Електронний каталог

• Класифікатори
• М

мовне спілкування

Документи:

• "Сенс життя у спілкуванні" [Текст] : година спілкування // Позакласний час. – 2021. – № 2. – С. 14–15.
• Апалат, Г. Комунікативні стратегії респондента у текстах-інтерв'ю сучасної англомовної преси [Текст] / Г. Апалат // Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Сер. Філологічні науки (мовознавство). – 2009. – Вип. 81 (3). – С. 35-39.
• Благовещенская, О. В. О стиле оющения японской молодежи тамэго [Текст] / О. В. Благовещенская // Вестник Московского университета Серия 13. Востоковедение. – 2007. – № 2. – С. 94-103.
• Галушка, Н. The communicative approach in foreign language teaching [Текст] / Н. Галушка // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського державного педагогічного університету імені В. П. Гнатюка. – 2019. – Вип. 1(16). – P. 183–185. – The bibliography at the end of the article.
• Гац, И. Ю. "Нам ли быть в печали!", или О роли языковой шутки в формировании эстетического вкуса школьников [Текст] / И. Ю. Гац // Русский язык в школе. – 2009. – № 4. – С. 11-16.
• Глазова, С. Особливості пояснювально-ототожнювальних конструкцій у монологічних і діалогічних контекстах [Текст] / С. Глазова // Українська мова і література в школі. – 2010. – № 1. – С. 42-45.
• Гудзик, И. Ф. Чему надо научиться для успешного общения? : подготовительная работа над монологическим высказыванием на уроках русского языка [Текст] / И. Ф. Гудзик // Русская словесность в школах Украины. – 2009. – № 1. – С. 2-5.
• Дроздова, І. П. Мова і мовлення як засоби формування індивідуальної професійної свідомості в умовах переходу до інформаційної цивілізації [Текст] / І. П. Дроздова // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2010. – № 3. – С. 91-99.
• Каніболоцька, О. А. Аудіокниги як засіб розвитку навичок мовного спілкування у процесі вивчення світової літератури [Текст] : [уроки] на матеріалі оповідання "Чинк" Е. Сетона-Томпсона / О. А. Каніболоцька // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2012. – № 12. – С. 14–15.
• Каніболоцька, О. А. Аудіокниги як засіб розвитку навичок мовного спілкування у процесі вивчення зарубіжної літератури [Текст] : на матеріалі оповідання "Чинк" Е. Сетона-Томпсона / О. А. Каніболоцька // Зарубіжна література в школах України. – 2010. – № 2. – С. 50-51. – Додаткове читання.
• Крючковська, О. В. Успішне спілкування викладача і студента на заняттях з фізичного виховання - запорука успіху в навчальній діяльності [Текст] / О. В. Крючковська // Педагогічна майстерність: проблеми, реалії та перспективи : матеріали міжвузівських педагогічних читань (Теребовля, 13 січня 2009 р.). – Київ ; Теребовля : ДАКККіМ, 2009. – С. 172–176. – Бібліогр. в кінці ст.
• Маслыко, Е. А. Учебное общение на уроке английского языка [Текст] / Е. А. Маслыко. – Минск : Вышэйшая шк., 1990. – 317 с. – ISBN 5-339-00429-5 : 1,00.
• Науменко, В. Риторика. Спілкуймося красно : [курс риторики в початкових класах] [Текст] / В. Науменко, М. Осколова // Початкова школа. – 2009. – № 9. – С. 43-45.
• Невідомська, Л. Концепція імплікатур Г. П. Ґрайса та мовознавчі проблеми імпліциності [Текст] / Л. Невідомська // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Мовознавство. – 2009. – Вип. 2(17) - 1(18). – С. 6-18.
• Парасін, Н. Питальна конструкція як елемент конфлікту-сварки [Текст] / Н. Парасін, В. Цаль // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Мовознавство. – 2005. – Вип. 1(13). – С. 329-337.
• Пентилюк, М. І. Концептуальні засади навчання рідної мови [Текст] / М. І. Пентилюк // Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 34. – С. 69-72.
• Сковородников, А. П. О культурно-речевой компетенции студента высшего учебного заведения [Текст] / А. П. Сковородников, Г. А. Коанина // Филологические науки. – 2009. – № 3. – С. 3-14.
• Сорокин, Ю. А. Теоретические и прикладные проблемы речевого общения [Текст] / Ю. А. Сорокин, Е. Ф. Тарасов, А. М. Шахнарович. – М. : Наука, 1979. – 327 с. – 2,00.
• Цепцура, В. Навчальний діалог у дидактичній взаємодії вчителя та учнів молодшого шкільного віку: актуальні проблеми [Текст] / В. Цепцура // Магістр. – 2009. – Вип. 7. – С. 86-89.