Електронний каталог

• Класифікатори
• К

комп'ютерні ігри, комп'ютерна гра

Документи:

• 10 незвичайних ігор, які вчать програмування [Текст] // Інформатика. – 2015. – № 16. – С. 20–21.
• Обережно! Небезпека: комп'ютерні ігри [Текст] // Країна знань. – 2012. – № 7. – С. 46-48.
• Цікава логіка [Текст] : [ігри з інформатики] // Інформатика. – 2015. – № 20. – 20–21.
• Берест, А. Комп'ютерні ігрові технології. Можливості застосування [Текст] / А. Берест // Інформатика. Шкільний світ. – 2007. – № 9. – С. 3-4.
• Біляцький, С. Світ комп'ютерних ігор [Текст] / С. Біляцький, Н. Ярова // Політика і час. – 2005. – №1. – С. 88-91.
• Бондік, І. Гру можна створити у презентаціях [Текст] / І. Бондік // Інформатика. – 2009. – № 29-31. – С. 43-45.
• Бріскін, Ю. Періодизація розвитку кіберспорту [Текст] / Ю. Бріскін, В. Онопко, М. Пітин // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2015. – № 3. – С. 11–14. – Бібліогр. в кінці ст.
• Буркова, В. Н. Насильственные компьютерные игры и проблемы агрессивного поведения детей и подростков [Текст] / В. Н. Буркова, М. Л. Бутовская // Вопросы психологии. – 2012. – № 1. – С. 132-140. – Библиогр.: с. 138-140.
• Бутрин, В. Насильство у комп'ютерних іграх та насильство в реальному житті: дискусії науковців щодо аналізу взаємозалежностей [Текст] / В. Бутрин, О. Кізь // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 424–427. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гладун, Марія Комп'ютерна гра для дітей молодшого шкільного віку [Текст] / Марія Гладун // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – 2013. – № 1. – С. 19–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гусс, С. В. Обучающие программы на основе игр лингвистической направленности [Текст] / С. В. Гусс // Информатика и образование. – 2009. – № 11. – С. 123-124.
• Давлетшин, Д. М. Компьютерные игры как фактор нравственного развития школьников [Текст] / Д. М. Давлетшин // Народное образование. – 2011. – № 5. – С. 237-244.
• Дергачева, Л. М. Игры-соревнования на уроках информатики [Текст] / Л. М. Дергачева // Информатика и образование. – 2007. – № 8. – С. 24-29.
• Докукин, А. В. Применение компьютерных деловых игр в учебном процессе [Текст] / А. В. Докукин // Школьные технологии. – 2009. – № 2. – С. 59–62.
• Жирко, В. "Каперство" - нова форма "піратства" на ринку комп'ютерних ігор в Україні та проблема боротьби з ним [Текст] : авторське право та суміжні права / В. Жирко // Інтелектуальна власність. – 2008. – № 3. – С. 7-12.
• Заболотний, В. Дидактичні комп'ютерні ігри в активізації навчання фізики в основній школі [Текст] / В. Заболотний, О. Пішенко // Фізика та астрономія в школі. – 2007. – № 2. – С. 9-13.
• Камалов, Р. Р. Почему взрослые и дети играют в одни и те же компьтерные игры? [Текст] / Р. Р. Камалов // Информатика и образование. – 2004. – №10. – С.93-95.
• Кашецька, С. Вплив комп'ютерних ігор на психоемоційний стан підлітка [Текст] / С. Кашецька // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2015. – Вип. 37. – С. 34–37. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Коркина, А. Ю. Критерии психологической оценки компьютерных игр и развивающих компьютерных программ [Текст] / А. Ю. Коркина // Психологическая наука и образование. – 2008. – № 3. – С. 20-29.
• Кравцов, С. С. Компьютерные игровые программы в работе педагога-психолога как средство стабилизации эмоционального сосотояния дошкольников [Текст] / С. С. Кравцов, Л. А. Ягодина // Информатика и образование. – 2006. – № 12. – С. 108-110.
• Кривоносов, М. В. Оценка влияния компьютерной игры "Lines- 99" на показатели гомеостаза школьников [Текст] / М. В. Кривоносов // Довкілля та здоров’я. – 2004. – №2. – С.44-47.
• Лапшина, Ірина Підготовка майбутніх вчителів початкових класів до мовної освіти молодших школярів засобами комп'ютерних ігор [Текст] / Ірина Лапшина // Проблеми педагогічних технологій. – 2002. – Вип. 3. – С. 218–222. – Бібліогр. в кінці ст.
• Малых, Т. Ребенок у компьютера: за или против? [Текст] / Т. Малых // Воспитание школьников. – 2008. – № 1. – С. 56-58. – Для бесед с родителями.
• Міценко, О. Комп'ютерні ігри як засіб формування теоретичних знань з фізичної культури учнів молодшого шкільного віку [Текст] / О. Міценко // Молода спортивна наука України. – 2004. – Вип.8: У 4 т. Т.3. – С. 235-238.
