Електронний каталог

• Класифікатори
• Фонетика 81.01

Фонетика російської мови 81.411.2-1

Документи:

• Современный русский язык [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. ин-тов / Р. Н. Попов, Д. П. Валькова, Л. Я. Маловицкий, А. К. Федоров. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Просвещение, 1986. – 464 с. – 1,40.
• Современный русский язык [Текст] : Учеб. пособие для студ. пед. ин-тов / Р. Н. Попов, Д. П. Валькова, Л. Я. Маловицкий, А. К. Федоров. – 2-е изд., исправ. и доп. – М. : Просвещение, 1986. – 464с. – 1.30.
• Прияткина, А. Ф. Русский язык [Текст] : синтаксис осложненного предложения : учеб. пособие для филол. спец. вузов / А. Ф. Прияткина. – М. : Высшая школа, 1990. – 176 с. – ISBN 5-06-000195-4 : 0.35.
• Развивайте дар слова [Текст] : факультативный курс "Теория и практика сочинений разных жанров (7–8классы)" : пособие для учащ. / Ю. И. Равенский, П. Ф. Ивченков, С. А. Никольская [et al.] ; сост.: Т. А. Ладыженская, Т. С. Зепалова. – Изд. 2-е, испр. – М. : Просвещение, 1982. – 175 с. – 0,50.
• Развивайте дар слова [Текст] : Факультатив. курс "Теория и практика соченений разных жанров (VII-VIIIклассы)": Пособ. для учащихся / Ю. И. Равенский, П. Ф. Ивченков, Г. А. Богданова, С. А. Никольская. – 3-е изд. – М. : Просвещение, 1986. – 176с. – 0,30.
• Ржевский, Ю. С. Упражнения по грамматике русского языка [Текст] : Фонетика. Графика. Морфология. Орфография. Орфоэпия / Ю. С. Ржевский ; под ред. Г. П. Фирсова. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1955. – 328 с. – (Педагогмческая библиотека учителя). – 0,59.
• Розенталь, Д. Э. Современный русский язык [Текст] : учеб. пособие для студ.-фил. заочного обучения / Д. Э. Розенталь, И. Б. Голуб, М. А. Теленкова. – М. : Высшая школа, 1991. – 559 с. – ISBN 5-06-001663-3 : 3,00.
• Розенталь, Д. Э. Русский язык [Текст] : Пособие для поступающих в вузы / Д. Э. Розенталь. – 2-е изд., доп. и перераб. – М. : Издательство Московского университета, 1988. – 288с. – ISBN 5-211-00473-6 : 0,75.
• Румянцев, М. К. Интонация: проблема нормативности [Текст] / М. К. Румянцев // Филологические науки. – 2010. – № 2. – С. 3-12.
• Румянцев, М. К. Интонация: ее единицы и функции [Текст] / М. К. Румянцев // Филологические науки. – 2009. – № 2. – С. 47-54.
• Токарская, Л. М. "Чтобы услышать жизнь вокруг себя, надо подождать тишину" [Текст] : особенности изучения темы "Понятие о фонетике" в 5 классе / Л. М. Токарская // Русская словесность в школах Украины. – 2011. – № 3. – С. 11-12.
• Трофимов, В. А. Современный русский литературный язык [Текст] : Фонетика, графика / В. А. Трофимов. – Л. : Изд-во Ленинград. ун-та, 1957. – 130 с. – 0,55.
• Успенский, Лев По закону буквы [Текст] / Лев Успенский. – М. : Молодая гвардия, 1979. – 240 с. – (Эврика). – 0,65.
• Успенский, Лев По закону буквы [Текст] / Лев Успенский. – М. : Молодая гвардия, 1973. – 240 с. – (Эврика). – 0,51.
• Филатова, Е. В. Интонация как способ делимитации и подачи исходных речевых единиц при порождении речи и опора при адекватном ее восприятии [Текст] : [російська мова] / Е. В. Филатова // Русский язык, литература, культура в школе и вузе. – 2013. – № 5. – С. 17–23. – Библиогр. в конце ст.
• Филенко, О. Н. Может ли фонетика быть интересной? [Текст] : (урок русского языка в 5 классе) / О. Н. Филенко // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2011. – № 1. – С. 49-55.
• Фирсов, Г. П. Изучение фонетики в пятом классе [Текст] : роль фонетики и фонетического разбора в развитии у учащихся правильного произношения и орфографических навыков / Г. П. Фирсов. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1957. – 84 с. – 0,13.
• Уроки русского языка в 5-7 классах [Текст] : пособие для учит. / А. В. Хлебникова, Г. П. Фирсов, М. Л. Грызлова [et al.]. – Изд. 3-е. – М. : Учпедгиз, 1956. – 488 с. – 0.78.
• Уроки русского языка в 5-7 классах [Текст] : пособие для учит. Ч. 1 : Фонетика и морфология / А. В. Хлебникова, Г. П. Фирсов, М. Л. Грызлова [et al.]. – Изд. 4-е. – М. : Учпедгиз, 1957. – 496 с. – 0,79.
• Хруцкая, Н. В. Как правильно говорить? : системные акцентологические варианты при словоизменении и формообразовании в современном русском языке [Текст] / Н. В. Хруцкая // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2008. – № 3. – С. 2-11. – Слово и время.
• Чирво, А. Ю. Звуковой образец как средство совершенствования произносительной культуры младших школьников [Текст] / А. Ю. Чирво // Начальная школа. – 2009. – № 10. – С. 26-29.
• Шанский, Н. М. Современный русский язык [Текст] : учеб. для студ. пед. ин-тов : в 3 ч. Ч. 1 : Введение. Лексика. Фразеология. Фонетика. Графика и орфография / Н. М. Шанский, В. В. Иванов. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Просвещение, 1987. – 335 с. – 0,90.
• Шанский, Н. М. Современный русский язык [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. ин-тов : в 3 ч. Ч. 1 : Введение. Лексика. Фразеология. Фонетика. Графика и орфография / Н. М. Шанский, В. В. Иванов. – М. : Просвещение, 1981. – 191 с. – 0,75.
• Шитова, И. В. О фонетическом разборе [Текст] / И. В. Шитова // Начальная школа. – 2006. – № 10. – С. 66-67.
• Шкурко, Е. Особенности восприятия русской звучащей речи китайской аудиторией [Текст] / Е. Шкурко // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Сер. Філологічні науки (мовознавство). – 2009. – Вип. 81 (1). – С. 374-377.
• Шустикова, Т. В. Взаимосвязь обучения фонетике и грамматике руссского языка как иностранного (Довузовский этап) [Текст] / Т. В. Шустикова // Русский язык в школе. – 2008. – № 8. – С. 88-94. – Русский язык в вузах.
• Щерба, Л. В. Русские гласные в качественном и количественном отношении [Текст] / Л. В. Щерба ; ред.: Л. Р. Зиндер, Л. В. Бондарко. – Л. : Наука, 1983. – 155, [26] c. – 1,20.

1    2    3