Електронний каталог
Виготський Лев Семенович (1896 - 1934) – білоруський і радянський психолог
Документи:
- Возрастная и педагогическая психология [Текст] : хрестоматия для студ. высших пед. учеб. заведений / сост.: И. В. Дубровина, А. М. Прихожан, В. В. Зацепин. – М. : Академия, 2001. – 368 с. – ISBN 5-7695-0738-1 : 26.00.
- Возрастная и педагогическая психология [Текст] : тексты / [сост. М. О. Шуаре]. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 1992. – 272 с. – ISBN 5-211-02154-1 : 14,50.
- Етапи інтеріоризації та культура знака. Л.С.Виготський (1896-1934) [Текст] // Історія психології ХХ століття : Навч. посіб. для студ. вищих закладів освіти, що навч. за спец. "Психологія". – К. : Либідь, 1998. – С. 306-316.
- Загальна психологія [Текст] : хрестоматія : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / упоряд.: О. В. Скрипченко, Л. В. Долинська, З. В. Огороднійчук [та ін.]. – К. : Каравела, 2007. – 640 с. – (Вища освіта в Україні). – Лист МОНУ № 14/18-Г-691 від 18.05.2006 р. – ISBN 966-8019-84-9 : 65.90.
- Зигмунд Фрейд, психоанализ и русская мысль [Текст] / сост. и авт. вступ. ст. В. М. Лейбин. – М. : Республика, 1994. – 384 с. – ISBN 5-250-02073-9 : 250000.00.
- История советской дошкольной педагогики [Текст] : хрестоматия / сост.: Н. Б. Мчедлидзе и др. ; под ред.: М. Н. Колмаковой, В. И. Логиновой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Просвещение, 1988. – 447 с. – ISBN 5-09-000310-6 : 1.40.
- История советской психологии труда [Текст] : тексты : (20-30-е годы ХХ века) / под ред. В. П. Зинченко, В. М. Мунипова, О. Г. Носковой. – М. : Изд-во Моск. ун-та, 1983. – 360 с. – 2,60.
- История социальной педагогики [Текст] : хрестоматия-учебник: учебное пособие для студ. вузов / под ред. М. А. Галагузова. – М. : Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 544 с. – (Учебное пособие для вузов). – ISBN 5-691-00313-5 : 33.00.
- Л.Виготський, С.Геллерштейн, Б.Фінгерт, М.Ширвіндт: основні напрями психології під знаком ідеології [Текст] // Історія психології ХХ століття : Навч. посіб. для студ. вищих закладів освіти, що навч. за спец. "Психологія". – К. : Либідь, 1998. – С. 909-913.
- Л.С.Виготський: відкриття у психології, його перетворення в пояснювальний принцип психологічної системи та історичний дух психологічної думки [Текст] // Історія психології ХХ століття : Навч. посіб. для студ. вищих закладів освіти, що навч. за спец. "Психологія". – К. : Либідь, 1998. – С. 900-901.
- Моцарт в психології [Текст] : 115 років від дня народження Л. С. Виготського, видатного психолога і педагога : бібліографічний огляд літератури / підготувала С. Загородна. – Тернопіль, 2011. – 9 джерел.
- Нейропсихология [Текст] : тексты / сост.: Н. Ю. Ченцов, Ю. В. Микадзе, Е. В. Ениколопова [и др.] ; под ред. Е. Д. Хомской. – М. : Изд-во Москов. ун-та, 1984. – 191 с. – 12.00.
- Общая психолингвистика [Текст] : Хрестоматия / Сост. К.Ф.Седов. – Москва : Лабиринт, 2004. – 320 с. – ISBN 5-87604-029-0 : 32.00.
- Памяти Л.С.Выготского (1896-1934) [Текст] // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2004. – №3. – весь номер.
- Пятьдесят современных мыслителей об образовании [Текст] = Fifty Great Modern Thinkers on Education : от Пиаже до наших дней / пер. с англ. С. Деникиной. – М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – 486 с. – (Теория и практика образования). – ISBN 978-5-7595-0829-9 : 173,00.
- Хрестоматия по педагогической психологии [Текст] / сост. и авт. вводных очерков А. И. Красило, А. П. Новгородцева. – М. : Междунар. пед. академия, 1995. – 416 с. – ISBN 5-87977-024-9 : 10.00.
