Електронний каталог
Обдаровані діти: виховання в школі 74.20.044
Документи:
- Когут, С. М. Сучасні педагогічні підходи до розвитку обдарованості учнів [Текст] / С. М. Когут // Педагогічна майстерня. – 2013. – № 1. – С. 6–9. – Бібліогр. в кінці ст.
- Козик, Т. О. Творчий підхід до організації роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Т. О. Козик // Завучу. Усе для роботи. – 2011. – № 11/12. – С. 13-20.
- Козяр, Г. В. Робота з обдарованими дітьми [Текст] : орієнтовне планування та практичні матеріали для індивідуальної та групової роботи / Г. В. Козяр, Г. М. Лавренчук // Початкове навчання та виховання. – 2016. – № 10/11. – С. 2–16. – Бібліогр. в кінці ст.
- Колесникова, М. С. Как я работаю с одаренными детьми [Текст] / М. С. Колесникова // Начальная школа. – 2009. – № 2. – С. 7-9.
- Конашук, Г. М. Розвиток творчих здібностей молодших школярів [Текст] / Г. М. Конашук // Обдарована дитина. – 2012. – № 3. – С. 23-27.
- Корбут, С. Ю. Робота соціального педагога з обдарованими дітьми в умовах гімназії [Текст] / С. Ю. Корбут // Обдарована дитина. – 2012. – № 10. – С. 9–13. – Бібліогр. в кінці ст.
- Корнієнко, Г. Л. Літня школа для обдарованих дітей [Текст] / Г. Л. Корнієнко // Педагогічна майстерня. – 2015. – № 5. – С. 34–40.
- Корнюшкіна, Валентина Розвиток розумової обдарованості в інноваційній діяльності закладу освіти [Текст] : програма 2006-2012 рр. / Валентина Корнюшкіна // Завуч. Шкільний світ. – 2011. – № 21. – С. 7-8.
- Коробова, І. В. Природа та шляхи розвитку обдарованості учнів [Текст] / І. В. Коробова // Педагогічні науки. – 2002. – Вип. 32, ч. 1. – С. 143-145.
- Коротка, С. М. Система роботи з обдарованими дітьми [Текст] / С. М. Коротка // Управління школою. – 2017. – № 4/6. – С. 26–38. – Бібліогр. в кінці ст.
- Корпан, Л. Виявлення обдарованих дітей у 1-4-х класах [Текст] / Л. Корпан // Початкова освіта. Шкільний світ. – 2011. – № 2. – С. 4-8.
- Костромцова, Н. В. Плекаємо філологічну обдарованість [Текст] / Н. В. Костромцова // Обдарована дитина. – 2011. – № 8. – С. 15-20.
- Котіна, О. М. Про роботу з учнями що мають прогалини в знаннях [Текст] / О. М. Котіна // Зарубіжна література в школі. – 2013. – № 20. – С. 20-2–20-8. – Вкладка : Актуальні діалоги, № 7.
- Котляревська, О. О. Обдарована дитина: знахідка чи проблема [Текст] : [психологічний аспект] / О. О. Котляревська // Педагогічна майстерня. – 2014. – № 7. – С. 40–47.
- Крамаренко, С. Г. Вплив інформаційних технологій на розвиток творчих здібностей інноваційної особистості [Текст] / С. Г. Крамаренко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2012. – № 4. – С. 17-18.
- Крівцова, Т. Організація роботи з обдарованою учнівською молоддю [Текст] / Т. Крівцова, А. Воротеляк // Директор школи. Шкільний світ. – 2013. – № 1. – С. 40–46.
- Кузнецова, Ю. И. Оценка мотивационных признаков одаренности школьников [Текст] / Ю. И. Кузнецова // Психология в вузе. – 2011. – № 4. – С. 60-75. – Библиогр. в конце ст.
- Кузнєцова, Марія Як виховати обдаровану особистість [Текст] / Марія Кузнєцова // Біологія і хімія в школі. – 2011. – № 3. – С. 27-28.
- Кукса, Л. П. Виявлення й робота з обдарованими дітьми [Текст] / Л. П. Кукса // Педагогічна майстерня. – 2011. – № 3. – С. 37-41.
- Куріпка, Т. І. Обдарована дитина: форми й методи роботи [Текст] / Т. І. Куріпка, А. О. Бондаренко // Завучу. Усе для роботи. – 2014. – № 21/22. – С. 2–7.
- Кустенко, Т. І. Парадигма системи роботи з обдарованими дітьми у середньому навчальному закладі [Текст] / Т. І. Кустенко // Управління школою. – 2004. – №32. – С. 2-3.
- Куцінко, О. Г. 25 способів навчити "неправильну" дитину [Текст] / О. Г. Куцінко // Фізичне виховання в школах України. – 2011. – № 4. – С. 18-21.
- Куцінко, О. Г. 25 способів навчити "неправильну" дитину [Текст] / О. Г. Куцінко // Біологія. – 2011. – № 4. – С. 7-10. – Продуктивна педагогіка.
- Куцінко, О. Г. Як правильно навчати "неправильну" дитину [Текст] / О. Г. Куцінко // Педагогічна майстерня. – 2011. – № 1. – С. 36-40.
- Кучеренко, Т. Л. Особливості виявлення, навчання та підтримання розвитку здібностей (обдарувань) учнів [Текст] / Т. Л. Кучеренко // Завучу. Усе для роботи. – 2016. – № 23/24. – С. 30–59.