• Николенко, Д. В. Практические занятия по JavaScript [Текст] : для начинающих / Д. В. Николенко ; под ред. С. Л. Корякина-Черняка. – СПб. : Наука и техника, 2000. – 128 с. – (Конспект программиста). – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – ISBN 5-7931-0126-8 : 12.48.
• Носатий, О. Дослідження особливостей психологічної залежності підлітків від рольових комп'ютерних ігор [Текст] / О. Носатий // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2016. – Вип. 40. – С. 130–132. – Бібліогр. в кінці ст.
• Обухова, Л. Ф. Возможности использования компьютерных игр для развития перцептивных действий [Текст] / Л. Ф. Обухова, С. Б. Ткаченко // Психологическая наука и образование. – 2008. – № 3. – С. 49-61.
• Очков, В. Ф. Угадай образ [Текст] : [матеріал для позакласної роботи] / В. Ф. Очков // Информатика в школе. – 2011. – № 9 : Информатика в начальной школе. – С. 60-62.
• Перевозчикова, М. С. Создание компьютерной игры - эффективный инструмент самообразования [Текст] / М. С. Перевозчикова // Информатика и образование. – 2009. – № 11. – С. 115-117.
• Приборович, А. А. Дидактические компьютерные игры в процессе образования [Текст] / А. А. Приборович, Е. А. Човжик // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2009. – № 9. – С. 41-47.
• Прийменко, В. Діти, які грають в ігри, або комп'ютерна залежність [Текст] / В. Прийменко // Інформатика. Шкільний світ. – 2007. – № 5-7. – С. 16-18.
• Пугачов, Д. Плащ Гаррі Поттера, або що таке аніме й ММО онлайн-ігри [Текст] / Д. Пугачов // Соціальний педагог. – 2017. – № 12. – С. 31–39. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рибалко, Ольга Створення навчальних комп'ютерних ігор у програмі Power Point [Текст] / Ольга Рибалко // Інформатика. Шкільний світ. – 2013. – № 1. – С. 21–29.
• Сидорова, А. Влияние компьютерных игр на поведение подростков [Текст] / А. Сидорова // Воспитание школьников. – 2007. – № 7. – С. 61-62.
• Скуба, Світлана Комп'ютерні ігри як один із засобів розвитку креативного мислення на уроках фізики [Текст] / Світлана Скуба // Завуч. Шкільний світ. – 2013. – № 9. – С. 38–41.
• Стеценко, І. "Герой" нашого часу: Психологічна класифікація комп'ютерних ігор [Текст] / І. Стеценко // Інформатика. Шкільний світ. – 2007. – № 5-7. – С. 9-13.
• Стеценко, І. Комп'ютер для дітей: Переваги і недоліки [Текст] / І. Стеценко ; За матеріалами газети "Дитячий садок" №33/2006р. // Інформатика. – 2006. – № 38-39. – С. 4-9.
• Сулейманов, Р. Р. Проектирование математических игр в средах DELPHI и VISUAL BASIC [Текст] / Р. Р. Сулейманов // Информатика и образование. – 2006. – № 1. – С. 12-20.
• Топоренко, О. Комп'ютерна гра як новітній засіб формування соціальної відповідальності майбутніх соціальних педагогів [Текст] / О. Топоренко // Соціальна робота та соціальна педагогіка: виклики сьогодення. – 2015. – С. 160–164. – Бібліогр. в кінці ст.
• Усенков, Д. Ю. Компьютерные игры: настоящее и будущее [Текст] / Д. Ю. Усенков // Информатика и образование. – 2005. – № 11. – С. 61-63.
• Федор, О. Т. Особливості використання комп'ютерних ігор для формування культури безпеки життєдіяльності [Текст] / О. Т. Федор // Безпека життєдіяльності. – 2017. – № 5. – С. 10–11.
• Федоров, А. В. Школьники и компьютерные игры с "экранным насилием" [Текст] / А. В. Федоров // Педагогика. – 2004. – №6. – С.45-49.
• Чайка, Г. В. Компьютерные игры как современные сказки [Текст] / Г. В. Чайка // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 4. – С. 65-67.
• Чепка, О. В. Ефективність та якість використання ігор у педагогічному процесі [Текст] / О. В. Чепка // Науковий вісник Південноукраїнського державного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. – 2002. – Спецвипуск. – С. 38-44.
• Чорна, В. В. Вплив комп'ютерних ігор на психофункціональний стан дітей [Текст] / В. В. Чорна // Довкілля та здоров’я. – 2009. – № 1. – С. 54-58.
• Чорна, І. Комп'ютерні ігри як фактор насилля над психікою дитини [Текст] / І. Чорна, М. Чорний // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 510–512. – Бібліогр. в кінці ст.
• Юнов, С. В. Игровые информационные модели в МS EXCEL и NETMEETING [Текст] / С. В. Юнов, В. А. Акиньшина // Информатика и образование. – 2006. – № 10. – C. 58-69.
• Юшкова, Е. Б. Компьютерные игры в процессе обучения физике [Текст] / Е. Б. Юшкова // Физика в школе. – 2008. – № 7. – С. 53–54. – После уроков.
• Яворский, Я. Влияние занятий компьютерными играми на показатели массы тела и координационные способности [Текст] / Я. Яворский, П. Буяс, Д. Тхожевский // Теория и практика физической культуры. – 2011. – № 1. – С. 52-56.