Електронний каталог
Дошкільний вік: психологія 88.413
Документи:
- Воспитание и обучение детей шестого года жизни [Текст] : кн. для воспитателя дет. сада / под ред. Л. А. Парамоновой, О. С. Ушаковой. – М. : Просвещение, 1987. – 160 с. – 0,30.
- Дошкільна педагогічна психологія [Текст] : навчальний посібник для студ. пед. ін-тів спец. ''Педагогіка і психологія'' / за ред. Д. Ф. Ніколенка. – К. : Вища школа, 1987. – 184 с. – 0,35.
- Дошкільний психолог [Текст] / друкується за матеріалами "Шкільний психолог". - 2004.- №5,7. // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 22-24. – С. 6-15.
- Заняття психолога з малятами [Текст] / упоряд. Т. Гончаренко. – К. : Шк. світ, 2005. – 128 с. – (Б-ка "Шкільного світу"). – ISBN 966-8070-31-3 : 6.00.
- Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 3/4 / гол. ред. А. М. Богуш. – Одеса : ПДПУ ім. К. Д. Ушинського, 2005. – 272 с. – 5.00.
- Наукові записки науково-дослідного інституту психології [Текст]. Т. 9 : Питання психології / відп. ред. Г. С. Костюк. – К. : Рад. школа, 1958. – 180 с. – 0,72.
- Психологічна наука - практиці [Текст] // Дошкільне виховання. – 2005. – № 10. – С. 10-11.
- Развитие восприятия в раннем и дошкольном детстве [Текст] / под ред. А. В. Запорожца, М. И. Лисиной. – М. : Просвещение, 1966. – 301 с. – 0,61.
- Авдеева, Н. Н. Особенности привязанности ребенка к матери, стиль детско-родительских отношений и адаптация ребенка к ДОУ [Текст] / Н. Н. Авдеева, И. В. Хохлачева // Психологическая наука и образование. – 2010. – № 3. – С. 97-105.
- Авдеева, Н. Н. В школу с 5 лет. Факторы риска [Текст] / Н. Н. Авдеева // Психологическая наука и образование. – 2005. – № 2. – С. 62-69.
- Александрук, Ольга Задоволення потреб дошкільника – важлива умова його розвитку [Текст] / Ольга Александрук // Психолог дошкілля. – 2013. – № 3. – С. 30–32.
- Алексеенкова, Е. Г. Зависимость эмоционального отношения дошкольников к персонажам сказки от её композиции [Текст] / Е. Г. Алексеенкова, В. Н. Андреева // Вопросы психологии. – 2006. – № 6. – С. 39-47.
- Алтунина, И. Р. Особенности развития мотива и мотивации власти в детском возрасте [Текст] / И. Р. Алтунина // Психологическая наука и образование. – 2006. – № 3. – С. 5-15.
- Алтунина, И. Р. Развитие мотивов и мотивации социального поведения у детей дошкольного и младшего школьного возрастов [Текст] / И. Р. Алтунина // Психологическая наука и образование. – 2006. – № 2. – С. 5-15.
- Алябьева, Е. А. Коррекционно-развивающие занятия для детей старшего дошкольного возраста [Текст] : метод. пособие в помощь воспитателям и психологам дошкольных учреждений / Е. А. Алябьева. – М. : ТЦ Сфера, 2003. – 96 с. – ISBN 5-89144-281-7 : 2.00.
- Анікеєва, О. Корекція емоційних порушень у дошкільників, пов'язаних із порушенням дитячо-батьківських стосунків [Текст] / О. Анікеєва // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 22-24. – С. 34-45.
- Басимов, М. М. Учет нелинейных связей при освоении дошкольниками программы "Развитие" [Текст] / М. М. Басимов // Мир психологии. – 2007. – № 2. – С. 83-92.
- Батраченко, І. Зазирнути в майбутнє або Антиципація в дошкільному віці [Текст] / І. Батраченко, Т. Кубриченко, В. Коваленко // Дошкільне виховання. – 2010. – № 5. – С. 5-9.
- Белова, Е. С. Особенности общения и эмоционально-личностного развития дошкольников с высоким творческим потенциалом [Текст] / Е. С. Белова, Е. И. Щебланова // Вопросы психологии. – 2010. – № 6. – С. 14-23.
- Беневольская, Т. Б. Психодрама в детской саду [Текст] / Т. Б. Беневольская // Журнал практического психолога. – 2006. – № 2. – С. 146-150.
- Беннет, Д. Педагогика в системе образования детей младшего возраста [Текст] : практика Скандинавских стран / Д. Беннет // Психологическая наука и образование. – 2010. – № 3. – С. 20-28.
- Бєлова, С. Е. Показатели одаренности детей дошкольного возраста [Текст] / С. Е. Бєлова // Обдарована дитина. – 2006. – № 8. – С. 29-37.
- Бєлогурова, Марина Арт-терапевтичний супровід дошкільників [Текст] / Марина Бєлогурова // Психолог дошкілля. – 2013. – № 4. – С. 1–16.
- Біда, Світлана Психологічний супровід дітей, які потребують корекції у спілкуванні [Текст] : [семінар-практикум для психологів дитячого садка] / Світлана Біда // Психолог дошкілля. – 2014. – № 5. – С. 8–14.
- Біла, Ірина Миколаївна Психологія творчого конструювання у дошкільному віці [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Біла Ірина Миколаївна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – К., 2012. – 36 с.
- Білоус, С. Подорож до чарівного містечка [Текст] : бінарне заняття з елементами вистави / С. Білоус, Н. Денисенко // Психолог. Шкільний світ. – 2008. – № 1. – С. 15-17. – Уроки психології.
