Електронний каталог

• Класифікатори
• П

Психотерапія спортивна 75.090

Документи:

• Аверина, М. В. Тенденции маргинализации личности спортсмена [Текст] / М. В. Аверина // Теория и практика физической культуры. – 2011. – № 7. – С. 48-51.
• Айзман, Р. И. Психофизиологические показатели лыжников-гонщиков и биатлонистов разного уровня спортивного мастерства [Текст] / Р. И. Айзман, М. С. Головин, Л. А. Гиренко // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 4. – С. 44–47. – Библиогр. в конце ст.
• Артеменко, Т. Інтелектуальний розвиток, мислення й особистісна тривожність юних баскетболістів [Текст] / Т. Артеменко // Молода спортивна наука України. – 2005. – Вип.9: У 4 т. Т.1. – С. 250–254. – Бібліогр. в кінці ст.
• Балыкина-Милушкина, Т. В. Индивидуальность личности боксера как условие самореализации в спорте высших достижений [Текст] / Т. В. Балыкина-Милушкина, Н. Д. Хромов, А. И. Балыкин // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 4. – С. 51–53. – Библиогр. в конце ст.
• Бобылев, С. В. Анализ синестезии спортсменов высокой квалификации [Текст] / С. В. Бобылев, Н. Н. Рустамов // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 9. – С. 37–38.
• Бушманова, В. Э. Исследование индивидуально-психологических особенностей подростка в процессе самореализации [Текст] / В. Э. Бушманова, А. В. Родионов // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 6. – С. 53-57. – Библиогр. в конце ст.
• Василенко, М. Психосоматичний підхід до програмування фізкультурно-оздоровчих занять [Текст] / М. Василенко, А. Воробйова // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2011. – № 3. – С. 40-42. – Бібліогр. в кінці ст.
• Воронов, И. А. Адаптация восточноазиатской психотелесной теории личности к отечественной системе спортивных единоборств [Текст] / И. А. Воронов // Теория и практика физической культуры. – 2005. – № 3. – С. 2-5.
• Воронова, В. Место делового и эмоционального лидера в спортивной команде [Текст] / В. Воронова, И. Смоляр, Н. Высочина // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2011. – № 3. – С. 19-22. – Библиогр. в конце ст.
• Вошинин, А. В. Рефлексия в структуре деятельности спортивных тренеров: от рефлексивной позиции – к рефлексивной культуре [Текст] / А. В. Вошинин // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 2. – С. 12–18. – Библиогр. в конце ст.
• Герасимов, П. Е. Формирование позитивного самоотношения обучающихся посредством их участия в командных видах деятельности [Текст] / П. Е. Герасимов // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 9. – С. 31–33.
• Гиссен, Л. Д. Время стрессов [Текст] : обоснование и практические результаты психофизической работы в спорт. командах / Л. Д. Гиссен. – М. : Физкультура и спорт, 1990. – 192 с. – ISBN 5-278-00250-6 : 0,70.
• Психофизиологическое состояние студентов, специализирующихся в циклических видах спорта [Текст] / Е. М. Голикова, И. Г. Сидорова, А. Н. Козурман, Е. Г. Колосова // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 2. – С. 14-17. – Библиогр. в конце ст.
• Грушко, В. С. Про необхідність викладання навчальної дисципліни "Психологічні аспекти фізичної реабілітації" у підготовці реабілітологів [Текст] / В. С. Грушко // Фізична реабілітація: актуальність, проблеми, перспективи розвитку. – 2008. – С. 37–42.
• Денисенко, Ю. П. Стратегия долговременной адаптации к физическим нагрузкам и их влияние на эффективность спортивной деятельности [Текст] / Ю. П. Денисенко, Ю. В. Высочин, Л. Г. Яценко // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 8. – С. 27-30. – Библиогр. в конце ст.
• Дмитриев, С. В. Школа восприятия, конструктивного мышления и продуктивного действия спортсмена в методике психолого-педагогического обучения [Текст] / С. В. Дмитриев, С. Д. Неверкович, Е. В. Быстрицкая // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 5. – С. 96–102.
