Електронний каталог

• Класифікатори
• С

Самосвідомість особистості 88.351

Документи:

• Підструктура особистості "свідомість - самосвідомість" [Текст] // Психологія : Навч. посіб. для студ. вузів. – К. : ЦУЛ, 2007. – С. 180-188.
• Психология самосознания [Текст] : хрестоматия / ред.-сост. Д. Я. Райгородский. – Самара : БАХРАХ-М, 2003. – 672 с. – ISBN 5-94648-016-2 : 36.00.
• Самосознание и защитные механизмы личности [Текст] : хрестоматия по социальной психологии личности / под ред. Д. Я. Райгородский. – Самара : БАХРАХ-М, 2000. – 656 с. – ISBN 5-89570-015-2 : 28.00.
• Самосознание и защитные механизмы личности [Текст] : Хрестоматия / Ред.-сост. Д.Я.Райгородский. – Самара : БАХРАХ-М, 2003. – 656с. – ISBN 5-94648-017-0 : 36.00.
• Анисимов, О. С. Самосознание, самоотношение и самоопределение в контексте проблемы "самости" [Текст] / О. С. Анисимов // Мир психологии. – 2010. – № 4. – С. 65-77.
• Афанасьев, А. Формула любви [Текст] / А. Афанасьев. – М. : Знание, 1993. – 64 с. – ISBN 5-07-002636-4 : 94.00.
• Балл, Г. О. Орієнтири сучасного гуманізму (в суспільній, освітній, психологічній сферах) [Текст] / Г. О. Балл. – 2-ге вид., доповн. – Житомир : Волинь : Рута, 2008. – 232 с. – ISBN 978-966-8162-14-5 : 10.00.
• Балл, Г. О. Орієнтири сучасного гуманізму в суспільній, освітній, психологічній сферах [Текст] / Г. О. Балл. – К. ; Рівне : Видавець О. Зень, 2007. – 172 с. – ISBN 978-966-96738-6-2 : 10.00.
• Боднарчук, Л. Вплив розвитку самосвідомості на прояв сорому [Текст] / Л. Боднарчук // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2017. – Вип. 25. – С. 83–84. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бубнов, В. Психологічні травми і самогубство [Текст] / В. Бубнов, А. Бубнова // Безпека життєдіяльності. – 2006. – № 4. – С. 43-44.
• Вернік, О. Л. Особливості проявів самосвідомості учнів молодших та середніх класів, евакуйованих із зони радіологічного контролю [Текст] / О. Л. Вернік // Безпека життєдіяльності. – 2006. – № 4. – С. 15–17.
• Гончар, Т. Життєві перспективи в структурі самосвідомості старшокласників [Текст] / Т. Гончар // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2017. – Вип. 25. – С. 72–74. – Бібліогр. в кінці ст.
• Джемс, У. Психология [Текст] / У. Джемс ; под ред. Л. А. Петровского. – М. : Педагогика, 1991. – 368 с. – (Классики мировой психологии). – ISBN 5-7155-0402-3 : 2.00.
• Знаков, В. В. Многомерный мир человека: типы реальности, понимания и социального знания [Текст] / В. В. Знаков // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2012. – № 3. – С. 18–29.
• Кайгер, В. Ціннісний підхід у вивченні структури етнічної самосвідомості німців в Україні [Текст] / В. Кайгер // Соціальна психологія. – 2008. – № 1. – С. 121-127. – Етнопсихологія.
• Калацина, А. Виховання самосвідомості особистості студента як умова її розвитку і самореалізації [Текст] / А. Калацина // Рідна школа. – 2004. – №11. – С.26-27.
• Калаш, О. В. Самосвідомість і образ "Я" [Текст] / О. В. Калаш // Виховна робота в школі. – 2009. – № 6. – С. 50-51.
• Каргина, Е. М. Профилизация социума как основа развития личности [Текст] : монография / Е. М. Каргина ; Е.М.Каргина ; под ред. В.В.Сохранова. – М. : Компания Спутник+, 2007. – 94 с. – ISBN 978-5-364-00602-8 : 19.00.
• Керик, О. Емоційно-ціннісний компонент самосвідомості особистості у психотравмуючих ситуаціях: аспекти вивчення [Текст] / О. Керик // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціологія. Психологія. Педагогіка. – 2006. – Вип. 24 - 25. – С. 86-89.
• Килимник, О. С. Особливості ціннісних та життєвих орієнтацій підлітків, евакуйованих із зони радіологічного контролю [Текст] / О. С. Килимник // Безпека життєдіяльності. – 2006. – № 4. – С. 17-20.
• Кірєєва, У. Психологічний аналіз Я-концепції у контексті самосвідомості [Текст] / У. Кірєєва // Психологія і суспільство. – 2010. – № 1. – С. 120-130.
• Корнилова, Т. В. Соотношение уровней нравственного самосознания, эмоционального интеллекта и принятия неопределенности [Текст] / Т. В. Корнилова, Е. В. Новотроцкая-Власова // Вопросы психологии. – 2009. – № 6. – С. 61-70.
• Косов, А. В. Ментальные схемы и ситуации как схемы символической организации картины мира (формировании образа будущего) [Текст] / А. В. Косов // Журнал практического психолога. – 2006. – № 1. – С. 94-106.
• Кочурка, Ж. Формування самосвідомості у підлітків, батьки яких перебувають за кордоном [Текст] / Ж. Кочурка // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 11. – С. 25-27.
• Красновский, В. Н. Структура самосознания в опыте социального пространства подростка [Текст] / В. Н. Красновский // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 11. – С. 68–72.
• Красовська, О. О. Виховання громадянської самосвідомості старшокласників засобами символіки народного мистецтва України [Текст] / О. О. Красовська // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 93–102. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кулик, І. Психологічні чинники становлення національної самосвідомості [Текст] / І. Кулик // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2017. – Вип. 25. – С. 18–20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кучеренко, С. Методологічні підходи до вивчення самосвідомості особистості підлітків та юнаків [Текст] / С. Кучеренко // Психологія і суспільство. – 2009. – № 1. – С. 134-151.