- Кучеренко, Т. Л. Особливості виявлення, навчання та підтримання розвитку здібностей (обдарувань) учнів [Текст] / Т. Л. Кучеренко // Управління школою. – 2015. – № 13/15. – С. 52–95. – Додатки.
- Лагодюк, В. Ю. Аналіз підсумків навчального року [Текст] / В. Ю. Лагодюк // Управління школою. – 2016. – № 10/12. – С. 37–85.
- Лаптєва, О. Б. Технологія управління системою роботи з обдарованими дітьми [Текст] / О. Б. Лаптєва // Завучу. Усе для роботи. – 2010. – № 10. – С. 2-12.
- Ласкава, А. О. Досвід підтримки та розвитку обдарованих дітей у Португалії [Текст] / А. О. Ласкава, В. В. Ємець // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2015. – № 9. – С. 53–58.
- Проблема обдарованості [Текст] / В. Левенець, О. Шевчук, О. Брежицька, Ж. Гаврильчик // Директор школи. Шкільний світ. – 2011. – № 23. – С. 22-32.
- Левченко, Т. Діагностика обдарованості [Текст] / Т. Левченко // Сільська школа України. – 2007. – № 9. – С. 5-14.
- Леонова, Н. С. Здібності та задатки як базові чинники обдарованості [Текст] / Н. С. Леонова // Педагогічна майстерня. – 2013. – № 1. – С. 2–5. – Бібліогр. в кінці ст.
- Леонова, Н. С. Інтелектуальні змагання як засіб розвитку здібностей особистості [Текст] / Н. С. Леонова // Педагогічна майстерня. – 2013. – № 11. – С. 2–5. – Бібліогр. в кінці ст.
- Леонова, Н. С. Організація роботи з обдарованими учнями в закладах нового типу [Текст] / Н. С. Леонова // Педагогічна майстерня. – 2013. – № 7. – С. 7–11. – Бібліогр. в кінці ст.
- Лємєшева, Тетяна Методичні рекомендації щодо роботи з обдарованими й здібними учнями [Текст] / Тетяна Лємєшева // Завуч. – 2014. – № 15. – С. 11–13.
- Лисюк, Т. В. Педагогічні основи навчання обдарованих дітей [Текст] / Т. В. Лисюк // Обдарована дитина. – 2012. – № 1. – С. 2-4.
- Лодзінська, Ельжбета Особливості роботи вчителя з математично обдарованими учнями 4-8 класів (на матеріалі польської школи) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання математики / Лодзінська Ельжбета ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К., 2000. – 17 с.
- Лошкарьова, Г. Система роботи з обдарованими учнями [Текст] / Г. Лошкарьова, А. Азаренкова // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2010. – № 4. – С. 67-68. – Спецвипуск.
- Лук'яненко, С. У творчому пошуку: досвід роботи з обдарованими учнями [Текст] / С. Лук'яненко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 8. – С. 169-174. – Вивчаємо досвід.
- Лук'янчук, Н. В. Віртуальна комунікація у формуванні комунікативної компетентності обдарованих старшокласників [Текст] / Н. В. Лук'янчук, Н. А. Климова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2013. – № 3. – С. 90–95. – Бібліогр. в кінці ст.
- Луцик, В. В. Традиційні та нетрадиційні форми роботи з обдарованою дитиною [Текст] / В. В. Луцик // Обдарована дитина. – 2011. – № 1. – С. 18-20.
- Лядобрук, О. В. Робота з обдарованими дітьми в умовах школи-інтернату, групи продовженого дня [Текст] / О. В. Лядобрук // Завучу. Усе для роботи. – 2011. – № 11/12. – С. 10-12.
- Мадзігон, В. М. Сучасні тенденції розвитку обдарованих і талановитих дітей в Англії [Текст] / В. М. Мадзігон // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2015. – № 4. – С. 61–63.
- Макаренко, Світлана Поєднання позанавчальної діяльності з реальною суспільною практикою як умова виховання обдарованих дітей [Текст] / Світлана Макаренко // Вища освіта України. – 2012. – № 1. – С. 61-66. – Бібліогр. в кінці ст.
- Макрідіна, Л. Чи легко бути вчителем для обдарованих дітей? [Текст] / Л. Макрідіна // Директор школи. Шкільний світ. – 2011. – № 7. – С. 9-10.
- Максименко, М. Робота з обдарованими учнями в умовах використання ІКТ у гімназії: [Конотопська гімназія] [Текст] / М. Максименко // Інформатика. Шкільний світ. – 2008. – № 5. – С. 16-22.
- Максименко, М. М. Особливості роботи з обдарованими учнями. Підготовка учнів до участі в олімпіаді з програмування [Текст] / М. М. Максименко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2015. – № 2. – С. 50–53. – Бібліогр. в кінці ст.
- Мандзій, О. Л. Управлінське забезпечення та методичний супровід роботи з розвитку здібностей та обдарувань учнів Бережанської гімназії ім. Б. Лепкого [Текст] / О. Л. Мандзій // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2014. – № 9/10. – С. 123–125.
- Мараховська, Т. А. Обдаровані учні. Як виявляти та як працювати [Текст] : виступ на педагогічній раді / Т. А. Мараховська // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2012. – № 6. – С. 2-4.
- Мараховська, Т. А. Соціально-психологічний супровід обдарованих у ліцеї [Текст] : виступ на педагогічній раді / Т. А. Мараховська // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2012. – № 5. – С. 8-10.
1
2
3
4
5
6
|