Електронний каталог
методика викладання російської мови 74.268.12
Документи:
- Методические указания к пособию "Русский язык" для 1 класса национальных школ РСФСР [Текст] : Пособие для учит. / А. Ф. Бойцова, И. Г. Васильева, Д. М. Тамбиева, Л. Б. Маклакова. – 2-е изд., дораб. – М. : Просвещение, 1990. – 128с. – (Акт спис.). – ISBN 5-09-002141-4 : 0.80.
- Бондаренко, А. А. Размышления после проведенного тестирования по русскому языку [Текст] / А. А. Бондаренко // Начальная школа. – 2010. – № 10. – С. 106-110.
- Бондаренко, И. А. Некоторые проблемы классификации упражнений для развития навыков аудирования на русском языке [Текст] / И. А. Бондаренко // Русский язык, литература, культура в школе и вузе. – 2010. – № 6. – С. 21-26.
- Бондаренко, М. А. Выразительность речи: приемы работы на уроках в старших классах [Текст] : [матеріали до уроку російської мови] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. – 2013. – № 3. – С. 8–11.
- Бондаренко, М. А. Информационно-коммуникативные ресурсы в формировании речевой культуры учащихся [Текст] : [російська мова] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. – 2013. – № 9. – С. 15–21. – Библиогр. в конце ст.
- Бондаренко, М. А. Морфологический анализ в системе обощающего повторения [Текст] : [матеріали до уроку] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. – 2011. – № 10. – С. 10-15, 56. – Библиогр. в конце ст.
- Бондаренко, М. А. Морфолого-синтаксический анализ в системе обобщабщего повторения [Текст] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. – 2011. – № 9. – С. 10-14. – Библиогр. в конце ст.
- Бондаренко, М. А. Приемы работы с текстом при подготовке к ЕГЭ [Текст] : [російська мова] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. – 2013. – № 2. – С. 3–9. – Библиогр. в конце ст.
- Бондаренко, М. А. Словообразование в системе обобщающего повторения. 10-11 классы [Текст] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. – 2011. – № 2. – С. 8-13.
- Бондаренко, М. А. Словосочетание на уроках обобщающего повторения в ХІ классе [Текст] : [матеріали до уроку російської мови] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. – 2013. – № 5. – С. 3–7.
- Бондаренко, М. А. Сложное предложение: приемы организации обобщающих занятий [Текст] : [матеріали до уроку] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. – 2012. – № 12. – С. 10–13.
- Бондаренко, М. А. Сложное предложение: приемы организации обобщающих занятий [Текст] : [матеріали до уроку російської мови] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. – 2012. – № 10. – С. 7–10.
- Бондаренко, М. А. Сложное предложение: приемы организации обобщающих занятий [Текст] : [матеріали до уроку російської мови] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. – 2012. – № 9. – С. 3–6. – Библиогр. в конце ст.
- Бондаренко, М. А. Содержание и формы организации учебного процесса при освоении учащимися орфоэпических норм [Текст] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. – 2010. – № 12. – С. 14-17.
- Бондаренко, М. А. Употребление причастных и деепричастных оборотов: проблемы и решения [Текст] / М. А. Бондаренко // Русский язык в школе. – 2012. – № 6. – С. 10-14. – Библиогр. в конце ст.
- Бондаренко, С. М. Беседы о грамотности [Текст] / С. М. Бондаренко. – М. : Знание, 1977. – 96 с. – (Народный университет. Педагогический факультет). – 0,14.
- Бондарчук, А. В. Буквы, помагающие распознать "спрятанный" йот [Текст] : урок по усвоению правил употребления разделительных ъ и ь / А. В. Бондарчук // Русская словесность в школах Украины. – 2012. – № 6. – С. 11–13.
- Бондарчук, А. В. Место придаточной часми СПП по отношению к главной [Текст] : [урок російської мови] / А. В. Бондарчук // Все для вчителя. – 2011. – № 31/33. – С. 118-119.
