Електронний каталог
Теорія освіти і навчання студентів 74.480.2
Документи:
- Удосконалення змісту й технологій оцінювання якості підготовки майбутніх фахівців відповідно до вимог Європейської асоціації якості освіти [Текст] : матеріали регіонального наук.-практ. семінару , 27–28 лист. 2007 р. / за ред. Г. В. Терещука. – Тернопіль : ТНПУ, 2007. – 162 с. – 30.00.
- Архангельский, С. И. Лекции по теории обучения в высшей школе [Текст] / С. И. Архангельский. – М. : Высш. шк., 1974. – 384 с. – 0,93.
- Атремова, Л. Виховання чи лише навчання студентів [Текст] / Л. Атремова // Вища школа. – 2011. – № 1. – С. 93-103. – Бібліогр. в кінці ст.
- Гриненко, І. Творчий клімат як умова підвищення ефективності навчання англійської мови у вищій педагогічній школі [Текст] / І. Гриненко // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технологія. – 2009. – С. 372–375. – Бібліогр. в кінці ст.
- Єремеєва, В. М. Діагностика сформованості педагогічних умінь індивідуальної роботи студентів першокурсників [Текст] / В. М. Єремеєва // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 576–582.
- Колодій, Г. Згуртованість як фактор успішної навчальної діяльності студентської академічної групи [Текст] / Г. Колодій // Магістр. – 2011. – Вип. 15. – C. 26-33. – Бібліогр. в кінці ст.
- Мікульонок, І. О. Студенти-"винахідники" [Текст] / І. О. Мікульонок // Країна знань. – 2010. – № 6. – С. 29-30. – Проблеми навчання.
- Муковіз, О. П. Самостійна робота як організаційна форма студентів вищих навчальних закладів [Текст] / О. П. Муковіз // Педагогіка вищої школи: методологія, теорія, технологія. – 2009. – С. 217–219. – Бібліогр. в кінці ст.
- Гуманітарна педагогічна парадигма вищої освіти [Текст] : монографія / Г. Онкович, В. Андрущенко, М. Бойченко [et al.]. – К. : Педагогічна думка, 2007. – 333 с. – (Модернізація вищої освіти: світоглядно-педагогічні проблеми). – ISBN 978-966-644-065-8 : 20.00.
- Тюріна, В. Система пізнавальних задач як засіб формування пізнавальної самостійності студентів [Текст] / В. Тюріна // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2007. – Вип. 330 : Педагогіка та психологія. – С. 181–186. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ципко, В. Психолого-педагогічні підходи до формування цінностей студентів у процесі навчання суспільствознавчих дисциплін [Текст] / В. Ципко // Рідна школа. – 2011. – №1/2. – С. 13-17. – Бібліогр. в кінці ст.
|
