов, М. Із досвіду прогнозування розвитку творчої особистості ліцеїста [Текст] / М. Артьомов // Рідна школа. – 2005. – № 5. – С. 21–23.
- Архиреева, Т. В. Становление критического отношения к себе у детей младшего школьного возраста [Текст] / Т. В. Архиреева // Вопросы психологии. – 2005. – № 3. – С. 29-37.
- Афанасьев, И. Природосообразность в формировании этноса и современная школа [Текст] / И. Афанасьев // Прикладная психология и психоанализ. – 2005. – № 3. – С. 28-38.
- Баглай, Е. Б. Формирование представлений о причинах индивидуального развития [Текст] : Исторический очерк / Е. Б. Баглай. – М. : Наука, 1979. – 153 с. – 0,85.
- Багряменц, М. О некоторых аспектах создания развивающей среды для одаренных детей [Текст] / М. Багряменц // Прикладная психология и психоанализ. – 2004. – №2. – С.30-37.
- Бакліцька, С. О. Розвиток творчої особистості [Текст] / С. О. Бакліцька // Розкажіть онуку. – 2006. – № 9-10. – С. 11-13.
- Баранова, Н. Розвивати дитину спілкуючись [Текст] / Н. Баранова // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 33. – С. 28-30.
- Баришполь, С. В. Виховуємо лідерів [Текст] / С. В. Баришполь // Початкове навчання та виховання. – 2012. – № 9. – С. 14-17.
- Басалаева, Н. В. К проблеме влияния семейного воспитания на личность ребенка [Текст] / Н. В. Басалаева, Т. А. Сырычева // Журнал практического психолога. – 2005. – № 5. – С. 99-106.
- Батищева, Г. О. Стежина до свого "Я" [Текст] : програма формування психологічного здоров'я учнів / Г. О. Батищева // Психологічна газета. – 2006. – № 4. – С. 3–22.
- Батрак, Г. Е. На пути становления личности [Текст] / Г. Е. Батрак. – 2-е изд., доп. – Днепропетровск : Проминь, 1986. – 144 с. – 0,20.
- Баттерворт, Дж. Принципы психологии развития [Текст] : пер. с англ. / Дж. Баттерворт, М. Харрис. – М. : Когито-Центр, 2000. – 350 с. – ISBN 0-86377-280-3 : 33,00.
- Башкирова, Г. Б. Если бы знать... [Текст] / Г. Б. Башкирова. – М. : Молодая гвардия, 1977. – 192 с. – (Компас). – 0,25.
- Белавина, О. В. Одаренные дети: проблемы диагностики и адаптации [Текст] / О. В. Белавина // Психологический журнал. – 2010. – № 1. – С. 41-54.
- Белова, С. Е. Палитра проявлений одаренности в дошкольном возрасте [Текст] / С. Е. Белова // Обдарована дитина. – 2006. – № 5. – С. 31-40.
- Белошистая, А. В. Организация ручного труда как способ развития мотивации ребенка [Текст] / А. В. Белошистая, О. Г. Жукова // Вопросы психологии. – 2008. – № 2. – С. 154-159.
- Бензар, В. Обдаровані діти: виявлення - навчання - розвиток [Текст] / В. Бензар // Професійно-технічна освіта. – 2004. – №2. – С.35-36.
- Бергхауер-Олас, Емьовке Роль та функції суспільних відносин в житті дитини. Вплив суспільних відносин [Текст] / Емьовке Бергхауер-Олас // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2013. – С. 74–77. – Бібліогр. в кінці ст.
- Беспалько, В. В. Психологічні та соціальні проблеми дитячої і підліткової наркоманії [Текст] / В. В. Беспалько // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №4. – С.57-59.
- Бех, І. Вчинок у морально-духовному розвитку особистості [Текст] / І. Бех // Дошкільне виховання. – 2005. – № 2. – С. 3-5.
- Бех, І. Вчинок у морально-духовному розвитку особистості [Текст] / І. Бех // Початкова школа. – 2006. – № 3. – С. 1-4. – Продовження. Поч. див. №6, 2004р.
- Бех, Іван Життя особистості у просторі духовності [Текст] / Іван Бех // Початкова школа. – 2011. – № 6. – С. 1-3.
- Бех, І. Поступ особистості до відданості чеснотам [Текст] / І. Бех // Початкова школа. – 2007. – № 4. – С. 7-11.
- Бех, І. Почуття успіху у вихованні особистості [Текст] / І. Бех // Початкова школа. – 2005. – № 1. – С. 3-4.
- Бех, І. Психологічні резерви виховання особистості [Текст] / І. Бех // Рідна школа. – 2005. – № 2. – С. 11-13.
- Бех, І. Учинок у морально-духовному розвитку особистості [Текст] / І. Бех // Дошкільне виховання. – 2005. – № 4. – С. 3-5.
- Бех, І. Д. Ідентифікація у вихованні та розвитку особистості [Текст] / І. Д. Бех // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2013. – № 4. – С. 42–49. – Бібліогр. в кінці ст.
- Бех, І. Д. Лабіринти духовного розвитку особистості [Текст] : за навч. посіб. "Психологічні джерела виховної майстерності" / І. Д. Бех // Позакласний час. – 2012. – № 11/12. – С. 28-31.
- Бєлєнька, Г. Сучасна дитина і соціум [Текст] / Г. Бєлєнька // Дошкільне виховання. – 2005. – № 10. – С. 3-6.
- Бєлінська, О. Дитина і комп'ютер [Текст] : Психологічні реалії віртуального світу / О. Бєлінська // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 46. – С. 27-29.
- Бєляєва, О. Комп'ютер і дитина. Які небезпеки чекають на неї в інтернеті? [Текст] / О. Бєляєва // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 22-23. – С. 46-48.
- Боброва, О. Акровірші - одна з форм розвитку фонематичного слуху в дітей [Текст] / О. Боброва // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 40. – С. 23-26. – Психокорекція.
- Богатырева, М. Б. Особенности временной перспективы "образа Я" подростков, проживающих в семье и вне её [Текст] / М. Б. Богатырева // Прикладная психология и психоанализ. – 2006. – № 4. – С. 70-79.
- Богомолов, А. М. Связь интенсивности психологической защиты с процессом самореализации в период активного формирования личности [Текст] / А. М. Богомолов, А. Г. Портнова // Мир психологии. – 2005. – № 1. – С. 248-253.
1
2
3
4
5
6
7
|