Електронний каталог

• Класифікатори
• Обдаровані діти

Обдаровані діти: виховання в школі 74.20.044

Документи:

• Марченко, І. А. Розвиток здібностей і обдарувань ліцеїстів [Текст] / І. А. Марченко // Управління школою. – 2013. – № 25/27. – С. 17–57.
• Мельник, М. Ю. Проблема обдарованості в теорії і практиці вітчизняної педагогіки в першій половині XX століття [Текст] / М. Ю. Мельник // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2017. – № 1. – С. 10–13. – Бібліогр. в кінці ст.
• Миндзаева, Є. В. Система универсальных учебных действий в контексте диагностики и развития детской одаренности [Текст] / Є. В. Миндзаева, А. В. Борзова // Информатика и образование. – 2011. – № 1. – С. 46-48.
• Миронова, Світлана Шляхи реалізації програми "Обдаровані діти" [Текст] / Світлана Миронова // Завуч. – 2014. – № 1. – С. 14–17.
• Мисовська, Галина Зміст і процес інформаційної підготовки обдарованої дитини [Текст] / Галина Мисовська // Рідна школа. – 2012. – № 8/9. – С. 42–46. – Бібліогр. в кінці ст.
• Михайлик, Л. В. Формування освітнього середовища для розвитку обдарованої дитини [Текст] / Л. В. Михайлик // Педагогічна майстерня. – 2013. – № 1. – С. 15–20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Моляко, В. Творча та інтелектуальна обдарованість у структурі особистості професіонала [Текст] / В. Моляко // Рідна школа. – 2011. – № 12. – С. 7-11.
• Мороз, О. В. Поради для батьків обдарованих дітей [Текст] / О. В. Мороз // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2017. – № 5. – С. 28–31.
• Москалевський, Зіновій Система роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Зіновій Москалевський // Директор школи. Шкільний світ. – 2012. – № 9. – С. 29-50. – Бібліогр.: с. 49-50.
• Мотилько, Т. Л. Психолого-педагогічний супровід обдарованих дітей [Текст] / Т. Л. Мотилько, Н. С. Леонова ; упоряд. Т. А. Шаповал. – К. : Ред. загальнопедагогічних газет, 2014. – 128 с. – (Бібліотека "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-2754-39-1 : 20,00.
• Мурашов, А. А. Одарённые дети на фоне духовной нищеты [Текст] / А. А. Мурашов // Народное образование. – 2010. – № 6. – С. 254-261.
• Наровлянська, М. Розв'язання проблеми обдарованості в умовах сучасної гімназії [Текст] / М. Наровлянська, О. Бабкіна // Рідна школа. – 2013. – № 3. – С. 54–57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Неруш, Наталія Супровід та підтримка обдарованих школярів у громадсько активній школі [Текст] / Наталія Неруш // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2011. – № 3. – С. 66-77.
• Нечитайлова, Е. В. Модернизация образования: работа с одаренными детьми [Текст] / Е. В. Нечитайлова // Химия в школе. – 2011. – № 8. – C. 2-4. – Библиогр. в конце ст.
• николаева, Е. И. Одарённый ребёнок и школа [Текст] / Е. И. николаева // Народное образование. – 2013. – № 2. – С. 175–180.
• Ноздрачова, Олена Робота з обдарованими дітьми [Текст] / Олена Ноздрачова // English language & culture. – 2012. – № 22. – С. 18–20.
• Огієнко, Н. Система оцінки рухової обдарованості хлопців 7–10років [Текст] / Н. Огієнко // Молода спортивна наука України. – 2001. – Т.2, Вип.5. – С.76–78.
• Огієнко, Наталія Григорівна Система оцінки рухової обдарованості хлопчиків 7-10 років [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. наук з фіз. виховання та спорту : 24.00.02 - фізична культура, фізичне виховання різних груп населення / Огієнко Наталія Григорівна ; Львівський держ. ін-т фіз. культури. – 2001. – 20 с.
• Омельченко, Л. Використання компаративного аналізу на уроках зарубіжної літератури і в роботі з обдарованими дітьми [Текст] / Л. Омельченко // Всесвітня література в сучасній школі. – 2016. – № 7/8. – С. 38–45. – Бібліогр. в кінці ст.
• Онацький, В. М. Академічно обдаровані діти: типологічні особливості та проблеми розвитку [Текст] / В. М. Онацький // Освітянські відомості. – 2003. – №3. – С.7-10.
• Орлова, С. В. Розвиток дослідницьких умінь старшокласників [Текст] / С. В. Орлова // Завучу. Усе для роботи. – 2011. – № 11/12. – С. 7-9.
• Охріменко, О. С. Соціально-педагогічна підтримка обдарованих дітей у Німеччині [Текст] / О. С. Охріменко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2016. – № 10. – С. 57–59. – Бібліогр. в кінці ст.
• Павлюк, І. Сучасні діти – які вони? [Текст] / І. Павлюк // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 10. – С. 12–13.
• Павлютенков, Е. М. Секреты таланта [Текст] / Е. М. Павлютенков, В. Е. Штанова // Управління школою. – 2009. – № 16-18. – С. 40-51.
• Пасіхов, Ю. Обдаровані діти – наше майбутнє (фізико-математична гімназія м. Вінниці) [Текст] / Ю. Пасіхов // Рідна школа. – 2002. – №3. – С. 37–39.