• Кучеренко, С. Розвиток самосвідомості юнаків засобами кольорового тренінгу [Текст] / С. Кучеренко // Психологія і суспільство. – 2010. – № 4. – С. 120-136.
• Кучерявий, О. Г. Психологічний механізм навчання і виховання: єдність розвитку свідомості й самосвідомості особистості [Текст] / О. Г. Кучерявий // Педагогіка: особистісно-розвивальні аспекти : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. – Київ : Слово, 2014. – С. 66–72.
• Макарчук, Н. О. Динаміка розвитку самосвідомості у становленні особистості юнака [Текст] / Н. О. Макарчук ; Н.О.Макарчук // Вісник Київського міжнародного університету. Сер. Психологічні науки. – 2007. – Вип. 10. – С. 56-66.
• Психологічні чинники самодетермінації особистості в освітньому просторі [Текст] : монографія / С. Д. Максименко, Л. В. Дзюбко, О. М. Капустюк [et al.] ; за ред. Максименка С. Д. ; Інститут психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – К. ; [Кіровоград] : [Імекс-ЛТД], 2013. – 400 с. – ISBN 978-966-189-252-0 : 125.57.
• Максименко, Ю. До проблеми пошуку одиниці аналізу самосвідомості [Текст] / Ю. Максименко, Т. Ільїна // Психологія і суспільство. – 2003. – №2. – С. 51-55.
• Моросанова, В. И. Саморегуляция и самосознание субъекта [Текст] / В. И. Моросанова, Е. А. Аронова // Психологический журнал. – 2008. – № 1. – С. 14-22.
• Османова, Алімє Маметівна Міфолого-релігійні чинники становлення етнічної свідомості кримських татар (кримців) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.01 - загальна психологія, історія психології / Османова Алімє Маметівна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка НАПН України. – К., 2014. – 21 с.
• Плесюк, Л. П. Программа развития самосознания подростков [Текст] / Л. П. Плесюк, Н. С. Смущук // Психология и школа. – 2006. – № 2. – С. 34-47.
• Рыбакова, Е. Н. Структурная организация самосознания матери [Текст] / Е. Н. Рыбакова // Журнал практического психолога. – 2008. – № 2. – С. 116-122.
• Саган, О. В. Проблема формування самосвідомості у молодшого школяра [Текст] / О. В. Саган, Г. О. Киричук // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 4. – С. 219-222.
• Свіденська, Г. М. Психологічний тренінг як засіб розвитку самосвідомості та зниження рівня тривожності в період підліткової кризи [Текст] / Г. М. Свіденська // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – № 9. – С. 34-46.
• Середницька, Ірина Ярославівна Психологічний аналіз кризи ідентичності у студентської молоді [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.01 - загальна психологія, історія психології / Середницька Ірина Ярославівна ; Південоукраїнський держ. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. – Одеса, 2005. – 17 с.
• Соколова, В. Ф. Онтогенез національної свідомості і самосвідомості [Текст] / В. Ф. Соколова // Проблеми загальної та педагогічної психології. – 2011. – Т. 13, Ч. 4. – С. 365-371. – Бібліогр. в кінці ст.
• Столин, В. В. Самосознание личности [Текст] / В. В. Столин. – М. : Изд-во МГУ, 1983. – 284 с. – 1.10.
• Сухомлинський, В. О. Інтелектуальна активність і формування самосвідомості, самооцінки в підлітків [Текст] / В. О. Сухомлинський // Вибрані твори : в 5 т. / редкол.: О. Г. Дзеверін, М. М. Грищенко, С. П. Заволока [та ін.] ; текст, приміт. підгот. О. Г. Дзеверін. – К. : Рад. шк., 1976. – Т. 1 : Проблеми виховання всебічно розвиненої особистості ; Духовний світ школяра ; Методика виховання колективу. – С. 322–323.
• Устинова, Н. А. Семейное самосознания женщины как предмет изучения индивидуальности [Текст] / Н. А. Устинова // Журнал практического психолога. – 2008. – № 2. – С. 167-173.
• Филиппов, Ю. В. Этническое самосознание студентов гуманитарного вуза [Текст] / Ю. В. Филиппов, А. М. Фирсова, С. А. Гаврилова // Мир психологии. – 2006. – № 1. – С. 170-179.
• Фомічова, В. Раціональний та ірраціональний аспект соціальної поведінки [Текст] / В. Фомічова // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціологія. Психологія. Педагогіка. – 2006. – Вип. 24 - 25. – С. 93-95.
• Чеснокова, И. И. Проблемы самосознания в психологии [Текст] / И. И. Чеснокова. – М. : Наука, 1977. – 144 с. – 0,50.
• Чуйкова, О. В. Когнітивність в аспекті самопізнання і пізнання інших: інтуїція, прозорливість як прояв розуму і якостей лідера. Поява філософії як результат і культурний конструкт-чинник розвитку мозку людини в еволюційному ланцюгу розвитку мозку людини [Текст] / О. В. Чуйкова // Грані. – 2016. – № 7. – С. 25–29. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Шалагінов, Б. Дитяча література і соціалізація майбутньої особистості [Текст] / Б. Шалагінов // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2011. – № 11/12. – С. 3-6.
• Шаюк, О. Толерантність та ідентичність у форматі культури [Текст] / О. Шаюк // Вітакультурний млин. – 2013. – Модуль 15. – С. 41–44. – Бібліогр. в кінці ст.

1   2