• Дорофєєва, О. Особливості психологічної підготовки спортсменів високої кваліфікації [Текст] / О. Дорофєєва, К. Яримбаш // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2016. – № 2. – С. 56–60. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дудченко, П. П. Монотонноустойчивость как фактор достижения успешности спортивной деятельности юных пловцов в ластах [Текст] / П. П. Дудченко, В. П. Аксенов, Ю. Н. Шувалов // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 8. – С. 13–16. – Библиогр. в конце ст.
• Егшатян, Д. В. Психофизиологические проявления юных спортсменов-борцов с различным уровнем функциональной подвижности нервных процессов в условиях соревновательной подготовки [Текст] / Д. В. Егшатян, Б. П. Яковлев // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 3. – С. 88-91. – Библиогр. в конце ст.
• Звездин, А. С. Влияние успеха и неуспеха на психологическую атмосферу в команде [Текст] / А. С. Звездин // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 5. – С. 12-15.
• Зеленин, Л. А. Влияние тренажёров на основные свойства нервной системы спортсменов [Текст] / Л. А. Зеленин // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 10. – С. 94–98. – Библиогр. в конце ст.
• Зора, К. Особливості психологічної реабілітації спортсменів, що отримали травму опорно-рухового апарату [Текст] / К. Зора, О. Гринь // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2013. – № 1. – С. 96–99. – Бібліогр. в кінці ст.
• Калинникова, Ю. Г. Влияние ритмо-темповой структуры занятий аэробикой на психофизиологические и электронейромиографические показатели [Текст] / Ю. Г. Калинникова, Е. С. Иноземцева, Л. В. Капилевич // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 5. – С. 45–47. – Библиогр. в конце ст.
• Касаткин, П. Н. Пути развития стрессоустойчивости у биатлонистов в спорте достижений [Текст] / П. Н. Касаткин, Т. В. Балыкина-Милушкина // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 5. – С. 35–38. – Библиогр. в конце ст.
• Коваленко, Л. А. Особенности здорового образа жизни женщин с фемининным и маскулинным типами протекания психической деятельности [Текст] / Л. А. Коваленко, Б. П. Яковлев // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 5. – С. 87–89. – Библиогр. в конце ст.
• Коган, О. С. Сравнительный анализ психосоциальных факторов профессиональной деятельности спортсменов и тренеров [Текст] / О. С. Коган // Теория и практика физической культуры. – 2014. – № 5. – С. 97–100. – Библиогр. в конце ст.
• Колесник, И. С. Развитие морально-волевых качеств как компонент двигательной и интеллектуальной деятельности [Текст] / И. С. Колесник, Л. И. Костюнина // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 3. – С. 78-81. – Библиогр. в конце ст.
• Методика формирования личностного компонента для повышения эффективности технико-тактических действий квалифицированных волейболисток [Текст] / М. Б. Колесников, В. Д. Гетьман, Ю. М. Макаров [et al.] // Теория и практика физической культуры. – 2015. – № 9. – С. 70–72. – Библиогр. в конце ст.
• Коренберг, В. Б. Идеомоторика - недооцениваемое оружие тренера [Текст] / В. Б. Коренберг // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 2. – С. 3-8.
• Корнева, М. А. Особенности мотивации спортсменов-инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата к участию в тренировочном процессе по русскому жиму [Текст] / М. А. Корнева, О. Н. Степанова // Теория и практика физической культуры. – 2014. – № 6. – С. 55–58. – Библиогр. в конце ст.
• Психофізіологічний стан та мотивація у борців високої кваліфікації [Текст] / Г. Коробейніков, Л. Коробейнікова, В. Шацьких, О. Дудник // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2011. – № 3. – С. 26-32. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кудря, Н. С. Суточная ритмическая организация физиологических и психологических показателей школьников 12-16 лет с нарушениями интеллектуального развития [Текст] / Н. С. Кудря, Ю. В. Корягина // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2012. – № 2. – С. 17-21. – Библиогр. в конце ст.
• Кузимин, М. А. Профессиональная адаптация личности в спорте [Текст] / М. А. Кузимин // Теория и практика физической культуры. – 2014. – № 6. – С. 59–61. – Библиогр. в конце ст.
