Електронний каталог

• Класифікатори
• тренінг

тренінг спілкування

Документи:

• Developing Communicative Competence in a second Language [Текст] / Edit. R.C.Scarcella, E.S.Andersen, S.D.Krashen. – Boston : Heinle & Heinle Publishers, 1990. – 356p. – ISBN 0-8384-2861-4.
• Лабиринты одиночества [Текст] / Пер. с нгл.; Сост. Н.Е. Покровского. – М. : Прогресс, 1989. – 624с. – ISBN 5-01-001589-7 : 2,60.
• Тренінг педагогічного спілкування [Текст] : методичні поради для практичних психологів // Психологічна газета. – 2009. – № 6. – С. 19-32.
• Агеева, И. А. Успешный учитель: тренинговые и коррекционные программы [Текст] / И. А. Агеева. – СПб. : Речь, 2006. – 208 с. – (Психологический тренинг). – ISBN 5-9268-0439-6 : 25.00.
• Алберти, Роберт Э. Самоутверждающее поведение.Распрямись! Выскажись! Возрази! [Текст] / Роберт Э. Алберти, Майкл Л. Эммонс. – Пер с англ. М.В.Горшкова. – С-П, 1998. – 190с. – ISBN 5-7331-0100-8 : 14.00.
• Андрощук, Н. О. Ефективне спілкування - крок до успіху [Текст] : тренінгове заняття для 8 класу / Н. О. Андрощук // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2011. – № 10. – С. 21-23.
• Бадалова, М. В. Структура и содержание тренинга интеллектуальных навыков консультирования [Текст] / М. В. Бадалова // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №3. – С.16-40.
• Бадалова, М. В. Тренинг интеллектуальных навыков консультирования [Текст] / М. В. Бадалова // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №4. – С.3-26.
• Барко, В. І. Методика проведення тренінгів управлінського спрямування [Текст] / В. І. Барко // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №4. – С.70-77.
• Батова, Г. Д. Синдром "професійного вигорання" (тренінг для шкільних бібліотекарів) [Текст] / Г. Д. Батова // Шкільний бібліотекар. – 2011. – № 11. – С. 2-6.
• Білоус, В. Г. Актуальність концепції розвитку особистості Г. С. Костюка при роботі психолога з "особливими дітьми". Тренінг спілкування для семінару-практикуму з активної реабілітації дітей-інвалідів [Текст] / В. Г. Білоус // Г. Костюк - видатний психолог сучасності: ідеї, пошуки, перспективи. – 2014. – С. 12–16. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бучинська, Т. Актуалізація тренінгового навчання у процесі професійної підготовки майбутнього спеціаліста [Текст] / Т. Бучинська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 2. – С. 30-35. – Професійна освіта.
• Вигівська, Г. П. Спілкування - це здорово! Тренінг для учнів 7 - 8 класів [Текст] / Г. П. Вигівська // Біологія. – 2008. – № 26. – С. 35-37. – Позакласна робота.
• Волошкова, Ю. В. Зниження внутріособистісних протиріч та емоційної напруги [Текст] : тренінгове заняття для учнів / Ю. В. Волошкова, О. Б. Матвейчук, Т. О. Меренок // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2011. – № 10. – С. 24-27.
• Григорьева, Т. Г. Основы конструктивного общения [Текст] : методическое пособие для педагогов-психологов / Т. Г. Григорьева, Л. В. Линская, Т. П. Усольцева ; под ред. Ю. М. Забродина, М. В. Поповой. – 2-е изд., испр.и доп. – Новосибирск : Изд-во Новосиб. ун-та, 1999. – 173 с. – (Психология в школе). – ISBN 5-7615-0457-Х : 13,00.
• Григорьева, Т. Г. Основы конструктивного общения [Текст] : методическое пособие для преподавателей / Т. Г. Григорьева, Л. В. Линская, Т. П. Усольцева ; под ред. Ю. М. Забродина, М. В. Поповой. – Новосибирск : Изд-во Новосиб. ун-та ; М. : Совершенство, 1997. – 171 с. – (Психология в школе). – ISBN 5-7615-0401-4 : 8.00.
• Диянкова, И. В. Проблемы ведения психокоррекционных групп с детьми (на примере группы с детьми 10 лет, испытывающих трудности в общении) [Текст] / И. В. Диянкова // Возможности практической психологии. – 1998. – Вып. 1. – С. 56–87. – Библиогр. в конце ст.
