Електронний каталог

• Класифікатори
• Психологія 88

Психологія розвитку і формування особистості дитини 88.41

Документи:

• Мельниченко, Я. Становлення у вихованців Я-концепції [Текст] / Я. Мельниченко // Шкільний світ. – 2006. – № 45. – С. 6-9.
• Мельничук, Т. Розробка і реалізація програми індивідуального розвитку і саморозвитку творчої особистосі ліцеїста [Текст] / Т. Мельничук // Рідна школа. – 2005. – № 5. – С. 9-14.
• Мещерякова, С. С чего начинается личность [Текст] / С. Мещерякова, Н. Авдеева // Дошкольное воспитание. – 2004. – №8. – С.86-95.
• Миколайчук, М. Школа виховання гармонійної особистості дитини. Системний підхід [Текст] / М. Миколайчук // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 3. – С. 67-72.
• Міллер, І. Самовираження дитини [Текст] / І. Міллер // Завуч. Шкільний світ. – 2007. – № 2. – С. 16-18.
• Міщиха, Л. П. Психологічна готовність особистості до творчої діяльності [Текст] / Л. П. Міщиха // Обдарована дитина. – 2010. – № 2. – С. 2-8.
• Моісеєнко, К. М. Проектування й формування особистості, адаптованої до сучасних соціальних умов [Текст] / К. М. Моісеєнко // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2013. – № 1. – С. 5–10.
• Мороз, Г. Первинна профілактика ВІЛ/СНІДу у початковій школі [Текст] : Виховні години для учнів 2-4 класів / Г. Мороз // Психолог. Шкільний світ. – 2005. – № 37-38. – С. 47-49.
• Мороз, Р. Запобігання і подолання наслідків насильства [Текст] / Р. Мороз // Психолог. – 2006. – № 5. – С. 23-27.
• Мошкова, И. Н. Экстремальные ситуации в личностном развитии [Текст] / И. Н. Мошкова, Н. Г. Осухова, О. Л. Янушкявичене // Социальная педагогика. – 2012. – № 3. – С. 43-51.
• Мухіна, В. Наш малюк та його "Я" [Текст] / В. Мухіна // Дошкільне виховання. – 2004. – №6. – С.14-15.
• Назаренко, Г. Пізнання дитиною власного "Я" [Текст] / Г. Назаренко // Психолог. Шкільний світ. – 2004. – №43. – С. 16-18.
• Назарина, Ю. Розпочинаємо навчання з радістю [Текст] : Програма корекційно-розвивальних занять для учнів першого класу / Ю. Назарина // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 33. – С. 16-24.
• Науменко, О. М. Комп'ютер та дитина [Текст] / О. М. Науменко // Психологічна газета. – 2010. – № 2. – С. 3-6.
• Науменко, Т. Чи буває комп'ютерна залежність у дошкільнят? [Текст] : Психологічні реалії віртуального світу / Т. Науменко // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 46. – С. 30-31.
• Нилопец, А. М. Динамика представлений о возрасте и перспективе взросления у детей 6-8 лет [Текст] / А. М. Нилопец // Психологическая наука и образование. – 2010. – № 2. – С. 20-27.
• Новгородський, Р. Г. Олександр Залужний про дитячий колектив як соціалізаційний чинник особистості [Текст] / Р. Г. Новгородський // Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Сер. Психолого-педагогічні науки. – 2003. – Вип. 3. – С.124-128.
• Новицька, О. Вплив засобів масової інформації на формування особистості дитини [Текст] : [година спілкування для учнів 1-4 класів] / О. Новицька // Обдарована дитина. – 2010. – № 1. – С. 30-34.
• Обухова, Л. Ф. Современный ребенок [Текст] : шаги к пониманию / Л. Ф. Обухова, И. А. Корепанова // Психологическая наука и образование. – 2010. – № 2. – С. 5-19.
• Овчаренко, К. Організація роботи з обдарованими дітьми [Текст] / К. Овчаренко // Психолог. – 2004. – №37. – С. 12-17.
• Овчаров, А. А. Дети и цвет [Текст] / А. А. Овчаров // Соционика, ментология и психология личности. – 2005. – № 3. – С. 66-70.
• Овчаров, А. А. Описание детских характеров [Текст] / А. А. Овчаров // Соционика, ментология и психология личности. – 2005. – № 2. – С. 37-42.
• Овчаров, А. А. Особенности диагностики типа личности у детей [Текст] / А. А. Овчаров // Соционика, ментология и психология личности. – 2005. – № 1. – С. 43-50.
• Олийнык, Л. Как помочь школьникам повысить самооценку [Текст] / Л. Олийнык // Воспитание школьников. – 2007. – № 1. – С. 29-30.
• Олійник, Л. Як допомогти школам підвищити самооцінку [Текст] / Л. Олійник // Шкільний світ. – 2011. – № 40. – С. 8-9.
• Онацький, В. М. Спостереження як метод діагностики обдарованості [Текст] / В. М. Онацький // Обдарована дитина. – 2006. – № 5. – С. 22-30.
• Орлова, Є. Характерні особливості формування самостійності та відповідальності у дітей на різних вікових етапах розвитку [Текст] / Є. Орлова // Рідна школа. – 2005. – № 6. – С. 66-68.
