Електронний каталог

• Класифікатори
• Н

Народна освіта в Росії 74.03(4Рос)

Документи:

• А.В.Луначарский о народном образовании [Текст] / ред. кол. : Н. К. Гончаров, Н. А. Константинов, Ф. Ф. Королев. – М. : Изд-во АПН, 1958. – 560 с. – 11,55.
• Архив К. Д. Ушинского [Текст]. Т. 1 : Материалы редакторской деятельности К. Д. Ушинского в "Журнале Министерства народного просвещения" (1860 - 1861 гг.) и статьи его по вопросам школы и воспитания в Англии и Франции середины ХІХ в. / [сост. В. Я. Струминский]. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1959. – 480 с.
• Деревенскіе голоса о положеніи народнаго образованія [Текст] // Вестникъ воспитанія. – 1902. – Годъ 13, № 8. – С. 104–115. – Статья в рубрике: Рефераты и мелкія сообщенія. – Анонимный автор.
• Из истории развития профессионального образования [Текст] : учеб. пособие / редкол. и сост. Э. Д. Новожилов и др. – М. : МГОУ, 2006. – 88 с. – 23.00.
• Народное образование [Текст] : основные постановления, приказы и инструкции / сост. А. М. Данев. – М. : Учпедгиз, 1948. – 480 с. – 10.80.
• Сатирические журналы Н. И. Новикова [Текст] / ред., вступ. ст. и коммент. П. Н. Беркова. – М. ; Л. : Изд-во АН СССР, 1951. – 616 с. – 3,30.
• Ученые записки Кабардинского ГПИ [Текст]. Вып. 7 / редкол.: В. В. Бабайцева [и др.]. – Нальчик : Кабард. кн. изд-во, 1955. – 186 с. – 0,00.
• Ученые записки Кабардинского ГПИ [Текст]. Вып. 6 / отв. ред. А. Н. Парфеник. – Нальчик : Кабардинское кн. изд-во, 1955. – 120 с. – 0,00.
• Ученые записки Кабардинского ГПИ [Текст]. Вып. 9 / отв. ред. В. П. Крикунов. – Нальчик : Кабардинское кн. изд-во, 1956. – 236 с. – 0,00.
• Ученые записки Уральского ПИ им. А. С. Пушкина [Текст]. Т. 4. Вып. 9 : Организация изучения педагогического наследства Н. К. Крупской в УПИ им. А. С. Пушкина/Н. А. Пимнев. – Уральск : УПИ, 1957. – 13 с. – 0.00.
• Ученые записки Уральского ПИ им. А. С. Пушкина [Текст]. Т. 3. вып. 1/2 / редкол.: Р. С. Смагулов [и др.]. – Уральск : УПИ, 1956. – 290 с. – 0.00.
• Хрестоматия по истории педагогики [Текст] : В 3 т. Т.3 : Новейшее время / под ред. А. И.Пискунова. – М. : ТЦ Сфера, 2007. – 560 с. – ISBN 5-89144-707-Х : 59.00.
• Хрестоматия по истории педагогики [Текст] : В 3 т. Т.2 : Новое время / под ред. А. И.Пискунова. – М. : ТЦ Сфера, 2006. – 464 с. – ISBN 5-89144-681-2 : 66.00.
• Хрестоматия по истории педагогики [Текст] : В 3 т. Т.1 : Античность. Средневековье / под ред. А. И.Пискунова. – М. : ТЦ Сфера, 2006. – 512 с. – ISBN 5-89144-678-2 : 66.00.
• Алмазова, И. Г. Роль и значение С. П. Баранова в развитии современного образования [Текст] : [русский учёный-педагог] / И. Г. Алмазова // Начальная школа. – 2014. – № 4. – С. 3–5.
• Белогурова, А. Ю. Стратегия и методология социокультурной модернизации регионального образования: опыт двух десятилетий [Текст] / А. Ю. Белогурова // Педагогика. – 2012. – № 2. – С. 13-21. – Библиогр. в конце ст.
• Бурова, Л. И. Реализация дидактической системы С. П. Баранова "Оригинал – модель" в современной начальной школе [Текст] : [русский учёный-педагог] / Л. И. Бурова // Начальная школа. – 2014. – № 4. – С. 12–15.
