Електронний каталог
Дошкільники
Підтеми:
Документи:
- Косовська, С. Зв'язок між розумовими здібностями дітей дошкільного віку та проявами моторного інтелекту в процесі фізичного виховання [Текст] / С. Косовська // Актуальні проблеми розвитку руху "Спорт для всіх": досвід, досягнення, тенденції. – 2007. – Т. 2. – С. 18-22.
- Костина, Э. П. Специфика средообразовательного процесса креативной педагогической технологии музыкального образования дошкольников [Текст] / Э. П. Костина // Мир психологии. – 2006. – № 4. – С. 155-167.
- Котлярова, Э. В. Усвоение психологической лексики в дошкольном возрасте [Текст] / Э. В. Котлярова, А. А. Суслова // Вопросы психологии. – 2011. – № 1. – С. 28-34.
- Кочина, Н. Розвиток рухових здібностей дошкільників на заняттях зі спортивної акробатики [Текст] / Н. Кочина // Фізичне виховання в школі. – 2006. – № 6. – С. 25-31.
- Кравцов, С. С. Компьютерные игровые программы в работе педагога-психолога как средство стабилизации эмоционального сосотояния дошкольников [Текст] / С. С. Кравцов, Л. А. Ягодина // Информатика и образование. – 2006. – № 12. – С. 108-110.
- Круцевич, Т. Специфічні принципи комплексного розвитку особистості дітей дошкільного віку в процесі фізичного виховання [Текст] / Т. Круцевич, Н. Пангелова // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2009. – № 2-3. – С. 96-98.
- Кудрявцев, В. Т. Развитие творческих способностей и эстетическое воспитание дошкольников [Текст] / В. Т. Кудрявцев // Журнал практического психолога. – 2011. – № 1. – С. 114-147.
- Кудрявцева, Е. Дружба и взаимопомощь в старшем дошкольном возрасте [Текст] / Е. Кудрявцева // Домашнее воспитание. – 2003. – №4. – С. 23-26.
- Кузьменко, В. Виявлення обдарованості дошкільника: змістові та організаційні особливості [Текст] / В. Кузьменко // Обдарована дитина. – 2009. – № 1. – С. 10-15.
- Кузьмишина, Т. Л. Поведение дошкольников в ситуациях детско-родительского конфликта [Текст] / Т. Л. Кузьмишина // Вопросы психологии. – 2007. – № 1. – С. 38-45.
- Куликовская, И. Э. Ситуация познавательного развития дошкольника [Текст] / И. Э. Куликовская // Проблемы детской антропологии. – 2001. – С. 117-120.
- Кулькіна, Є. П. Розвиток та соціалізація старших дошкільників [Текст] / Є. П. Кулькіна // Таврійський вісник освіти. – 2004. – № 3. – С. 162-166.
- Куприна, Т. А. Влияние типов межличностного взаимодействия детей дошкольного возраста на выбор игрового материала и игровую деятельность [Текст] / Т. А. Куприна // Психологическая наука и образование. – 2008. – № 3. – С. 72-80.
- Курок, О. Концептуальні засади підготовки вихователів до фізичного виховання дошкільників у сучасних соціокультурних умовах [Текст] / О. Курок // Фізичне виховання в школі. – 2007. – № 2. – С. 49-51.
- Ладивір, С. Пізнавальна активність старших дошкільнят: індивідуальні особливості [Текст] / С. Ладивір // Дошкільне виховання. – 2006. – № 11. – С. 3-6.
- Левенець, В. Проблеми адаптації шестирічок до школи [Текст] : Матеріали виступу на батьківських зборах / В. Левенець // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 35. – С. 13-14.
- Леонтюк, В. О. Різноманітність природи рідного краю [Текст] : [навч. заняття дошкільнят] / В. О. Леонтюк, К. І. Сексій // Все для вчителя. – 2011. – № 7/8. – С. 150.
- Литвиненко, І. О. Виховання громадської свідомості старших дошкільників у педагогічній практиці В. О. Сухомлинського [Текст] / І. О. Литвиненко // Педагогічна спадщина А. С. Макаренка та В. О. Сухомлинського: історія та сучасність. – 2013. – С. 58–62. – Бібліогр. в кінці ст.
- Локалова, Н. П. Связь когнитивно-эмоционального развития со становлением позитивных личностных характеристик старших дошкольников [Текст] / Н. П. Локалова, Л. И. Никонова // Вопросы психологии. – 2012. – № 4. – С. 13-23. – Библиогр.: с. 21-23.
- Локтионова, И. Ю. Развитие коммуникативной среды в образовательном учреждении [Текст] : [портфоліо дошкільника] / И. Ю. Локтионова // Начальная школа. – 2010. – № 12. – С. 4-8.
- Максимова, Л. А. Создание эмоционально-развивающей среды для детей раннего возраста в процессе пребывания ребенка в ДОУ [Текст] / Л. А. Максимова // Журнал практического психолога. – 2008. – № 2. – С. 80-86.
- Маргулян, І. Ти мій друг і я твій друг - разом веселіше! [Текст] : Корекційно-розвивальна програма / І. Маргулян // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 35. – С. 23-27. – Дошкільний вік.
- Марчевська, О. Морально-духовний розвиток дошкільнят [Текст] / О. Марчевська // Освітянин. – 2009. – № 4. – С. 29-30.
- Мищенко, Л. В. Специфика гендерных структур интегральной индивидуальности дошкольников [Текст] / Л. В. Мищенко // Мир психологии. – 2010. – № 1. – С. 33-44.
- Мовчан, Н. М. Робота з дошкільниками із загальним недорозвитком мовлення (ЗНМ) [Текст] / Н. М. Мовчан // Логопед. – 2011. – № 3. – C. 26-30. – Бібліогр. в кінці ст.