- Бондарчук, Е. В. Диктанты по теме "Лексика" [Текст] / Е. В. Бондарчук // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2010. – № 2. – С. 26-35.
- Бондарь, Е. Н. Обобщение и систематизация изученного материала по теме "Глагол" (1 часть) [Текст] : (урок русского языка в 7-м классе) / Е. Н. Бондарь // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2010. – № 4. – С. 74-78.
- Борисова-Ёлкина, А. И. Сборник статей для изложений [Текст] / А. И. Борисова-Ёлкина, В. В. Иванова, Н. В. Милаков. – М. : Учпедгиз, 1958. – 112 с. – 0,17.
- Борток, И. А. Урок обучения грамоте в 1 классе [Текст] / И. А. Борток // Начальная школа. – 2006. – № 9. – С. 81-83.
- Бровко, А. С. Трудности синтаксического анализа [Текст] : Пособие для учит. / А. С. Бровко. – Киев : Освита, 1991. – 80 с. – ISBN 5-330-01453-0 : 0,73.
- Бублеева, Н. А. Словарная работа в 5 классе [Текст] : из опыта работы учительницы 216-й школы Ленинграда / Н. А. Бублеева. – М.; Л. : Учпедгиз, 1953. – 75 с. – 0.10.
- Буланин, Л. Л. Трудные вопросы морфологии [Текст] : пособие для учителей / Л. Л. Буланин. – Москва : Просвещение, 1976. – 208 с. – (Библиотека учителя русского языка). – 0,50.
- Буланова, С. Ю. Усвоение младшими школьниками синтаксических структур сложного предложения [Текст] / С. Ю. Буланова // Начальная школа. – 2010. – № 11. – С. 15-18.
- Булохов, В. Я. Поле орфограммы и его роль в формировании правописной компетенции [Текст] / В. Я. Булохов // Русский язык в школе. – 2010. – № 8. – С. 30-34.
- Бухлова, Н. В. Мини-учебник как средство стимулирования творческой самореализации и самообразования учащихся старших классов [Текст] / Н. В. Бухлова // Русский язык и литература в учебных заведениях. – 2007. – № 6. – С. 40-45.
- Бушуева, Л. С. Изучение фразеологических единиц в начальной школе [Текст] / Л. С. Бушуева, О. В. Федосеева // Начальная школа. – 2012. – № 7. – С. 39-41.
- Быкова, Е. И. Дидактический материал по русскому языку для 7 класса [Текст] : пособие для учителя / Е. И. Быкова. – К. : Освіта, 1992. – 176 с. – ISBN 5-330-02067-0 : 26.40.
- Быстрова, Е. А. Теоретические основы обучения русской фразеологии в национальной школе [Текст] / Е. А. Быстрова. – М. : Педагогика, 1985. – 136 с. – 0,50.
- Валитов, А. М. Пути повышения грамотности учащихся нерусских школ [Текст] / А. М. Валитов. – М. : Учпедгиз, 1958. – 192 с. – 0,27.
- Василенко, Е. И. Сборник методических задач по русскому языку [Текст] / Е. И. Василенко, В. В. Добровольская. – М. : Русский язык, 1990. – 130с. – (Б-ка препод. русского языка как иностранного). – ISBN 5-200-01074-8 : 0,40.
- Васильева, М. А. Проверочные и контрольные работы по русскому языку в начальных классах [Текст] : пособие для учителей / М. А. Васильева, Г. Ф. Суворова. – Изд. 2-е. – М. : Просвещение, 1981. – 191 с. – (Библиотека учителя начальных классов). – 0,30.
- Введенская, Л. А. Методические указания к факультативному курсу "Лексика и фразеология русского языка (7-8 классы)" [Текст] : пособие для учителей / Л. А. Введенская, М. Т. Баранов, Ю. А. Гвоздарев. – Изд. 3-е, испр. и доп. – М. : Просвещение, 1987. – 143 с. – 0,25.