• Павленко, Л. П. Казки і поезії у житті дитини або джерела дитячої творчості і саморозвитку особистості [Текст] / Л. П. Павленко // Бібліотечка вчителя початкової школи. – 2006. – № 1. – С. 1-9.
• Павлик, Н. В. Гармонізація характеру старшокласників [Текст] : спецкурс / Н. В. Павлик ; упоряд. Т. Червонна. – К. : Ред. загальнопед. газет, 2014. – 128 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-2754-33-9 : 20.00.
• Паламарчук, В. Батькам про кризи та стабільні періоди розвитку дитини [Текст] / В. Паламарчук // Психолог. Шкільний світ. – 2005. – № 37-38. – С. 58-61.
• Партико, Т. Б. Трансформація особистісних рис дітей у період становлення української державності [Текст] / Т. Б. Партико // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 5. – С. 38-49.
• Система пошуку обдарованих учнів сучасними психодіагностичними методами [Текст] : авторська програма / Б. Пашнєв, І. Зуєв, В. Павленко, А. Халін // Психолог. Шкільний світ. – 2004. – №43. – С. 5-15.
• Пенькова, О. Роль сімейних ціннісних орієнтацій у становленні громадянина [Текст] / О. Пенькова // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 37. – С. 22-24.
• Петрунько, Ольга Дитина в агресивному медіа-середовищі [Текст] / Ольга Петрунько // Директор школи. Шкільний світ. – 2013. – № 6. – С. 1–28. – Вкладка : Медіа-простір, № 3.
• Петухова, И. А. Роль семьи в развитии одаренных детей [Текст] / И. А. Петухова // Журнал практического психолога. – 2005. – № 6. – С. 158-165.
• Плигин, А. А. Познавательные стратегии в организации школьного образования и развитии личности школьников [Текст] / А. А. Плигин // Мир психологии. – 2007. – № 4. – С. 159-173.
• Плитич, Г. В. Розвиток внутрішнього контролю у становленні зрілої особистості [Текст] / Г. В. Плитич // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 440–442. – Бібліогр. в кінці ст.
• Полетаева, В. О наказаниях, или Родительская "наука побеждать" детей [Текст] / В. Полетаева // Домашнее воспитание. – 2004. – № 6. – С. 26-28.
• Помогайло, В. Спадкові порушення розвитку та поведінки дітей [Текст] / В. Помогайло // Біологія. Шкільний світ. – 2010. – № 28. – С. 1-32. – Вкладка.
• Привина, М. Д. Динамика развития саморегуляции поведения у мальчиков - воспитанников социальных приютов [Текст] / М. Д. Привина // Психологическая наука и образование. – 2008. – № 1. – С. 5-13.
• Прийменко, В. Діти, які грають в ігри, або Комп'ютерна залежність [Текст] / В. Прийменко // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 46. – С. 13-15.
• Просандєєва, Л. Проблема розвитку самоцінності дитини [Текст] / Л. Просандєєва // Соціальна психологія. – 2008. – № 1. – С. 179-185.
• Ратушняк, Л. І. В центрі уваги - особистість [Текст] / Л. І. Ратушняк // Виховна робота в школі. – 2007. – № 5. – С. 2-21. – Виховна система школи.
• Решетникова, І. В. Формування позитивної "Я-концепції" учня як основна умова становлення життєвої компетентності особистості [Текст] / І. В. Решетникова // Світ виховання. – 2011. – № 5. – С. 49-54.
• Рибалко, В. В. С.Д.Максименко: генетико-психологічна теорія народження, зростання та існування особистості [Текст] / В. В. Рибалко // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 4. – С. 26-33.
• Рибальченко, О. В. Як відбувається становлення особистості підлітка [Текст] / О. В. Рибальченко // Обдарована дитина. – 2008. – № 1. – С. 34-36.
• Ричкова, С. Мови лабіринти... або Погані слова вустами вашої дитини [Текст] : лекція для батьків / С. Ричкова // Психологічна газета. – 2010. – № 14. – С. 20-22.
• Рожденственская, Н. А. Образ "Я" и образ сверстника у подростков с высоким и низким уровнями восприятия социальной поддержки [Текст] / Н. А. Рожденственская, Е. А. Писарева // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2006. – № 4. – С. 52-56.
• Романовська, Д. Регуляція творчої діяльності учня [Текст] : Створення адекватних умов для розвитку творчої особистості / Д. Романовська // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 11. – С. 11-12.
• Романовська, Д. Робота з підлітками, схильними до суїциду [Текст] / Д. Романовська, С. Собкова // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 15. – С. 26-29. – Психопрофілактика.

1    2    3    4    5   6    7