Електронний каталог
хореографічне виховання, виховання хореографічне
Документи:
- Алексашкін, М. В. Усебічний розвиток особистості засобами хореографічного мистецтва [Текст] / М. В. Алексашкін // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2019. – № 2. – С. 38–41. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Андрусенко, Л. Формирование исполнительской культуры в детских хореографических коллективах (история и современность) [Текст] / Л. Андрусенко // Искусство в школе. – 2008. – № 2. – С. 63-67.
- Богута, В. М. Виховний потенціал позашкільного танцювального творчого об'єднання [Текст] / В. М. Богута // Мистецтво та освіта. – 2015. – № 1/2. – С. 53–57. – Бібліогр. в кінці ст.
- Вдовиченко, О. Ігрові танці – заряд позитиву [Текст] / О. Вдовиченко // Музичний керівник. – 2018. – № 5. – С. 21–25.
- Головіченко, О. У світі танцювального мистецтва [Текст] : заняття для дітей середньої групи / О. Головіченко // Дошкільне виховання. – 2016. – № 5. – С. 17–19.
- Голуб'ятникова, Надія Хореографічна постановка "Пряля" [Текст] : [дитячий садок] / Надія Голуб'ятникова // Музичний керівник. – 2014. – № 4. – С. 27–30.
- Гончаренко, Ю. В. Концепція ритмічного виховання Е. Жака-Далькроза в контексті хореографічної діяльності школярів [Текст] / Ю. В. Гончаренко // Педагогічні науки. – 2006. – Вип. 41. – С. 146-152.
- Підвищення рівня фізичного стану дітей старшого дошкільного віку в процесі занять хореографією з використанням елементів спортивних танців [Текст] / О. Демідова, Д. Єлісєєва, К. Косяк, А. Данюк // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2021. – № 2. – С. 25–39. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Каленська, М. Вітчизняна допрофесійна хореографічна підготовка в другій половині XX століття [Текст] = National pre-professional choreographic training in the second half of the ХХ century / М. Каленська // Мистецтво у нелінійному просторі : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 19-20 жовтня 2023 року / гол. ред. З. М. Стельмащук. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – С. 256–259. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Кравчук, Т. М. Методика виховання рухово-пластичної виразності у студенток факультету фізичної культури, що спеціалізуються з художньої гімнастики [Текст] / Т. М. Кравчук // Теорія та методика фізичного виховання. – 2010. – № 10. – С. 40-43.
- Луценко, Л. Доцільність використання танцювальних видів спорту у процесі фізичного виховання студентів [Текст] / Л. Луценко, І. Бондаренкова // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2015. – № 4. – С. 41–47. – Бібліогр. в кінці ст.
- Морозовська, Т. Хореографія в три роки: навіщо і як? [Текст] / Т. Морозовська // Дошкільне виховання. – 2006. – № 7. – С. 20-21. – Художня творчість.
- Охременко, Катерина Квіткова галявина [Текст] : хореографічна постановка для дітей середнього та старшого шкільного віку / Катерина Охременко // Музичний керівник. – 2014. – № 4. – С. 23–26.
- Павлюк, Т. Ідеоністична, рекреаційно-оздоровча та виховна функції в системі хореографічного мистецтва [Текст] / Т. Павлюк // Рідна школа. – 2009. – № 2-3. – С. 56-57.
- Пигалова, Л. В. Проектирование учебной деятельности будущих педагогов бального танца на основе личностно ориентированного подхода [Текст] / Л. В. Пигалова, В. И. Тарасенко // Теория и практика физической культуры. – 2015. – № 5. – С. 23–25. – Библиогр. в конце ст.
- Портнова, Т. В. Роль и значение изобразительных искусств в творческом процессе хореографа [Текст] / Т. В. Портнова // Искусство и образование. – 2007. – № 5. – С. 96-105.
- Симоненко, Є. О. Віденський бал [Текст] : [сценарій хореографічного свята] / Є. О. Симоненко // Позакласний час. – 2011. – № 3. – С. 33-34.
- Соколова, Н. Хореографія як навчальна дисципліна в освітніх закладах України (сер. XVIII–XXст.) [Текст] / Н. Соколова // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2015. – № 1. – С. 60–64. – Бібліогр. в кінці ст.
- Соляна, О. Хореографічна культура у контексті реалізації концепції загальної мистецької освіти [Текст] / О. Соляна // Світ виховання. – 2007. – № 2. – С. 21-23. – Теорія і методика виховання.
- Степанюк, І. Початкова хореографічна освіта Волині як джерело розвитку професійного хореографічного мистецтва [Текст] / І. Степанюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Мистецтвознавство. – 2017. – № 1 (Вип. 36). – С. 100–106. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Тараканова, А. Формування пластичної культури дітей засобами хореографічного мистецтва [Текст] / А. Тараканова // Мистецтво та освіта. – 2006. – № 4. – С. 48-51.
- Таранцева, О. О. В. М. Верховинець – один із основоположників розвитку української національної культури засобами народної хореографії на межі ХIХ–ХХ століття [Текст] / О. О. Таранцева // Педагогічні науки. – 2018. – Вип. 82, т. 2. – С. 36–38. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Тодорова, В. Удосконалення змісту хореографічної освіти в аеробіці на етапі спеціалізованої базової підготовки спортсменів [Текст] / В. Тодорова, Б. Долинський, Т. Пасічна // Наука і освіта. – 2020. – № 1. – С. 60–65. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Хоменко, Л. В. Етапи навчання хореографії в початкових класах [Текст] / Л. В. Хоменко // Фізичне виховання в школах України. – 2010. – № 4. – С. 6-9.
- Шевчук, А. Дитяча хореографія [Текст] : методика роботи з дошкільнятами / А. Шевчук // Дошкільне виховання. – 2016. – № 5. – С. 13–16.
- Шевчук, А. Сніжиночки [Текст] / А. Шевчук // Музичний керівник. – 2018. – № 11. – С. 43–47.
|