• Василюк, Василь Миколайович Тенденції розвитку фізичного виховання студентської молоді у вищих навчальних закладах Російської Федерації [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Василюк Василь Миколайович ; Рівненський держ. гуманіт. ун-т. – Рівне, 2011. – 20 с.
• Ветчинова, М. Н. Изучение иностранных языков в гимназиях России [Текст] : вторая половина XIX – начало XX в. / М. Н. Ветчинова // Педагогика. – 2013. – № 3. – С. 73–79.
• Ганелин, Ш. И. Очерки по истории средней школы в России второй половины 19 века [Текст] / Ш. И. Ганелин ; под ред. Н. Г. Казанского. – Л. ; М. : Гос. учеб.-пед. изд-во, 1950. – 276 с. – 0,68.
• Ганелин, Ш. И. Очерки по истории средней школы в России [Текст] : второй половины 19 века / Ш. И. Ганелин. – 2-е изд. испр. и доп. – Л. ; М. : Учпедгиз, 1954. – 303 с. – 7,40.
• Герцен, А. И. О воспитании [Текст] : избранные педагогические высказывания / А. И. Герцен ; сост. М. Ф. Шабаева ; под ред. Н. А. Константинова. – М. : Учпедгиз, 1948. – 215 с. – (Б-ка учителя). – 0,52.
• Гончаров, М. А. Профессиональное становление учителей в России в 1860-1910-е гг. [Текст] / М. А. Гончаров // Педагогика. – 2012. – № 1. – С. 106-112.
• Грицай, Л. А. Этико-гуманистическая модель родительского воспитания [Текст] : педагогическое наследие русских просветителей второй половины XVIII века / Л. А. Грицай // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2013. – № 9. – C. 102–107.
• Днепрова, Т. П. Демократическая неолиберальная педагогическая парадигма новой народной школы П. П. Блонского [Текст] / Т. П. Днепрова // Вестник Тюменского государственного университета. – 2009. – № 5 : Педагогика. Психология. Философия. – С. 59–67. – Библиогр. в конце ст.
• Ермаков, Д. С. Образование для устойчивого развития в РФ [Текст] / Д. С. Ермаков // Педагогика. – 2013. – № 6. – С. 44–48. – Библиогр. в конце ст.
• Заварзина, Л. Э. Отечественная война 1812 г. и дух Царскосельского лицея [Текст] / Л. Э. Заварзина // Педагогика. – 2013. – № 4. – С. 94–103. – Библиогр. в конце ст.
• Заречнова, Е. А. Педагог-демократ и гуманист В. Н. Сорока-Росинский [Текст] : монография / Е. А. Заречнова ; под ред. В. В. Макаева. – Пятигорск : ПГЛУ, 2006. – 176 с. – ISBN 5-89966-588-2 : 26.00.
• Ивенина, Т. А. Из истории внешкольного образования в России. Народные университеты [Текст] / Т. А. Ивенина // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2006. – Т. 4. – С. 332-360.
• Качалов, Д. В. Генезис возрастной педагогики: от истоков до становления [Текст] : монография / Д. В. Качалов. – Шадринск : Шадринский Дом Печати, 2007. – 127 с. – ISBN 978-5-7142-0834-8 : 15.00.
• Киселева, М. П. Дмитрий Иванович Тихомиров: из воспоминаний современников [Текст] : [российский педагог, организатор первых в России вечерних школ для рабочих] / М. П. Киселева // Начальная школа. – 2013. – № 9. – С. 9–12.
• Коваленко, Ольга Навчав і царевичів, і робітничих дітей [Текст] : [російський педагог Йосип Паульсон] / Ольга Коваленко // Освіта України. – 2012. – 17 груд. (№ 51). – С. 15.
• Коваленко, Ольга Невизнана демократія Пирогова [Текст] / Ольга Коваленко // Освіта України. – 2013. – 16 груд. (№ 50). – С. 15.
• Колпачев, В. В. Аксиологические приоритеты учительской деятельности в контексте общепедагогической дискуссии конца 50-х гг. XIX в. [Текст] / В. В. Колпачев, Н. К. Маяцкая // Педагогика. – 2013. – № 6. – С. 104–111. – Библиогр. в конце ст.
