Електронний каталог

• Класифікатори
• Підготовка вчителя-предметника 74.26р

Підготовка майбутнього вчителя української мови 74.268.11р

Документи:

• Уроки української мови. 5-6 класи [Текст] : Учитель року / Упоряд. Є.І.Науменко, О.М.Чхайло. – Харків : Основа: Тріада+, 2007. – 160 с. – ISBN 978-966-495-002-9 : 12.00.
• Бородіна, Н. С. Засвоєння студентами-філологами мовленнєвознавчої термінології [Текст] / Н. С. Бородіна // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. 215-218.
• Педагогічна практика в системі професійної підготовки вчителя української мови та літератури [Текст] : навчально-методичний посібник / С. І. Галантюк, В. В. Грубінко, Г. І. Дідук [et al.] ; за ред. Г. Дідук. – Тернопіль : Підруч. і посіб., 2007. – 144 с. – ISBN 978-966-07-0775-7 : 20.00.
• Герман, В. Спецкурс "Академічна риторика" в системі фахової підготовки вчителя-філолога [Текст] / В. Герман // Українська література в загальноосвітній школі. – 2008. – № 10. – С. 49–56.
• Грибан, Г. В. Практикум з методики викладання української мови [Текст] : навч.-метод. посіб. для студ. вищих навч. закл. / Г. В. Грибан, О. А. Кучерук. – 2-ге вид. – Київ : Кондор, 2010. – 160 с. – Лист МОНУ № 14/18.2-1367 від 05.08.2008. – ISBN 966-7982-24-6 : 35.00.
• Дідук, Г. І. Застосування принципу інтеракції на уроках синтаксису основної школи згідно загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти [Текст] / Г. І. Дідук // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 148-153. – Актуальні питання становлення майбутнього фахівця.
• Задорожна, Н. Формування комунікативної компетенції майбутнього вчителя української мови: лінгвопрагматичний аспект [Текст] / Н. Задорожна // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Сер. Філологічні науки (мовознавство). – 2011. – Вип. 96 (2). – С. 370–376. – Бібліогр. в кінці ст.
• Земка, Олександр Іванович Формування дослідницьких умінь у майбутніх учителів української мови і літератури [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Земка Олександр Іванович ; Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України. – К., 2013. – 22 с.
• Зимульдінова, А. Підготовка майбутніх учителів до впровадження нетрадиційних методик навчання української мови в початкових класах [Текст] / А. Зимульдінова // Початкова школа. – 2014. – № 10. – С. 43–46. – Бібліогр. в кінці ст.
• Іжко, Євгенія Станіславівна Формування готовності майбутніх філологів до застосування автономного навчання у професійній діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Іжко Євгенія Станіславівна ; Класичний приват. ун-т. – Запоріжжя, 2017. – 20 с.
• Каліш, В. Підготовка студентів до реалізації комунікативної мети початкової мовної освіти [Текст] / В. Каліш, В. Собко // Проблеми педагогічних технологій. – 2002. – Вип. 3. – С. 82–86. – Бібліогр. в кінці ст.
• Козачок, М. В. Шляхи вдосконалення професійної підготовки студентів [Текст] / М. В. Козачок // Актуальні питання розвитку мовознавства і літературознавства. – 1990. – С. 76–77.
• Кочан, І. Українські лінгводидакти крізь призму часу [Текст] : словник-довідник / І. Кочан, Н. Захлюпана. – Львів : ПАІС, 2009. – 168 с. – ISBN 978-966-1585-19-4 : 15.00.
• Кузнецова, Г. П. Формування системи професійно-педагогічних знань і умінь у майбутніх словесників у процесі педагогічної практики за темою "Вивчення байки в 6класі" на бінарному уроці [Текст] / Г. П. Кузнецова // Зарубіжна література в школах України. – 2005. – № 5. – С. 61–65. – [Антросвіт].
• Кухарчук, І. Комунікативно-діяльнісний підхід до вивчення синтаксису у фаховій підготовці вчителя-словесника [Текст] / І. Кухарчук // Українська мова і література в школі. – 2005. – № 2. – С. 50–54.
• Митник, О. Підготовка майбутнього вчителя до побудови уроку як цілісного творчого поцесу [Текст] / О. Митник // Початкова школа. – 2010. – № 10. – С. 50-54.
• Нікішина, Т. В. Творче самовираження вчителя української мови та літератури [Текст] / Т. В. Нікішина. – Харків : Основа, 2009. – 176 с. – (Бібліотека журналу "Вивчаємо українську мову та літературу"). – ISBN 978-611-00-0034-5 : 15,00.
• Павлик, О. А. Інтерактивні технології в підготовці вчителя-словесника [Текст] / О. А. Павлик // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – 2005. – Вип. 25. – С. 116–118. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пентилюк, М. Стратегічні орієнтири підготовки майбутнього вчителя-словесника [Текст] / М. Пентилюк // Дивослово. – 2014. – № 11. – С. 2–6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пігур, М. Лінгвістична і методична компетенції як структурні компоненти професіограми майбутніх учителів-словесників [Текст] / М. Пігур // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2004. – № 1. – С. 52–56.
• Пігур, М. Системність й інтеграція знань у лінгвістичній підготовці вчителів-словесників (розділ " Словотвір") [Текст] / М. Пігур // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2005. – № 3. – С. 139-144.
• Попова, Л. Формування професійної компетентності студентів – майбутніх філологів під час вивчення дистанційного курсу "Мовленнєвий етикет ділового спілкування" [Текст] / Л. Попова // Українська мова і література в школах України. – 2014. – № 11. – С. 3–6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Поселецька, Катерина Андріївна Підготовка майбутніх учителів філологічних спеціальностей до професійної самореалізації [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Поселецька Катерина Андріївна ; Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. – Вінниця, 2016. – 20 с.
• Приходько, С. О. Психолого-педагогічний супровід проектної діяльності вчителя-словесника [Текст] / С. О. Приходько // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 1. – С. 4-7.
• Семеног, О. Професійна компетенція майбутнього вчителя української мови та літератури: зміст і структура [Текст] / О. Семеног // Українська література в загальноосвітній школі. – 2003. – №4. – С. 2–5.
• Семеног, О. Становлення національної системи професійної підготовки майбутнього вчителя української мови і літ. (20-ті роки ХХ ст.) [Текст] / О. Семеног // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2004. – № 5. – С. 104–109.
• Семеног, О. М. Допрофесійна підготовка майбутніх учителів української мови і літератури [Текст] / О. М. Семеног // Українська література в загальноосвітній школі. – 2004. – №4. – С. 4–7.
• Семеног, О. М. Етнолінгводидактична культура вчителя - словесника [Текст] : навчально-методичний посібник / О. М. Семеног. – К. ; Глухів : РВВ ГДПУ, 2003. – 108 с. – ISBN 966-7763-45-5 : 6.00.
• Семеног, О. М. Професійна компетенція вчителя української мови і літератури [Текст] : програма спецкурсу для студ. спец. 7.010103 "Педагогіка і методика середньої освіти. Українська мова і література" / О. М. Семеног. – К.; Глухів : РВВ ГДПУ, 2003. – 49 с. – ISBN 966-7763-43-9 : 1,00.
• Семеног, Олена Українська культуромовна особистість учителя [Текст] : шляхи її формування в системі професійної підготовки : монографія / Олена Семеног ; за ред. Л. І. Мацько. – К. : Пед. думка, 2007. – 272 с. – ISBN 978-966-644-042-9 : 20.00.