• Кузьмин, Д. В. Влияние занятий спортом на самооценку здоровья как компонента психологического благополучия [Текст] / Д. В. Кузьмин // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 9. – С. 28–30. – Библиогр. в конце ст.
• Лошкарівська, Є. Сила думки: [ментальний фітнес] [Текст] / Є. Лошкарівська // ОлімпійськАрена. – 2009. – № 7. – С. 48-49.
• Лущик, І. В. Підвищення ефективності ігрової діяльності юних баскетболістів на основі аналізу психічних функцій [Текст] / І. В. Лущик, Т. О. Головко // Теорія та практика фізичного виховання. – 2001. – № 1. – С. 47–49. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коррекция психоэмоционального состояния женщин в физкультурно-оздоровительных группах [Текст] / О. В. Максимчук, С. В. Власова, О. В. Лимаренко, Н. Н. Колеснкова // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 2. – С. 19–21. – Библиогр. в конце ст.
• Марков, К. К. Формирование психомоторных качеств в современном спорте: теоретические и методологические проблемы [Текст] / К. К. Марков, В. Ю. Лебединский // Теория и практика физической культуры. – 2014. – № 6. – С. 52–54. – Библиогр. в конце ст.
• Марков, К. К. Совершенствование методики обучения двигательным действиям в спорте на основе модульной гипотезы мышления [Текст] / К. К. Марков, О. О. Николаева // Теория и практика физической культуры. – 2011. – № 7. – С. 35-37.
• Мезенцева, Н. В. Совершенствование методики подготовки волейболисток 14-15 лет к соревнованиям с учетом эмоциональной устойчивости [Текст] / Н. В. Мезенцева, Н. А. Санникова, О. Г. Матонина // Теория и практика физической культуры. – 2011. – № 7. – С. 38-42.
• Мельникова, Олена Відновлення працездатності спортсменів після травм опорно-рухового апарату з використанням психологічного супроводу [Текст] / Олена Мельникова // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2012. – № 4. – С. 25–28. – Бібліогр. в кінці ст.
• Михнов, А. Исследование самооценки хоккеистов высокого класса [Текст] / А. Михнов // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2015. – № 1. – С. 126–131. – Библиогр. в конце ст.
• Мітова, О. Психологічні особливості баскетболістів 17–19 років у командах суперліги [Текст] / О. Мітова, О. Пікінер // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2013. – № 1. – С. 130–134. – Бібліогр. в кінці ст.
• Міщук, Діана Особливості психофізіологічних функцій нападників у волейболі [Текст] / Діана Міщук // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2012. – № 3. – С. 87–91. – Бібліогр. в кінці ст.
• Индивидуальные особенности контроля за действием в спорте [Текст] / В. А. Москвин, Н. В. Москвина, Н. С. Шумова, А. Г. Ковалевский // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 1. – С. 76–79. – Библиогр. в конце ст.
• Индивидуальные особенности склонности к риску и импульсивности (на примере студентов спортивного вуза) [Текст] / В. А. Москвин, Н. В. Москвина, Н. С. Шумова, Ф. Г. Ковалевский // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 5. – С. 6-11. – Библиогр. в конце ст.
• Назаренко, Л. Д. Роль интеллекта спортивной деятельности [Текст] / Л. Д. Назаренко // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 10. – С. 9–12. – Библиогр. в конце ст.
• Дифференцированные программы физического воспитания подростков 15–17 лет, обучающихся в вузе, с учетом особенностей их вегетативной регуляции [Текст] / Н. Н. Нежкина, О. В. Кулигин, Ю. В. Чистякова [et al.] // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2013. – № 4. – С. 23–27. – Библиогр. в конце ст.
• Фактори зміни психофізичного стану студентів спеціальних медичних груп [Текст] / О. Павлишин, Ю. Стельникович, І. Савка, К. Ільїна // Актуальні аспекти фізичного виховання, спорту і здоров'я людини. – 2013. – С. 175–182. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пархоменко, Е. А. Становление мотивационной сферы субъектной позиции личности в условиях спортивной деятельности [Текст] / Е. А. Пархоменко // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 4. – С. 48–50. – Библиогр. в конце ст.

1   2