- Аникина, В. Г. Проблема осознания в культурно-исторической теории Л.С.Выготского в контексте исследования рефлексии [Текст] / В. Г. Аникина // Психологический журнал. – 2009. – № 2. – С. 81-87.
- Ардишвили, А. Лев Семенович Выготский (1896–1934) [Текст] : [советский психолог] / А. Ардишвили // Пятьдесят современных мыслителей об образовании : от Пиаже до наших дней / пер. с англ. С. Деникиной. – М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – С. 61–67. – (Теория и практика образования). – Библиогр. в конце ст.
- Ахутина, Т. В. Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход [Текст] : учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по направлению и спец. психологии / Т. В. Ахутина, Н. М. Пылаева. – СПб. : Питер, 2008. – 320 с. – (Детскому психологу). – ISBN 978-5-91180-958-4 : 115.20.
- Брушлинский, А. В. Культурно-историческая теория мышления [Текст] / А. В. Брушлинский ; предисл. В. В. Селиванова. – Изд. 2-е, доп. – М. : ЛИБРОКОМ, 2010. – 120 с. – ISBN 978-5-397-00707-8 : 82.00.
- Верч, Дж. Голос разума. Социокультурный подход к опосредованному действию [Текст] : учебное пособие для высшей школы / Дж. Верч. – М. : Тривола, 1996. – 176 с. – ISBN 5-88415-019-9 : 10.00.
- Гагаев, А. А. Русские философско-педагогические учения XVIII-XX веков [Текст] : культурно-исторический аспект / А. А. Гагаев, П. А. Гагаев. – М. : Русское слово, 2002. – 464с. – ISBN 5-94853-050-7 : 48.00.
- Гараи, Л. Василий Давыдов и судьбы нашей теории [Текст] / Л. Гараи // Психологическая наука и образование. – 2003. – №4. – С.17-22.
- Голобородько, Є. П. Про зв'язок психології і педагогіки у працях Л. С. Виготського [Текст] : до 115-річчя з дня народження / Є. П. Голобородько // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 10. – С. 252-256. – Бібліогр. в кінці ст.
- Давыдов, В. В. Взаимосвязь идей Л. С. Выготского и Н. А. Бернштейна [Текст] / В. В. Давыдов // Вопросы психологии. – 2010. – № 4. – С. 104-109.
- Давыдов, В. В. О понятии развивающего обучения [Текст] : сборник статей / В. В. Давыдов. – Томск : Пеленг, 1995. – 144 с. – (Б-ка развивающего обучения). – ISBN 5-88630-025-2 : 5.00.
- Завершнева, Е. Ю. "Молюсь о даре душевного усилия" [Текст] : мысли и настроения Л. С. Выготського в 1917–1918 гг. / Е. Ю. Завершнева // Вопросы психологии. – 2013. – № 2. – С. 112–132. – Библиогр. в конце ст.
- Завершнева, Е. Ю. Еврейский вопрос в неопубликованных рукописях Л. С. Выготского [Текст] / Е. Ю. Завершнева // Вопросы психологии. – 2012. – № 2. – С. 79-99. – Библиогр. в конце ст.
- Завершнева, Е. Ю. Представления о смысловом поле в теории динамических смысловых систем Л. С. Выготского [Текст] / Е. Ю. Завершнева // Вопросы психологии. – 2015. – № 4. – С. 119–135. – Библиогр. в конце ст.
- Завершнева, Е. Ю. Проблема свободы как отличительной характеристики человека в работах Л. С. Выготского [Текст] / Е. Ю. Завершнева // Вопросы психологии. – 2015. – № 5. – С. 89–106. – Библиогр. в конце ст.
- Завершнева, Е. Ю. Записные книжки, заметки, научные дневники Л.С.Выготского: результаты исследования семейного архива [Текст] / Е. Ю. Завершнева // Вопросы психологии. – 2008. – № 1. – С. 132-145.
- Завершнева, Е. Ю. Записные книжки, заметки, научные дневники Л.С.Выготского: результаты исследования семейного архива [Текст] / Е. Ю. Завершнева // Вопросы психологии. – 2008. – № 2. – С. 120-136.
- Завершнева, Е. Ю. Исследование рукописи Л.С.Выготского "Исторический смысл психологического кризиса" [Текст] / Е. Ю. Завершнева // Вопросы психологии. – 2009. – № 6. – С. 119-137.