- Богуш, Алла Екологія емоційно-психологічного здоров'я у системі взаємодії дорослих і дітей [Текст] / Алла Богуш // Дошкільне виховання. – 2014. – № 5. – С. 9–12.
- Болдарєва, Світлана Соціально-комунікативний розвиток дошкільників [Текст] / Світлана Болдарєва // Психолог дошкілля. – 2014. – № 3. – С. 40–49.
- Большакова, І. Проблеми психологічної готовності дитини до школи [Текст] / І. Большакова // Початкова школа. – 2005. – № 4. – С. 4-7.
- Большакова, І. Проблеми психологічної готовності дитини до школи [Текст] / І. Большакова // Початкова школа. – 2005. – № 5. – С. 9-12.
- Бондарь, Н. Г. Влияние деструктивных родительских стратегий на развитие личности ребенка дошкольного возраста [Текст] / Н. Г. Бондарь, С. А. Иванова // Проблемы детской антропологии. – 2001. – С. 113-115.
- Бурыкина, М. Ю. Дисгармоничные личностные потребности детей дошкольного возраста как предмет психологического исследования [Текст] / М. Ю. Бурыкина // Журнал практического психолога. – 2012. – № 3 : Восточно-Европейский Гештальт Институт. – С. 186-192.
- Бутрім, В. Л. Грамоти навчатися - все одно що гратися [Текст] / В. Л. Бутрім. – К. : Ред. загальнопед. газ., 2004. – 112 с. – (Б-ка "Шкільного світу"). – ISBN 966-8356-13-6 : 4.00.
- Буцкіна, С. Проблема формування психологічної готовності дітей до навчання в школі [Текст] / С. Буцкіна // Розбудова держави: духовність, екологія, економіка. – 1999. – С. 88-91.
- Вайнер, М. Э. Ребёнок и родители на пороге школьной жизни [Текст] / М. Э. Вайнер // Начальная школа. – 2007. – № 4. – С. 15-19.
- Валлон, А. Психическое развитие ребенка [Текст] / А. Валлон ; отв. ред. А. Н. Леонтьев ; пер. с фр. Л. И. Анцыферовой. – М. : Просвещение, 1967. – 196 с. – (Академия пед. наук СССР). – 4.00.
- Валявский, А. С. Как понять ребенка [Текст] / А. С. Валявский. – С-Петербург : СПб Фолио-Пресс, 1998. – 752 с. – ISBN 5-7627-0112-3 : 16.00.
- Веракса, Н. Е. О раннем обучении и развитии детей [Текст] / Н. Е. Веракса, Н. С. Варенцова // Психологическая наука и образование. – 2005. – № 2. – С. 87-93.
- Вербовская, Е. В. Социально-эмоциональный статус ребенка старшего дошкольного возраста [Текст] / Е. В. Вербовская, И. Н. Кольцова // Мир психологии. – 2010. – № 1. – С. 93-104.
- Виноградова, Е. Л. Условия становления познавательной мотивации дошкольников 5-6 лет [Текст] / Е. Л. Виноградова // Психологическая наука и образование. – 2004. – № 2. – С. 47-57.
- Вишньова, А. Психоемоційне розвантаження в дитячому закладі [Текст] / А. Вишньова // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 9. – С. 9-11. – Дошкільний вік.
- Власова, Лариса Особливості роботи практичного психолога ДНЗ із подолання дитячої неслухняності [Текст] / Лариса Власова // Психолог дошкілля. – 2014. – № 5. – С. 19–22.
- Волкова, Е. О специфике взаимодействия с тревожными детьми [Текст] / Е. Волкова, Н. Мишина // Дошкольное воспитание. – 2005. – № 10. – С. 39-45.
- Галамейко, Наталія Мелодія душі [Текст] : арт-терапевтичний клуб для педагогів ДНЗ / Наталія Галамейко // Психолог дошкілля. – 2014. – № 2. – С. 18–21. – Бібліогр. в кінці ст.
- Галинська, Н. Емоційні прояви дітей старшого дошкільного віку [Текст] / Н. Галинська // Психолог. – 2009. – № 34. – С. 5-7.
- Гамезо, М. В. Старший дошкольник и младший школьник: психодиагностика и коррекция развития [Текст] : учебное пособие для студентов, учащихся и преподавателей педагогических учебных заведений / М. В. Гамезо, В. С. Герасимова, Л. М. Орлова. – М.- Воронеж : Институт практической психологии, 1998. – 256 с. – ISBN 5-89112-048-8 : 10.00.
- Герасимова, А. С. Понимание обмана детьми 5-11 лет и становление модели психического [Текст] / А. С. Герасимова, Е. А. Сергиенко // Психологический журнал. – 2005. – № 1. – С. 56-70.
- Гнатишин, Любов У бабусі в гостинах. 3–5 років [Текст] : корекційно-розвивальне заняття : [розвиток пізнавальних процесів] / Любов Гнатишин // Психолог дошкілля. – 2014. – № 2. – С. 43.
- Гоменюк, Сніжана Світ емоцій. 3–5 років [Текст] : корекційно-розвивальне заняття / Сніжана Гоменюк // Психолог дошкілля. – 2014. – № 2. – С. 34–35.
- Гончаровська, Г. Соціально-психологічні чинники формування взаємин між дітьми дошкільного віку [Текст] / Г. Гончаровська // Актуальні напрямки психологічних досліджень на сучасному етапі розвитку суспільства. – 2010. – С. 13-17. – Бібліогр. в кінці ст.
1
2
3
4
5
6
|