- Введенская, Л. А. Методические указания к факультативному курсу "Лексика и фразеология русского языка (7-8 классы)" [Текст] : пособие для учителей / Л. А. Введенская, М. Т. Баранов, Ю. А. Гвоздарев. – М. : Просвещение, 1979. – 141 с. – 0,20.
- Введенская, Л. А. Методические указания к факультативному курсу "Лексика и фразеология русского языка (7-8 классы)" [Текст] : пособие для учителей / Л. А. Введенская, М. Т. Баранов, Ю. А. Гвоздарев. – М. : Просвещение, 1987. – 143 с. – 0,20.
- Методическое руководство к пособиям по научному стилю речи комплекса "Старт" [Текст] : Аудирование: Учеб. пособ. для студ.-иностр. / Л. М. Верещагина, В. А. Давыдов, Е. В. Дубинская [et al.]. – М. : Русский язык, 1989. – 281с. – ISBN 5-200-00348-2 : 1,50.
- Ветвицкий, В. Г. Занимательное языкознание [Текст] : (фонетика, имя существительное) : пособие для учит. / В. Г. Ветвицкий. – М. ; Л. : Просвещение, 1966. – 160 с. – 0,24.
- Ветрова, Т. Сочинение по картине [Текст] / Т. Ветрова // Искусство в школе. – 2011. – № 2. – С. 7-9.
- Винничук, Г. А. Учимся строить текст последовательно [Текст] : развитие у школьников умения использовать цепную связь между предложениями / Г. А. Винничук // Русская словесность в школах Украины. – 2010. – № 4. – С. 8-11.
- Виноградова, Е. М. Неполные предложения в синтаксической системе современного русского языка [Текст] / Е. М. Виноградова // Русский язык в школе. – 2012. – № 2. – С. 21-26. – Библиогр. в конце ст.
- Виноградова, Е. М. Неполные предложения в синтаксической системе современного русского языка [Текст] / Е. М. Виноградова // Русский язык в школе. – 2012. – № 3. – С. 17-21. – Закінч. Поч.: № 2.
- Виноградова, Л. А. Сборник диктантов по русскому языку. 4 класс [Текст] : книга для учителя / Л. А. Виноградова. – М. : Просвещение, 1985. – 144с. – 0,20.
- Виноградова, Л. А. Система работы по русскому языку в 5 классе [Текст] : пособие для учителей / Л. А. Виноградова. – Изд. 3-е, перераб. – М. : Учпедгиз, 1962. – 308 с. – 0,63.
- Виноградова, Л. А. Сборник диктантов по русскому языку [Текст] : 5 кл: Кн. для учителя / Л. А. Виноградова. – М. : Просвещение, 1988. – 144с. – ISBN 5-09-000517-6 : 0,25.
- Виноградова, Л. А. Уроки русского языка в 5 классе [Текст] : из опыта работы : пособие для учителей / Л. А. Виноградова. – М. : Просвещение, 1977. – 208с. – 0,51.
- Владамирская, Г. Н. Ориентировочное планирование по учебнику Г. Г. Граник, Г. Н. Владимирской и др. "Русский язык. 8 класс. Ч. 1" на 2012/2013 учебный год [Текст] / Г. Н. Владамирская // Русский язык в школе. – 2012. – № 11. – С. 98–102.
- Владимирская, Г. Н. Ориентировочное планирование по учебнику Г. Г Граник, Г. Н. Владимирской и др. "Русский язык. 8 класс. Ч. 1" на 2012/2013 учебный год [Текст] / Г. Н. Владимирская // Русский язык в школе. – 2012. – № 10. – С. 95–101.
- Владимирская, Г. Н. Ориентировочное планирование по учебнику Г. Г. Граник, Н. А. Борисенко и др. "Русский язык. 8 класс. Ч. 2" на 2012/2013 учебный год [Текст] / Г. Н. Владимирская // Русский язык в школе. – 2012. – № 12. – С. 91–95.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
|