• Пасічник, Оксана Обдаровані учні [Текст] : підвищення психологічної компетентності педагогів / Оксана Пасічник // Психолог. – 2014. – № 6. – С. 36–40.
• Пасічник, О. Б. Управлінські аспекти організації освітнього простору для обдарованих школярів [Текст] / О. Б. Пасічник // Завучу. Усе для роботи. – 2017. – № 1/2. – С. 13–15.
• Первушина, О. В. Обдаровані та геніальні діти [Текст] / О. В. Первушина // Педагогічна майстерня. – 2013. – № 1. – С. 10–14. – Бібліогр. в кінці ст.
• Петішова, В. М. Організація самостійної навчальної роботи обдарованих учнів [Текст] / В. М. Петішова, А. І. Халін // Педагогічна майстерня. – 2014. – № 4. – С. 9–18.
• Петрович, О. Б. Особливості розвитку літературної обдарованості старшокласників [Текст] / О. Б. Петрович // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2014. – № 4. – С. 28–31.
• Пионтковский-Выхватень, Б. А. Подходы развития образовательной деятельности с одарёнными детьми [Текст] / Б. А. Пионтковский-Выхватень // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2014. – № 3. – С. 22–24.
• Піонтковський-Вихватень, Б. Моральні принципи освіти обдарованих дітей у XX столітті [Текст] / Б. Піонтковський-Вихватень // Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика. – 2014. – Вип. 2 (13). – С. 26–30. – Бібліогр. в кінці ст.
• Половенко, О. В. Роль методичних служб у підготовці вчителя до роботи з обдарованими дітьми [Текст] / О. В. Половенко // Завучу. Усе для роботи. – 2011. – № 11/12. – С. 32-12-32-15. – Вкладка : Методист, № 5.
• Полякова, Г. С. Духовне багатство творчої особистості та шляхи її виховання [Текст] / Г. С. Полякова // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 147–152. – Бібліогр. в кінці ст.
• Попова, Л. В. Образовательные программы для одаренных учащихся в странах Европы [Текст] / Л. В. Попова // Обдарована дитина. – 2012. – № 10. – С. 35–43. – Библиогр. в конце ст.
• Порох, Л. Робота зі здібними та обдарованими дітьми: організаційно-управлінський аспект [Текст] / Л. Порох, Н. Осінна // Рідна школа. – 2011. – № 3. – С. 39-42.
• Прокоф'єва, Р. Д. Управління розвитком обдарованих дітей [Текст] : з досвіду роботи з обдарованими дітьми в гімназії № 1 / Р. Д. Прокоф'єва // Управління школою. – 2004. – №32. – С. 17-18.
• Протас, О. Л. Розвиток творчих здібностей учнів в умовах загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / О. Л. Протас // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2014. – № 3. – С. 26–29.
• Пугачова, Н. І. Олімпіади з біології та екології як один з аспектів у роботі з обдарованою молоддю [Текст] / Н. І. Пугачова, К. В. Мазаєва // Таврійський вісник освіти. – 2007. – № 4. – С. 53-57.
• Пустовіт, Г. П. Зміст та сутнісні характеристики професійних інтересів обдарованих старшокласників [Текст] / Г. П. Пустовіт // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2015. – № 10. – С. 5–9. – Бібліогр. в кінці ст.
• Реформат, М. І. Система робот[и] з обдарованими учнями [Текст] / М. І. Реформат // Завучу. Усе для роботи. – 2011. – № 5/6. – С. 41-54.
• Решетняк, В. А. Развитие творческого потенциала учащихся общеобразовательной школы [Текст] / В. А. Решетняк // Обдарована дитина. – 2012. – № 5. – С. 9-14.
• Ріпка, А. Й. Нові підходи до розкриття, реалізації та розвитку потенціалу особистості обдарованої дитини [Текст] / А. Й. Ріпка // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 3. – С. 209-214.
• Романець, Л. До проблем методичної роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Л. Романець // Шкільний бібліотечно-інформаційний центр. Повне видання. – 2016. – № 9. – С. 49–51.
• Романчук, Т. М. Організація роботи з обдарованими дітьми на уроках інформатики [Текст] / Т. М. Романчук // Інформатика в школі. – 2010. – № 4. – С. 2-4.
• Руда, Г. В. Зарубіжний досвід організації роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Г. В. Руда, О. Г. Ноздрачова // Англійська мова та література. – 2016. – № 9. – С. 2–4. – Бібліогр. в кінці ст.
• Руденко, О. М. Проект "Розвиток обдарованості учнів школи" [Текст] / О. М. Руденко // Завучу. Усе для роботи. – 2016. – № 1-2. – С. 21–35. – Додатки. – Бібліогр.: с. 31.
• Рудько, Г. Робота з обдарованими дітьми [Текст] / Г. Рудько // Сучасна школа України. – 2015. – № 1. – С. 4–23.
• Рудько, Галина Стратегії успішної роботи з обдарованими дітьми [Текст] / Галина Рудько // Завуч. – 2014. – № 15. – С. 4–10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рябчук, Т. Ф. Наступність і перспективність у роботі зі здібними й обдарованими дітьми як провідна ідея творчої лабораторії [Текст] / Т. Ф. Рябчук // Завучу. Усе для роботи. – 2014. – № 17/18. – С. 27–39.

1    2    3    4   5    6