- Молодушкіна, І. Розвиток творчості старших дошкільників [Текст] / І. Молодушкіна // Психолог. – 2009. – № 2. – С. 3-8.
- Монроз, А. В. Структура волевых качеств детей дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] / А. В. Монроз // Вопросы психологии. – 2012. – № 3. – С. 21-29. – Библиогр. в конце ст.
- Музика, О. Л. Розвиток творчої спрямованості особистості в дошкільному віці [Текст] / О. Л. Музика, Н. Ф. Портницька // Обдарована дитина. – 2007. – № 7. – С. 50-55.
- Мурза, Г. Врахування типу темпераменту в роботі з дітьми дошкільного віку [Текст] / Г. Мурза // Психолог. – 2007. – № 46. – С. 12-16.
- Набиуллин, Р. Р. Влияние мышечных нагрузок на частоту сердечных сокращений детей дошкольного возраста [Текст] / Р. Р. Набиуллин // Теория и практика физической культуры. – 2009. – № 10. – С. 35-36.
- Налівних, С. Особливості діагностики емоційної сфери дошкільника [Текст] / С. Налівних // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2011. – Вип. 26. – С. 199-202. – Бібліогр. в кінці ст.
- Наркевич, В. В. Отношение к игрушке у детей дошкольного возраста в зависимости от их эмоционального развития и типа привязанности к матери [Текст] / В. В. Наркевич // Психологическая наука и образование. – 2008. – № 3. – С. 81-90.
- Недвецкая, Татьяна Гендерные различия в социальном интеллекте старших дошкольников [Текст] / Татьяна Недвецкая // Гендерна освіта - ресурс розвитку паритетної демократії. – 2011. – С. 617-620.
- Нетилько, Т. В. Шляхи формування мовної активності у глухих дошкільників у процесі трудової діяльності [Текст] / Т. В. Нетилько // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 3. – С. 153-160.
- Николаева, Е. И. Взаимосвязь дихотического тестирования с показателями латеральности у детей дошкольного возраста [Текст] / Е. И. Николаева, Е. Ю. Борисенкова // Вопросы психологии. – 2008. – № 5. – С. 64-72.
- Обухова, Е. Ю. Возрастная динамика регуляции зрительно-пространственного внимания детей дошкольного возраста [Текст] / Е. Ю. Обухова, Т. А. Строганова // Вопросы психологии. – 2006. – № 6. – С. 134-142.
- Олесюк, Н. В. Формирование мотива достижения успехов у 4-5-летних детей [Текст] / Н. В. Олесюк // Мир психологии. – 2007. – № 2. – С. 93-99.
- Павелків, Р. В. Загальна характеристика дошкільного віку [Текст] / Р. В. Павелків // Вікова психологія : підруч. для студ. вищ. навч. закл. – К. : Кондор, 2011. – С. 134-146.
- Павелків, Р. В. Моральний розвиток дошкільника [Текст] / Р. В. Павелків // Вікова психологія : підруч. для студ. вищ. навч. закл. – К. : Кондор, 2011. – С. 160-164.
- Павелків, Р. В. Особливості спілкування дошкільника [Текст] / Р. В. Павелків // Вікова психологія : підруч. для студ. вищ. навч. закл. – К. : Кондор, 2011. – С. 146-151.
- Павелків, Р. В. Розумовий розвиток дошкільника [Текст] / Р. В. Павелків // Вікова психологія : підруч. для студ. вищ. навч. закл. – К. : Кондор, 2011. – С. 151-160.
- Павлюк, З. Розвиток творчості старших дошкільнят [Текст] / З. Павлюк // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 42-43. – С. 32-35.
- Пангелова, Н. Напрями удосконалення змісту та організації фізичного виховання для гармонійного розвитку дошкільників [Текст] / Н. Пангелова // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2005. – № 2. – С. 40-42.
- Пасічник, В. Особливості фізичного виховання дітей дошкільного віку та учнів загальноосвітніх шкіл Польщі у 70-80-х рр. ХХ століття [Текст] / В. Пасічник // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2007. – № 2-3. – С. 49-53.
- Пасічник, В. Показники діяльності кардіореспіраторної системи дітей дошкільного віку [Текст] / В. Пасічник, М. Пітин // Фізична активність, здоров'я і спорт. – 2017. – № 2. – С. 22–34. – Бібліогр.: с. 30–31.
- Петрова, Ж. Г. Використання інтернет-ресурсів як засіб підвищення рівня педагогічної культури батьків дітей дошкільного віку [Текст] / Ж. Г. Петрова // Проблеми освіти. – 2006. – Вип. 49. – С. 155-160.
- Петрунина, Н. В. Коррекционно-оздоровительная программа для детей дошкольного возраста (6-7 лет) с задержкой психического развития [Текст] / Н. В. Петрунина, Г. Н. Голубева // Теория и практика физической культуры. – 2009. – № 6. – С. 88-89.
- Пивненко, Т. В. Особенности игры детей дошкольников, не принимаемых сверстниками [Текст] / Т. В. Пивненко, Е. В. Филиппова // Психологическая наука и образование. – 2007. – № 3. – С. 16-26.
- Пивовар, А. Взаємозв'язок фізичного стану і розумового розвитку старших дошкільників [Текст] / А. Пивовар // Молода спортивна наука України. – 2006. – Т. 1, Вип. 10. – С. 15-19.
- Піддубна, Н. Корекція соціальної адаптації дитини в суспільстві [Текст] : Формування соціальної компетенції дитини / Н. Піддубна // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 13. – С. 18-19.
1
2
3
|