• Дьяченко, Э. В. Тренинговое занятие адаптации к состоянию материнства [Текст] / Э. В. Дьяченко // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №4. – С.27-28.
• Кашкарьова, Л. Р. Підготовка педагогів і психологів до ефективної взаємодії у процесі професійної діяльності [Текст] / Л. Р. Кашкарьова // Управління школою. – 2007. – № 33. – С. 17-23. – Психологія управління.
• Кравець, В. Формування комунікативної культури школярів: гендерний аспект [Текст] / В. Кравець // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 9. – С. 3-13.
• Кроль, Л. М. Человек-оркестр [Текст] : микроструктура общения / Л. М. Кроль, Е. Л. Михайлова. – М. : Независимая фирма "КЛАСС", 1993. – 155 c. – ISBN 5-86375-002-2 : 5,00.
• Кульбіда, Н. М. Психокорекція та розвиток навичок спілкування у дитячому віці [Текст] / Н. М. Кульбіда // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 242–247. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лотоцька, О. В. Батьківські збори та заняття-тренінг "Стилі родинного виховання" [Текст] / О. В. Лотоцька // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2010. – № 1. – С. 13-17.
• Махнач, Вікторія Уроки спілкування [Текст] : тренінгове заняття для батьків : [батьківські збори] / Вікторія Махнач // Шкільний світ. – 2013. – № 9. – С. 9–12.
• Мельниченко, О. Каталог вправ для тренінгу спілкування [Текст] / О. Мельниченко // Психолог. Шкільний світ. – 2010. – № 7. – С. 11-14.
• Ніконова, Д. В. Психологічний тренінг "Я та інші" [Текст] : (формування компетенцій міжособистісного спілкування у підлітків) / Д. В. Ніконова, О. С. Сьомик // Обдарована дитина. – 2012. – № 6. – С. 33-40.
• Павлишин, Л. Робота з підлітками, які мають проблеми у спілкуванні [Текст] : тренінгові заняття / Л. Павлишин // Психолог. Шкільний світ. – 2009. – № 11-12. – С. 27-28.
• Панфилова, А. П. Тренинг педагогического общения [Текст] : учеб. пособие для студ. вузов, обучающихся по спец. "Педагогика и психология" / А. П. Панфилова. – М. : Академия, 2006. – 336 с. – (Высшее профессиональное образование). – ISBN 5-7695-2658-0 : 52.00.
• Петровская, Л. А. Социально-психологический тренинг: воздействие как интенсивное общение [Текст] / Л. А. Петровская // Социальная психология : хрестоматия / сост. Е. П. Белинская, О. А.Тихомандрицкая. – М. : Аспект Пресс, 1999. – С. 440–450.
• Романюк, Т. В. Межнациональное общение: тренинг и упражнения [Текст] / Т. В. Романюк // Воспитание школьников. – 2009. – № 7. – С. 60-63. – Школьному психологу.
• Садовська, Олена Спілкуватися – це просто! [Текст] : тренінгове заняття для учнів 5–6-х класів / Олена Садовська, Н. Сахно // Здоров'я та фізична культура. Шкільний світ. – 2013. – № 3. – С. 31–32. – Бібліогр. в кінці ст.
• Сахно, Олена Як спілкуватися результативно [Текст] : тренінгове заняття для учнів 7–8-х класів / Олена Сахно, У. Сомова // Здоров'я та фізична культура. Шкільний світ. – 2013. – № 3. – С. 29–30. – Бібліогр. в кінці ст.
• Свириденко, М. Спілкування в конфлікті [Текст] : тренінгове заняття для директорів шкіл / М. Свириденко // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2010. – № 4. – С. 50-51. – Спецвипуск.
• Толстоп'ятова, Л. В. Гендерні стереотипи й молодь (година спілкування). Тренінг [Текст] / Л. В. Толстоп'ятова // Основи здоров'я. – 2011. – № 12. – С. 40-43.
• Чорна, Катерина Як виховати культуру гідності [Текст] : тренінги, бесіди, години спілкування : 9–11 кл. / Катерина Чорна // Шкільний світ. – 2013. – № 16. – С. 4–37. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чорній, Віра Ярославівна Формування готовності до професійного спілкування майбутніх фахівців банківської справи [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Чорній Віра Ярославівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. І. М. Мельничук. – Тернопіль, 2011. – 325 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.:с. 302-324.