Електронний каталог
Словесні методи навчання учнів 74.20.252
Документи:
- Відкритий урок: яким він має бути? : [дискусія на педагогічному інтернет-форумі з проблеми проведення відкритих уроків] [Текст] // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2009. – № 2. – С. 51-52.
- Діалогічна взаємодія у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи [Текст] : книга для вчителя : навчальний посібник / В. В. Андрієвська, Г. О. Балл, А. Г. Волинець [et al.] ; [за ред.: Г. О. Балла, О. В. Киричука, Р. М. Шамелашвілі]. – К. : ІЗМН, 1997. – 136 с. – ISBN 5-7763-9062-1 : 12,00.
- Бабанский, Ю. К. Методы обучения в современной общеобразовательной школе [Текст] / Ю. К. Бабанский. – М. : Просвещение, 1985. – 208 с. – (Библиотека учителя по общим проблемам теории обучения и воспитания). – 0,70.
- Бурдяк, О. Основи технології використання бесіди на уроці у початковій школі [Текст] / О. Бурдяк // Магістр. – 2008. – Вип. 4.
- Глова, Богдан Прийоми використання радіантного конспектування при вивченні словесності в школі [Текст] / Богдан Глова // Світова література. Шкільний світ. – 2013. – № 10. – С. 4–10. – Бібліогр. в кінці ст.
- Гузеев, В. В. Методы и организационные формы обучения [Текст] / В. В. Гузеев. – М. : Народное образ., 2001. – 128 с. – (Профессиональная б-ка учителя). – ISBN 5-87953-150-3 : 7.00.
- Коротаева, Е. В. Психологические основы педагогического взаимодействия [Текст] : учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Е. В. Коротаева. – М. : Профит Стайл, 2007. – 224 с. – ISBN 978-5-98857-090-5 : 28.00.
- Кругла, Л. В. Діяльність учителя-словесника з організації краєзнавчої роботи [Текст] : [при вивченні світової літератури] / Л. В. Кругла // Зарубіжна література в школах України. – 2014. – № 5. – С. 26–33. – Бібліогр.: с. 28. – Додатки.
- Локоть, Н. П. Забезпечення розвивального потенціалу вербальних методів навчання у сучасній початковій школі [Текст] : магістерська робота / Н. П. Локоть ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ІПП, від-ня почат. освіти ; наук. кер. В. О. Вихрущ. – Тернопіль, 2013.
- Ляшенко, І. М. Розвиток здібностей учнів до словесної творчості [Текст] : [при вивченні світової літератури] / І. М. Ляшенко // Зарубіжна література в школах України. – 2014. – № 5. – С. 21–23.
- Масич, В. Проблема діалогового навчання в спадщині античних філософів [Текст] / В. Масич // Рідна школа. – 2007. – № 3. – С. 69-71. – Погляд в історію.
- Слободян, М. Інтерактивна взаємодія між вчителем та учнями у процесі використання словесних методів навчання [Текст] / М. Слободян // Магістр. – 2014. – Вип. 20. – С. 79–82. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ткачук, Г. Д. Раннее обучение французскому языку с включением в учебный процесс текстов аутентичных считалок [Текст] / Г. Д. Ткачук // Иностранные языки в школе. – 2015. – № 11. – С. 30–33. – Быблыогр. в конце ст.
- Шульга, О. Особливості використання словесних методів навчання на уроках історії [Текст] / О. Шульга // Історія в школі. – 2015. – № 9/10. – С. 34–35. – Бібліогр. в кінці ст.
|
