Електронний каталог

• Класифікатори
• психофізіологія

психофізіологія діяльності

Документи:

• Вишневська, Н. Психофізіологічне обстеження - веління часу [Текст] : безпека праці / Н. Вишневська, А. Кожушко // Охорона праці. – 2010. – № 11. – С. 26-27.
• Дінейка, Кароліс Рух, дихання, психофізичне тренування [Текст] / Кароліс Дінейка. – 2-е вид., перероб. і допов. – К. : Здоров'я, 1988. – 176 с. – ISBN 5-311-00024-4 : 0,60.
• Дудник, О. К. Психофізіологічні стани у людей з різним рівнем адаптованості до м'язової діяльності [Текст] / О. К. Дудник, Г. В. Коробейніков, В. Ягелло // Фізіологічний журнал. – 2009. – № 2. – С. 66-71.
• Д'якова, О. Оцінка психофізіологічних функцій стрільців з лука високої кваліфікації [Текст] / О. Д'якова // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2016. – № 1. – С. 27–30. – Бібліогр. в кінці ст.
• Калиніченко, О. М. Психофізіологічні особливості цільової точності під час виконання пострілу з сучасних стрілецьких видів зброї [Текст] / О. М. Калиніченко, А. О. Лопатьєв // Теорія та методика фізичного виховання. – 2010. – № 2. – С. 16-18, 35-42.
• Кальниш, В. В. Психофізіологічні особливості якості виконання завдань при збільшенні їх складності [Текст] / В. В. Кальниш, А. В. Швець // Фізіологічний журнал. – 2007. – № 5. – С. 99-108.
• Корольчук, М. С. Психофізіологія діяльності [Текст] : підручник для студ. вузів / М. С. Корольчук. – 2-е вид., випр. та допов. – К. : Ельга : Ніка-Центр, 2004. – 400 с. – ISBN 966-521-218-4 : 31.50.
• Кочерга, Олександр Психофізіологічні аспекти сенситивного стану учнів початкової школи та творчість [Текст] / Олександр Кочерга // Початкова школа. – 2012. – № 12. – С. 6–8.
• Кочерга, Олександра Психофізіологічні особливості діяльності учениць початкової школи [Текст] / Олександра Кочерга // Іноземні мови в сучасній школі. – 2013. – № 1. – С. 12–17.
• Кочерга, Олександр Психофізіологічні особливості діяльності учнів початкової школи [Текст] / Олександр Кочерга // Іноземні мови в сучасній школі. – 2013. – № 2. – С. 24–28.
• Кочерга, О. Психофізіологічні особливості діяльності дівчаток і хлопчиків [Текст] : (Чому дівчатка і хлопчики сприймають світ по-різному) / О. Кочерга // Початкова школа. – 2006. – № 12. – С. 8-12.
• Кочерга, О. Психофізіологічні основи дій молодших школярів [Текст] / О. Кочерга // Початкова школа. – 2008. – № 1. – С. 7-11.
• Кочерга, О. Психофізіологія трудового навчання і сучасна дитина [Текст] / О. Кочерга // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2009. – № 9. – С. 26-29.
• Кулініч, І. Особливості психофізіологічних станів у спортсменів ігрових видів спорту високої кваліфікації [Текст] / І. Кулініч // Молода спортивна наука України. – 2006. – Т. 4. Кн. 1, Вип.10 : : Кн.1. – С. 131-136.
• Зв'язок розумової працездатності і показників рівня фізичного розвитку студентів різних спеціальностей протягом навчального року [Текст] / В. Ляшенко, Г. Петров, П. Мамотько [et al.] // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2012. – № 2. – С. 157–162. – Бібліогр. в кінці ст.
• Макаренко, М. В. Інформація про роботу ІV науково-практичної конференції "Індивідуальні психофізіологічні особливості людини та професійна діяльність" [Текст] / М. В. Макаренко, В. С. Лизогуб // Фізіологічний журнал. – 2010. – № 1. – С. 149-150. – Конференції.
• Мельник, М. В. Причини виникнення та шляхи усунення психофізіологічних чинників небезпеки в діяльності людини [Текст] / М. В. Мельник // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 2. – С. 149-151.
• Моїсеєв, С. О. Організація особистісно орієнтованого фізичного виховання старшокласників з урахуванням їх психофізичних особливостей [Текст] / С. О. Моїсеєв // Таврійський вісник освіти. – 2007. – № 4. – С. 27-33.
• Човнюк, Ю. Психофізіологічна характеристика та особливості функціональних станів організму учасників руху "Спорт для всіх" [Текст] / Ю. Човнюк // Актуальні проблеми розвитку руху "Спорт для всіх": досвід, досягнення, тенденції. – 2007. – Т. 1. – С. 88-92.