Електронний каталог

• Класифікатори
• Ви

Виготський Лев Семенович (1896 - 1934) – білоруський і радянський психолог

Документи:

• Осипов, М. Е. Динамика проблемы личности в работах Л. С. Выготского [Текст] / М. Е. Осипов // Вопросы психологии. – 2012. – № 2. – С. 100-116. – Библиогр.: с. 115-116.
• Павелків, Р. В. Періодизація психічного розвитку за Л. С. Виготським [Текст] / Р. В. Павелків // Вікова психологія : підруч. для студ. вищ. навч. закл. – К. : Кондор, 2011. – С. 76-78.
• Павлова, Е. Д. Сознание, его определение и понимание Л. С. Выготским [Текст] / Е. Д. Павлова // Мир психологии. – 2003. – №2. – С. 104-110.
• Палкин, А. Д. Л.С.Выготский глазами японских исследователей [Текст] / А. Д. Палкин // Вопросы психологии. – 2006. – № 5. – С. 143-151.
• Роменець, В. А. Історія психології [Текст] : навч. посібник для студ. ун-тів / В. А. Роменець. – К. : Вища школа, 1978. – 440 с. – 1.40.
• Роменець, В. А. Історія психології ХХ століття [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / В. А. Роменець, І. П. Маноха ; вступ. ст.: В. О. Татенка, Т. М. Титаренко. – Вид. 3-тє. – Київ : Либідь, 2017. – 1055 с. – ISBN 978-966-06-0738-5 : 138.15.
• Савенков, А. И. Педагогическая психология [Текст] : учебник для студ. вузов, обуч. по спец. "Педагогика и психология" : в 2 т. Т. 1 / А. И. Савенков. – М. : Академия, 2009. – 416 с. – (Высшее профессиональное образование). – ISBN 978-5-7695-5308-0 : 128.00.
• Сенющенко, С. П. Типы интериоризации в теории Л.С.Выготского [Текст] / С. П. Сенющенко // Вопросы психологии. – 2006. – № 5. – С. 134-142.
• Степанов, С. С. Л. С. Выготский (1896 - 1934) [Текст] : [научно-биографический очерк о выдающемся психологе] / С. С. Степанов // Психология в лицах. – М. : ЭКСМО- Пресс, 2001. – С. 185-196.
• Степанов, Сергей Психология в лицах [Текст] / Сергей Степанов. – М. : ЭКСМО- Пресс, 2001. – 384 с. – ISBN 5-04-006603-1 : 18.00.
• Степанова, М. А. От Выготского к П. Я. Гальперину: психотехнический подход [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. – 2010. – № 4. – С. 14-27.
• Степанова, М. А. Научная система педагогической психологии [Текст] : (К 80-летию выхода "Педагогической психологии" Л.С.Выготского) / М. А. Степанова // Вопросы психологии. – 2006. – № 5. – С. 151-155.
• Стоукс, Ф. Мыслители, изменившие мир [Текст] = Philosophy: the Great Thinkers : от Аристотеля до Юнга : [98 гениев философии] / Ф. Стоукс ; пер. с англ. Г. Сахацкого. – Изд. для досуга. – М. : Эксмо, 2012. – 416 с. – (Они изменили мир). – ISBN 978-5-699-52824-0 : 440.00.
• Улыбина, Е. В. Культурно-исторический подход Л.С.Выготского и развитие теории когнитивной метафоры [Текст] / Е. В. Улыбина // Психологический журнал. – 2008. – № 1. – С. 119-125.
• Улыбина, Е. В. Функция искусства в теории катарсиса Л.С.Выготского [Текст] / Е. В. Улыбина // Журнал практического психолога. – 2006. – № 1. – С. 152-169.
• Фролов, Ю. И. От Выготского к Гальперину. Метод планомерного формирования в истории отечественной психологии [Текст] / Ю. И. Фролов, А. Г. Лидерс // Журнал практического психолога. – 2005. – № 6. – С. 181-194.
• Чеснокова, А. Г. Осознание как центральная проблема психологии в концепциях Л. С. Выготского и С. Л. Рубинштейна [Текст] / А. Г. Чеснокова // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2003. – №4. – С. 3-15.
• Чеснокова, А. Г. Соотношение натурального и культурного в теории Л. Г. Выготского: дуализм или диалектика? [Текст] / А. Г. Чеснокова // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2003. – №1. – С. 49-60.
• Шамне, А. В. Проблема типів і форм психічного розвитку в теоретичній спадщині Л. С. Виготського [Текст] / А. В. Шамне // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2003. – №1. – С. 49-57.

1    2