• Копыл, А. Н. Проблема преемственности в русской педагогике ХVIII - XIX вв. [Текст] / А. Н. Копыл // Педагогика. – 2006. – № 7. – С. 74-81. – История школы и педагогики.
• Кочеткова, Н. Д. Кружок Н.И.Новикова как явление русской культуры [Текст] / Н. Д. Кочеткова. – С. 170-180.
• Красовицкая, Тамара Модернизация российского образовательного пространства [Текст] : от Столыпина к Сталину (конец ХIХ века–1920-е годы) :[монография] / Тамара Красовицкая. – М. : Новый хронограф, 2011. – 676 с. – ISBN 978-5-94881-172-7 : 269.00.
• Курочкина, И. Н. Русская педагогика: страницы становления (VIII-XVIII вв.) [Текст] : Учеб. пособие / И. Н. Курочкина. – М. : Флинта: Наука, 2002. – 112 с. – ISBN 5-89349-366-4; 5-02-022630-0 : 6.00.
• Левитес, Д. Г. Педагогика здравого смысла [Текст] : [социокультурные изменения в образовании Росии конца 1990 – начала 2000-х гг.] / Д. Г. Левитес // Педагогика. – 2013. – № 7. – С. 59–66.
• Лесневская, Н. Г. Аксиологические основы образования [Текст] : монография / Н. Г. Лесневская. – М. : Гуманит. ин-т, 2006. – 118 с. – ISBN 5-94526-038-Х : 26.00.
• Майданова, С. Ю. Условия жизнедеятельности воспитательных систем частных школ дореволюционной России [Текст] : середина XIX – начало XX вв. / С. Ю. Майданова // Вестник Тюменского государственного университета. – 2009. – № 5 : Педагогика. Психология. Философия. – С. 82–91. – Библиогр. в конце ст.
• Назарьева, О. Е. Проблемы в народном образовании в начале ХХ века [Текст] / О. Е. Назарьева // Преподавание истории в школе. – 2009. – № 8. – С. 70-72.
• Новикова, Л. И. Педагогика воспитания [Текст] : избранные педагогические труды / Л. И. Новикова ; под ред. Н. Л. Селивановой, А. В. Мудрика ; сост. Е. И. Соколова. – М. : Пер СЭ, 2010. – 336 с. – ISBN 978-5-9292-0191-2 : 94.00.
• Овчинникова, А. Ж. Гносеологические аспекты процесса обучения младших школьников в творчестве С. П. Баранова [Текст] : [русский учёный-педагог] / А. Ж. Овчинникова // Начальная школа. – 2014. – № 4. – С. 6–8.
• Павловский, В. В. Драма российского образования усугубляется [Текст] / В. В. Павловский // Философия образования. – 2013. – № 5. – С. 29–37. – Библиогр. в конце ст.
• Панова, О. Б. Правовое воспитание несовершеннолетних в истории и теории педагогики [Текст] : монография / О. Б. Панова ; под ред. М. И. Рожкова. – Вологда : ВИПЭ ФСИН России, 2010. – 136 с. – ISBN 978-5-94991-136-5 : 46.00.
• Доступ к образованию: оценка ситуации в России [Текст] / М. А. Пинская, С. Г. Косарецкий, Г. А. Ястребов, И. Г. Груничева // Народное образование. – 2013. – № 7. – С. 11–17.
• Пинский, А. А. Либеральная идея и практика образования [Текст] : сб. науч. и публицист. работ / А. А. Пинский. – М. : Изд. дом ГУ ВШЭ, 2007. – 667 с. – ISBN 978-5-7598-0501-4 : 87.00.
• Попова, О. Д. Психологический климат в женских епархиальных училищах середины ХIX- начала XXвв. [Текст] / О. Д. Попова // Педагогика. – 2005. – № 2. – С. 62-67.
• Русова, С. Націоналізація позашкільної освіти у різних народностей Росії [Текст] / С. Русова // Вибрані педагогічні твори : У 2 кн. / За ред. Є.І.Коваленко. – К. : Либідь, 1997. – Кн. 1. – С. 71–79.

1   2