Електронний каталог

• Класифікатори
• О

Освітні технології в школі 74.20.24

Документи:

• Пометун, О. Енциклопедія інтерактивного навчання [Текст] / О. Пометун. – К. : Поліпринт, 2014. – 96 с. – (Бібліотека журналу "Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання"). – 20,00.
• Пультер, С. До питання впровадження нових освітніх технологій у середній та вищій школі [Текст] / С. Пультер // Дивослово. – 2005. – № 3. – С. 2-4.
• Рудакова, А. О. Впровадження здоров'язберігаючих освітніх технологій у навчально-виховний процес [Текст] / А. О. Рудакова, Г. С. Ричкова // Біологія. – 2009. – № 34. – С. 10-15.
• Сажин, А. И. Педагогические технологии, ХХІ век [Текст] : учебное пособие / А. И. Сажин, О. М. Корольков ; науч. ред. В. С. Емец. – М. : Граница, 2008. – 112 с. – ISBN 978-5-94691-314-0 : 18.00.
• Селевко, Г. К. Современные образовательные технологии [Текст] : учебное пособие / Г. К. Селевко. – М. : Народное образование, 1998. – 256 с. – ISBN 87953-127-9 : 19.00.
• Селевко, Г. К. Энциклопедия образовательных технологий [Текст] : в 2 т. Т. 1 / Г. К. Селевко. – М. : НИИ шк. технологий, 2006. – 816 с. – ISBN 5-87953-211-9 : 84.00.
• Селевко, Г. К. Энциклопедия образовательных технологий [Текст] : в 2 т. Т. 2 / Г. К. Селевко. – М. : НИИ шк. технологий, 2006. – 816 с. – ISBN 5-87953-227-5 : 84.00.
• Серветник, О. Інноваційні освітні технології у навчально-виховному процесі [Текст] / О. Серветник // Сучасна школа України. – 2016. – № 9. – С. 22–27.
• Сергеєв, О. В. Інноваційні процеси в дидактиці [Текст] / О. В. Сергеєв, В. В. Сорочинська, В. І. Тищук // Наукові записки Рівненського педінституту. – 1998. – Вип. 4. – С. 15–22. – Бібліогр. в кінці ст.
• Третьяков, П. И. Технология модульного обучения в школе [Текст] : практико-ориентированная монография / П. И. Третьяков, И. Б. Сенновский. – М. : Новая школа, 1997. – 352 с. – ISBN 5-7301-0285-2 : 13,00.
• Хворостенко, С. Інформатизація навчального процесу: міф чи реальність? [Текст] / С. Хворостенко // Географія. – 2008. – № 17. – С. 34-35.
• Чобітько, М. Педагогічне проектування в процесі особистісно орієнтованої професійної підготовки [Текст] / М. Чобітько // Освіта і управління. – 2004. – №2. – С.121-126.
• Шиліна, Наталія Володимирівна Формування географічних понять засобами інтерактивних технологій в учнів сташої школи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (географія) / Шиліна Наталія Володимирівна ; Ін-т педагогіки НАПН України. – Київ, 2013. – 19 с.
• Шимків, І. Моніторинг якості навчання в системі особистісно орієнтованих технологій у школах Німеччини [Текст] / І. Шимків // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2004. – № 6. – С. 170-179.
• Шпортак, У. Stem-освіта як чинник впровадження компетентнісного підходу до навчальної діяльності [Текст] / У. Шпортак // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 28. – С. 88–90. – Бібліогр. в кінці ст.
• Янкович, О. І. Наскрізний характер інформаційних технологій в освітній галузі [Текст] / О. І. Янкович // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 10. – С. 57-62. – Бібліогр. в кінці ст.
• Класифікації освітніх технологій [Текст] / О. І. Янкович, Л. М. Романишина, М. М. Бойко [et al.] // Освітні технології у короткому викладі : навч.-метод. посіб. для вчителів, вихователів та студ. пед. закл. освіти. – Тернопіль : Астон, 2013. – С. 11–13.
• Критерії та структура освітніх технологій [Текст] / О. І. Янкович, Л. М. Романишина, М. М. Бойко [et al.] // Освітні технології у короткому викладі : навч.-метод. посіб. для вчителів, вихователів та студ. пед. закл. освіти. – Тернопіль : Астон, 2013. – С. 7–9.

1    2