Електронний каталог

• Класифікатори
• 017 Фізкультурно-спортивна реабілітація

психофізіологія

Підтеми:

• психофізіологія діяльності

Документи:

• Матеріали ХVII з'їзду Українського фізіологічного товариства з міжнародною участю, Чернівці, 18-20 травня 2006 р. Присвячується 125-річчю з дня народження академіка О.О. Богомольця [Текст] // Фізіологічний журнал. – 2006. – № 2. – С. 3-237.
• Психофізіологічне забезпечення готовності студентів до педагогічної діяльності [Текст] : монографія / за ред. О. М. Кокуна. – К. : Педагогічна думка, 2008. – 296 с. – ISBN 978-966-644-116-7 : 30,00.
• Аксютін, В. Зв'язок між психофізіологічними властивостями та стилями ведення поєдинку кваліфікованих боксерів [Текст] / В. Аксютін // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2015. – № 1. – С. 110–113. – Бібліогр. в кінці ст.
• Аппазов, Ф. С. Безпека життя і діяльності або "хвороби лівизни та правизни" учнівської молоді [Текст] / Ф. С. Аппазов, І. А. Сєттаров // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 2. – С. 113-117.
• Фотостимуляция в спортивной медицине [Текст] / В. В. Арьков, А. П. Козловский, Н. В. Кузнецова, З. Г. Орджоникидзе // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 10. – С. 16-20.
• Ахмедова, Юлія Психофізіологія української дитини в реалістичній прозі кінця ХІХ століття [Текст] / Юлія Ахмедова // Українознавство. – 2011. – № 2. – С. 149-153. – Бібліогр. в кінці ст.
• Безмилов, М. Обгрунтування значущості показників, що характеризують морфологічні та психофізіологічні особливості баскетболістів під час відбору у команду [Текст] / М. Безмилов, О. Шинкарук // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2008. – № 1. – С. 3-5.
• Берзінь, В. І. Психогігієнічне та психофізіологічне обгрунтування організації збереження та зміцнення здоров'я учнівської молоді [Текст] / В. І. Берзінь // Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання. – 2012. – № 2. – С. 19-21. – Бібліогр. в кінці ст.
• Білінська, Т. Особливості уваги та оперативної зорової пам'яті осіб 21-46-річного віку [Текст] / Т. Білінська // Психологія і суспільство. – 2006. – № 4. – С. 111-114.
• Болтівець, С. І. Апаратурне вимірювання психофізіологічних станів готовності до переживання ризиків і небезпек [Текст] / С. І. Болтівець // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 12. – С. 47-52.
• Болтівець, С. І. Апаратурне вимірювання психофізіологічних станів готовності до переживання ризиків і небезпек [Текст] / С. І. Болтівець // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 11. – С. 44-48. – Психофізіологія.
• Брижата, О. Домінуючий право- чи лівопівкульний інтелект [Текст] / О. Брижата // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 4. – С. 32-33.
• Волкова, Н. М. Роль автономної регуляції у механізмах метеотропних реакцій практично здорових дорослих осіб [Текст] / Н. М. Волкова // Довкілля та здоров’я. – 2009. – № 1. – С. 18-21.
• Волошко, Н. Психофізіологічні особливості учнів у процесі навчання [Текст] / Н. Волошко // Післядипломна освіта в Україні. – 2009. – № 2. – С. 43-47.
• Головата, І. Економічна теорія на рубежі XIX – XX століть: екскурс до психофізіології [Текст] / І. Головата // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Економіка. – 2001. – Вип. 8. – С. 55–58. – Бібліогр. в кінці ст.
• Грушко, В. С. Психовалеологія [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. закл. освіти / В. С. Грушко. – Тернопіль : ТНПУ, 2007. – 164 с.
• Грушко, В. С. Психофізіологія [Текст] / В. С. Грушко. – Тернопіль : ТНПУ, 2009. – 189 с. – (Бібліотека валеолога). – 20.00.
• Грушко, В. С. Психофізіологія [Текст] / В. С. Грушко. – Тернопіль : [ТНПУ], 2012. – 189 с. – (Бібліотека валеолога). – 20.00.
• Дакал, Н. Психофізіологічні особливості елітних атлетів з урахуванням стилю ведення поєдинку [Текст] : [греко-римська боротьба] / Н. Дакал // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2015. – № 1. – С. 114–117. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дощак, О. Характер психо-моторних реакцій в осіб з різним рівнем фізичної працездатності [Текст] / О. Дощак // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2015. – Вип. 36. – С. 5–7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дудник, О. К. Психофізіологічні стани у людей з різним рівнем адаптованості до м'язової діяльності [Текст] / О. К. Дудник, Г. В. Коробейніков, В. Ягелло // Фізіологічний журнал. – 2009. – № 2. – С. 66-71.
• Євтушенко, Р. К. Взаємозв'язок ефекту Струпа з деякими показниками психофізіологічних функцій і коефіцієнтом інтелекту людини [Текст] / Р. К. Євтушенко // Фізіологічний журнал. – 2009. – № 2. – С. 63-65.
• Завадська, Т. В. Деякі вікові особливості психофізіологічного розвитку школярів [Текст] / Т. В. Завадська // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 279–284. – Бібліогр. в кінці ст.
• Запєвалова, Г. Гендерні стереотипи у спорті [Текст] / Г. Запєвалова // Гендерні компетенції студентської молоді. – 2008. – С. 72-76.
