Електронний каталог
психофізичний стан
Документи:
- Изучение влияния различных видов спортивной деятельности на психофизическое состояние дезадаптированных подростков [Текст] // Молода спортивна наука України. – 2001. – Т.2, Вип.5. – С.130-133.
- Агеева, Г. Влияние педагогической технологии на двигательную активность и психофизическое состояние детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Г. Агеева // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2014. – № 4. – С. 28–31. – Библиогр. в конце ст.
- Артеменков, А. А. Психофизическая дезадаптация человека: теоретические аспекты [Текст] / А. А. Артеменков // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 2. – С. 9-13. – Библиогр.: с. 12-13.
- Верблюдов, І. Застосування інтервальних гіпоксичних вправ в тренувально-оздоровчому комплексі для майбутніх вчителів [Текст] / І. Верблюдов, Т. Лоза // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2009. – № 2-3. – С. 28-31.
- Гвоздецька, С. Корекція психофізичного стану дітей старшого дошкільного віку із затримкою психічного розвитку в процесі занять з фізичного виховання [Текст] / С. Гвоздецька // Молода спортивна наука України. – 2004. – Вип.8: У 4 т. Т.2. – С. 74-78.
- Герасимова, И. Г. Результативность программы коррекции психофизического состояния подростков с девиантным поведением средсвами физической культуры и спорта [Текст] / И. Г. Герасимова, Ф. Р. Зотова // Теория и практика физической культуры. – 2008. – № 7. – С. 88-89.
- Психофизиологическое состояние студентов, специализирующихся в циклических видах спорта [Текст] / Е. М. Голикова, И. Г. Сидорова, А. Н. Козурман, Е. Г. Колосова // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 2. – С. 14-17. – Библиогр. в конце ст.
- Егоров, В. Н. Комплексный подход при изучении психофизического статуса и отдельных компонентов жизнедеятельности студентов [Текст] / В. Н. Егоров, Ю. Л. Веневцева // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 11. – С. 24–26. – Библиогр. в конце ст.
- Калинникова, Ю. Г. Влияние ритмо-темповой структуры занятий аэробикой на психофизиологические и электронейромиографические показатели [Текст] / Ю. Г. Калинникова, Е. С. Иноземцева, Л. В. Капилевич // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 5. – С. 45–47. – Библиогр. в конце ст.
- Психофізичний стан спортсменів з різним рівнем особистісної тривожності при переході на зимовий та літній час [Текст] / В. Клапчук, Д. Махотін, В. Лашко [et al.] // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2006. – № 3. – С. 56-60.
- Психофізіологічний стан та мотивація у борців високої кваліфікації [Текст] / Г. Коробейніков, Л. Коробейнікова, В. Шацьких, О. Дудник // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2011. – № 3. – С. 26-32. – Бібліогр. в кінці ст.
- Лендєл, Т. В. Робота соціального педагога щодо зміцнення психофізичного здоров'я учениць старших класів [Текст] : магістерська робота / Т. В. Лендєл ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-т. ; наук. кер. Ю. Й. Поліщук. – Тернопіль, 2012.
- Матяш, В. Особливості психофізіологічного стану юних футболістів [Текст] / В. Матяш, А. Ковтун, О. Мітова // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2012. – № 3. – С. 83–87. – Бібліогр. в кінці ст.
- Фактори зміни психофізичного стану студентів спеціальних медичних груп [Текст] / О. Павлишин, Ю. Стельникович, І. Савка, К. Ільїна // Актуальні аспекти фізичного виховання, спорту і здоров'я людини. – 2013. – С. 175–182. – Бібліогр. в кінці ст.
- Пангелов, Б. Організація педагогічного контролю функціонального стану і психофізичної підготовленості учасників туристичних походів [Текст] / Б. Пангелов // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2007. – № 2-3. – С. 24-26.
- Особливості психофізичного стану дітей дошкільного віку з особливими потребами [Текст] / В. Пасічник, М. Пітин, В. Тодорова, Т. Пасічна // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2019. – № 4. – С. 177–186. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Пензай, С. Гармонізація психофізичного стану [Текст] : [вчителя] / С. Пензай // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2015. – № 3. – C. 24–26.
- Методика комплексної бальної оцінки рівня психофізіологічної і психічної адаптації учнів старших класів і студентів [Текст] / І. В. Сергета, О. Є. Александрова, Р. В. Теклюк [et al.] // Довкілля та здоров’я. – 2013. – № 2. – С. 25–29. – Бібліогр. в кінці ст.
- Сергета, І. В. Гігієнічна оцінка психофізіологічної адаптації молодших школярів-ліцеїстів [Текст] / І. В. Сергета, М. А. Редчіц, О. В. Яцина // Довкілля та здоров’я. – 2005. – №3. – С. 28-32.
- Сиваков, В. И. Сиваков Д. В. Управление психофизиологической нагрузкой [Текст] / В. И. Сиваков Д. В. Сиваков // Физическая культура в школе. – 2009. – № 8. – С. 51-53.
- Степанова, М. И. Профилактика стресса [Текст] / М. И. Степанова // Физическая культура в школе. – 2010. – № 7. – С. 49-51.
- Фецьо, Т. В. Біоелектрична активність головного мозку і психофізичний стан організму у віковому аспекті: дипломна робота [Текст] : дипломна робота / Т. В. Фецьо ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, хім.-біол. ф-т ; наук. кер. О. С. Волошин. – Тернопіль, 2011.
- Хоружа, Л. Етика педагогічної взаємодії як основа збереження психофізичного здоров'я молодшого школяра [Текст] / Л. Хоружа // Початкова школа. – 2009. – № 7. – С. 51-54.
- Цись, Д. Дослідження пихічних станів студентів 1–4 курсів у процесі навчання у вищому навчальному закладі [Текст] / Д. Цись // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2013. – № 2. – С. 166–170. – Бібліогр. в кінці ст.
- Щетинина, С. Ю. Интеграция воспитательной и физкультурно-спортивной среды как условие самореализации личности школьника [Текст] / С. Ю. Щетинина // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 6. – С. 56–59. – Библиогр. в конце ст.
|
