Електронний каталог

• Класифікатори
• М

математичні поняття

Документи:

• Бевз, Г. Міри в шкільній математиці [Текст] / Г. Бевз // Математика в школі. – 2010. – № 12. – С. 3-10.
• Бродський, Я. С. Про формування поняття ймовірності в основній школі [Текст] / Я. С. Бродський // Математика в школах України. – 2009. – № 2. – С. 2-10. – Методичні рекомендації.
• Бродський, Я. С. Про формування поняття ймовірності в основній школі [Текст] / Я. С. Бродський, О. Л. Павлов // Математика в школах України. – 2009. – № 3. – C. 2-9. – Методичні рекомендації. Закінч. Поч. в № 2.
• Владимирцева, С. А. Логико-информативная модель математического понятия как методологическая основа процесса формирования математических понятий в школе [Текст] / С. А. Владимирцева ; С. А. Владимирцева // Наука и школа. – 2007. – № 6. – С. 49–53.
• Владимирцева, С. А. О признаках и свойствах в структуре математического понятия [Текст] / С. А. Владимирцева // Математика в школе. – 2007. – № 5. – С. 50-54. – Методический семинар.
• Владимирцева, С. А. О разных подходах к введению математических понятий [Текст] / С. А. Владимирцева // Математика в школе. – 2005. – № 7. – C. 46-52.
• Дворянинов, С. В. Третий лишний, или упражнения для закрепления математических понятий и свойств [Текст] : вне урока / С. В. Дворянинов // Математика в школе. – 2011. – № 8. – С. 53-55.
• Желавський, О. Формування математичних понять у студентів економічних спеціальностей як педагогічна проблема [Текст] / О. Желавський // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 4. – С. 74-77. – Теорія та методика навчання.
• Кузнецова, И. С. Гносеологические проблемы математического знания [Текст] / И. С. Кузнецова. – Л. : Изд-во Ленинград. ун-та, 1984. – 136 с.
• Математика в понятиях, определениях и терминах [Текст]. Ч. 1 / О. В. Мантуров, Ю. К. Солнцев, Ю. И. Соркин, Н. Г. Федин ; под ред. Л. В. Сабина. – М. : Просвещение, 1978. – 320 с. – (Библиотека учителя математики). – 1,00.
• Математика в понятиях, определениях и терминах [Текст]. Ч. 2 / О. В. Мантуров, Ю. К. Солнцев, Ю. И. Соркин, Н. Г. Федин ; под ред. Л. В. Сабина. – М. : Просвещение, 1982. – 351 с. – (Библиотека учителя математики). – 0,85.
• Мирошин, В. В. Существенные признаки понятия "параметр" [Текст] : [урок математики] / В. В. Мирошин // Математика в школе. – 2010. – № 7. – С. 19-22.
• Никитин, В. В. Определения математических понятий в курсе средней школы [Текст] : пособие для учит. / В. В. Никитин, К. А. Рупасов. – Тамбов : Изд-во Тамбов. госуд. пед. ин-та, 1959. – 126 с. – 0,55.
• Никитин, В. В. Определения математических понятий в курсе средней школы [Текст] : пособие для учит. / В. В. Никитин, К. А. Рупасов. – Изд. 2-е. – М. : Учпедгиз, 1963. – 150 с.
• Нікітін, В. В. Означення математичних понять в середній школі [Текст] : посіб. для вчителів / В. В. Нікітін, К. А. Рупасов ; пер. з рос. Г. О. Кривець. – К. : Рад. шк., 1965. – 139 с. – 0,21.
• Окунев, А. А. Выстраивание собственного понимания школьного курса математики [Текст] : Эксперимент / А. А. Окунев // Математика в школе. – 2007. – № 1. – С. 20-26.
• Шульга, Г. Формування готовності майбутнього вчителя до засвоєння базових понять учнями початкової школи [Текст] / Г. Шульга // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 1. – С. 8-12. – Професійна освіта.