- Запорожец, А. В. Избранные психологические труды [Текст] : в 2 т. Т. 1 : Психическое развитие ребенка / А. В. Запорожец ; под ред. В. В. Давыдова, В. П. Зинченко. – М. : Педагогика, 1986. – 318 с. – (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР). – 1.40.
- Зинченко, В. П. Мысли и Слово: подходы Л.С.Выготского и Г.Г. Шпета (часть 2) [Текст] / В. П. Зинченко // Психологическая наука и образование. – 2004. – №1. – С.5-17.
- Зинченко, В. П. Мысль и слово: подходы Л.С.Выготского и Г.Г.Шпета (часть 1) [Текст] / В. П. Зинченко // Психологическая наука и образование. – 2003. – №4. – С.5-17.
- Зубрицька, А. А. Внесок Льва Семеновича Виготського у процес корекції і розвитку дітей з інтелектуальною недостатністю [Текст] / А. А. Зубрицька // Довкілля та здоров’я. – 2014. – № 2. – С. 75–79. – Бібліогр. в кінці ст.
- Кириллов, Я. А. Эволюция учения о среде в культурно-исторической психологии [Текст] : [по Л. С. Выготскому] / Я. А. Кириллов // Мир психологии. – 2012. – № 4. – С. 137–148. – Библиогр. в конце ст.
- Кравцова, Е. Е. Психологическое содержание понятия "социализация" в рамках культурно-исторического подхода Л.С.Выготского [Текст] / Е. Е. Кравцова // Журнал практического психолога. – 2005. – № 6. – С. 52-60.
- Кудрявцев, В. Т. На путях к глубинно-вершинной психологии [Текст] : (Л. С. Выготский, современность, перспективы) / В. Т. Кудрявцев // Журнал практического психолога. – 2011. – № 1. – С. 49-70.
- Кучерявий, В. Г. Л.С.Выготский об особенностях и механизме творческого воображения ребенка [Текст] / В. Г. Кучерявий // Обдарована дитина. – 2004. – №4. – С.2-14.
- Левитин, К. Е. Личностью не рождаются [Текст] / К. Е. Левитин. – М. : Наука, 1990. – 209 с. – (Общество и личность). – ISBN 5-02-013377-9 : 0,75.
- Леонтьев, А. А. Миф о разрыве [Текст] : А. Н. Леонтьев и Л. С. Выготский в 1932 году / А. А. Леонтьев, Д. А. Леонтьев // Психологический журнал. – 2003. – №1. – С. 14-22.
- Леонтьев, А. Н. Философия психологии [Текст] : из научного наследия / А. Н. Леонтьев ; под ред. А. А. Леонтьева, Д. А. Леонтьева. – М. : МГУ, 1994. – 228 с. – ISBN 5-211-02628-4 : 10.00.
- Леонтьев, А. А. Школа Л.С.Выготского: линии преемственности [Текст] / А. А. Леонтьев // Психологический журнал. – 2004. – №5. – С.98-103.
- Локалова, Н. П. Школьная неуспеваемость: причины, психокоррекция, психопрофилактика [Текст] : учебное пособие-хрестоматия для студ. психол.-пед. спец. / Н. П. Локалова. – СПб. : Питер, 2009. – 368 с. – (Учебное пособие). – ISBN 978-5-388-00443-7 : 118.80.
- Максименко, С. Д. Культурно-історична теорія розвитку Л. С. Виготського [Текст] / С. Д. Максименко // Психологія учіння людини: генетико-моделюючий підхід : монографія. – К. : Слово, 2013. – С. 137–156.
- Міляновський, Едуард Значення і смисл в психолінгвістичних концепціях О.О. Леонтьєва та Л.С. Виготського [Текст] / Едуард Міляновський // Studia Methodologica. – 2010. – Вип. 30. – С. 247-256. – Бібліогр. в кінці ст.
- Морозов, С. М. Психологическая теория деятельности [Текст] : история и перспективы : курс лекций : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направлению и спец. психологии / С. М. Морозов. – М. : МГППУ : РИЦ ПиПЛ, 2007. – 128 с. – ISBN 5-94051-014-0 : 21.00.
- Орлов, А. Б. А. Н. Леонтьев - Л. С. Выготский [Текст] : очерк развития схизиса / А. Б. Орлов // Вопросы психологии. – 2003. – №2. – С. 70-86.
1
2
|