• Зуєв, І. О. Візуали, аудіали, кінестетики: оптимальні стилі засвоєння навчальної інформації [Текст] / І. О. Зуєв // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 10. – С. 21-25.
• Кабашнюк, В. О. Психофізіологія [Текст] : навчальний посібник / В. О. Кабашнюк, В. К. Гаврилькевич. – Львів : Новий Світ–2000, 2006. – 200 с. – (Вища освіта в Україні). – ISBN 966-418-007-6 : 27.00.
• Кабашнюк, В. О. Психофізіологія [Текст] : навчальний посібник[для студ. вищ. навч. закл.] / В. О. Кабашнюк, В. К. Гаврилькевич. – Львів : Новий Світ–2000, 2013. – 200 с. – Лист МОНУ № 14/18.2-130 від 23.01.08. – ISBN 966-418-007-6 : 22.00.
• Кальниш, В. В. Психофізіологічні особливості якості виконання завдань при збільшенні їх складності [Текст] / В. В. Кальниш, А. В. Швець // Фізіологічний журнал. – 2007. – № 5. – С. 99-108.
• Качарова, В. М. Фізіологічні основи специфічної аналізаторної чутливості [Текст] / В. М. Качарова // Сучасний вимір психології та педагогіки : збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції, 24-25 травня 2019 р. – Львів : ГО "Львівська педагогічна спільнота", 2019. – С. 21–23. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кіцун, Г. Диференційоване навчання дітей із різною організацією мозку [Текст] / Г. Кіцун // Психолог. – 2009. – № 34. – С. 10-12.
• Клименко, В. Креативність гештальту: багатошаровість і видова спеціалізація [Текст] / В. Клименко // Психологія і суспільство. – 2009. – № 4. – С. 215-228.
• Клименко, В. В. Психофізіологічні механізми праксису людини [Текст] : монографія / В. В. Клименко. – К. : Слово, 2013. – 640 с. – ISBN 978-966-194-146-4 : 90.00.
• Климко, Г. М. Біологічні основи психофізіологічної індивідуальності людини [Текст] : [уроки біології : 9 кл.] / Г. М. Климко // Біологія. – 2012. – № 11. – С. 9-16.
• Ковальчук, І. Характеристика психофізіологічного статусу організму в осіб з різним рівнем фізичної працездатності [Текст] / І. Ковальчук // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2015. – Вип. 36. – С. 7–9. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ковтун, А. Врахування психофізіологічних особливостей студентів в процесі формування мотивації до занять фізичною культурою і спортом [Текст] / А. Ковтун // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2016. – № 1. – С. 176–181. – Бібліогр. в кінці ст.
• Козіна, Ж. Л. Застосування психофізіологічних методів дослідження в ігрових видах спорту [Текст] / Ж. Л. Козіна, О. В. Жабровець // Теорія та методика фізичного виховання. – 2011. – № 8. – С. 46-48. – Бібліогр. в кінці ст.
• Коробейніков, Г. Психофізіологічні функції спортсменів у складнокоординаційних видах спорту [Текст] / Г. Коробейніков, Г. Россоха, К. Вернідуб // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2004. – № 7. – С.6-9.
• Корольчук, М. С. Психофізіологія діяльності [Текст] : підручник для студ. вузів / М. С. Корольчук. – 2-е вид., випр. та допов. – К. : Ельга : Ніка-Центр, 2004. – 400 с. – ISBN 966-521-218-4 : 31.50.
• Корольчук, М. С. Психофізіологічні механізми керування вегетативними функціями [Текст] / М. С. Корольчук // Вісник Київського міжнародного університету. Сер. Психологічні науки. – 2005. – Вип. 6. – С. 46-59.
• Кочерга, О. Дівчатка: які вони? [Текст] : (психофізіологічні особливості) / О. Кочерга // Початкова школа. – 2009. – № 7. – С. 3-7.
• Кочерга, Олександр Психофізіологічний портрет шестирічного першокласника [Текст] / Олександр Кочерга // Іноземні мови в сучасній школі. – 2012. – № 6. – С. 21–25.
• Кочерга, Олександр Психофізіологічний розвиток дитини перед школою [Текст] / Олександр Кочерга // Початкова школа. – 2012. – № 1. – С. 45-48.
• Кочерга, Олександр Психофізіологічні аспекти сенситивного стану учнів початкової школи та творчість [Текст] / Олександр Кочерга // Початкова школа. – 2012. – № 12. – С. 6–8.
• Кочерга, О. Психофізіологічні особливості сприймання навчальної інформації [Текст] / О. Кочерга // Початкова школа. – 2010. – № 4. – С. 58-60.
• Кочерга, О. Психофізіологічні особливості діяльності першокласників [Текст] / О. Кочерга // Початкова школа. – 2005. – № 3. – С. 5-9.
• Кочерга, О. Психофізіологічні особливості діяльності мозку дитини [Текст] : Розподіл функцій між лівою і правою півкулями головного мозку / О. Кочерга // Початкова школа. – 2005. – № 5. – С. 6-8.
• Кочерга, О. Психофізіологічні особливості діяльності дівчаток і хлопчиків [Текст] : (Чому дівчатка і хлопчики сприймають світ по-різному) / О. Кочерга // Початкова школа. – 2006. – № 12. – С. 8-12.
• Кочерга, О. Психофізіологічні основи дій молодших школярів [Текст] / О. Кочерга // Початкова школа. – 2008. – № 1. – С. 7-11.
• Кочерга, О. Психофізіологія дозвілля дитини [Текст] / О. Кочерга // Початкова школа. – 2010. – № 12. – С. 1-3.
• Кочерга, О. Психофізіологія навчання та здоров'я молодших школярів [Текст] / О. Кочерга // Початкова школа. – 2007. – № 11. – С. 1-4.

1   2