Електронний каталог

• Класифікатори
• С

співпраця

Документи:

• Мирное сосуществование: экономический аспект [Текст]. – М. : Международные отношения, 1989. – 216с. – ISBN 5-7133-0137-0 : 1,90.
• Навчання у співпраці. З чого ж почати? [Текст] : деякі поради початківцям з організації навчання за технологією співпраці // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2009. – № 7-8. – С. 27-31.
• Опыт строительства социалистической экономики в странах Азии [Текст] / Отв. ред. Г.В.Грязнов. – М. : Наука, 1986. – 294с. – 3,50.
• Школа та батьки. Навчаємо співпраці [Текст] / упоряд. М. К. Голубенко. – К. : Шк. світ, 2009. – 128 с. – (Б-ка "Шкільного світу"). – ISBN 978-966-451-399-6 : 19.00.
• Басняк, Юлія Європейська політика безпеки і оборони та співпраця з НАТО [Текст] / Юлія Басняк // Україна–Європа–Світ. – 2011. – Вип. 5 : Україна - Європа - Світ: історико-політичні та гуманітарні аспекти розвитку : у 2 ч., ч. 2. – С. 304-309. – Бібліогр. в кінці ст.
• Беднарська, О. Україна та Росія: особливості економіко-політичної співпраці в 2004 -2006 рр. Спроба переформатування. [Текст] / О. Беднарська // Магістр. – 2008. – Вип. 4. – С. 170-172.
• Бєлєнька, Г. Дошкільний заклад і родина: співпраця заради дитини [Текст] / Г. Бєлєнька // Дошкільне виховання. – 2019. – № 2. – С. 3–6.
• Власенко, Л. В. Інтегрування інтерактивних технологій у традиційну систему навчання [Текст] / Л. В. Власенко // Початкове навчання та виховання. – 2005. – № 19-21. – С. 65-77.
• Гаврилів, І. ОУН і Німеччина [Текст] : від співпраці до конфронтації / І. Гаврилів, Т. Марискевич // Мандрівець. – 2012. – № 3. – С. 43–48. – Бібліогр. в кінці ст.
• Галик, Володимир Взаємини Івана Франка із священником та композитором Остапом Нижанківським [Текст] / Володимир Галик // Парадигма sacrum & profanum у літературі та культурі. – 2011. – Вип. 5. – С. 135–147.
• Гаркуша, В. В. Співпраця бібліотекаря з учителем як запорука розвитку комунікабельної креативної особистості [Текст] / В. В. Гаркуша // Шкільний бібліотекар. – 2013. – № 2. – С. 2–4.
• Гречка, Я. Р. Участь громадськості в організації й управлінні національною освітою в Україні та Польщі [Текст] / Я. Р. Гречка // Наукові записки Національного університету "Києво-Могилянська академія". Політичні науки. – 2004. – Т. 31. – С. 24-26.
• Даниленко, І. В. Навчання в співпраці як різновид особистісно орієнтованого підходу у викладанні іноземної мови [Текст] / І. В. Даниленко // Англійська мова та література. – 2012. – № 4. – С. 2-4.
• Добош, О. Педагогічний всеобуч для батьків дітей дошкільного віку: сучасний стан і перспективи розвитку [Текст] / О. Добош // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 5. – С. 30-35.
• Жаловага, Г. П. Групова робота на уроках англійської мови [Текст] / Г. П. Жаловага // Англійська мова та література. – 2008. – № 7. – С. 16-22. – З досвіду роботи.
• Знак, В. Свобода і рівність України в НАТО [Текст] / В. Знак // Україна–Європа–Світ. – 2020. – Вип. 24. – С. 118–133. – Бібліогр. в кінці ст.
• Каленюк, В. Г. До питання про економічну співпрацю Сполучених Штатів Америки з Україною за роки адміністрації У.Клінтона (1993-2000) [Текст] / В. Г. Каленюк // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Історія. – 2005. – Вип. 77/79. – С. 10-15.
• Касьяненко, Т. І. Сотрудничество и понимание - залог успеха [Текст] / Т. І. Касьяненко // Англійська мова та література. – 2012. – № 5. – С. 6-9.
• Кашлев, Ю. Б. Международное гуманитарное сотрудничество: состояние и перспективы [Текст] / Ю. Б. Кашлев. – М. : Знание, 1988. – 64с. – (Новое в жизни, науке, технике. Сер. "Международная"). – 0,11.
• Кирчів, Роман Епізод із ранньої українсько-польської співпраці у фольклористиці [Текст] : [аналіз рукопису Ю. Дуніна-Борковського] / Роман Кирчів // Міфологія і фольклор. – 2011. – № 2. – С. 5–14. – Бібліогр. в кінці ст.
• Короденко, М. Міністри освіти і науки України і Росії підписали протокол про співпрацю [Текст] / М. Короденко // Освіта України. – 2010. – 2 листоп. (№ 81). – С. 2.
• Коссак, Г. Досвід особистості старшокласника та вплив соціальних чинників на його формування [Текст] / Г. Коссак // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2003. – Вип. 17. – С. 75-81.
• Крюкова, О. С. Використання технології "навчання у співпраці" під час вивчення іноземних мов у класах філологічного профілю [Текст] / О. С. Крюкова // Англійська мова та література. – 2011. – № 10. – С. 6-7.
• Купина, Н. М. Використання інтерактивних методів навчання у підготовці педагога [Текст] / Н. М. Купина // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С.143. – Актуальні питання становлення майбутнього фахівця.
• Купчик, О. Р. Деякі аспекти відносин між УСРР і Чехословацькою Республікою (1921-19220 [Текст] / О. Р. Купчик // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Історія. – 2005. – Вип. 77/79. – С. 17-20.
• Леухіна, А. Г. Взаємодія між об'єднаннями громадян та інститутами держави: концепція й можливі моделі [Текст] / А. Г. Леухіна // Наукові записки Національного університету "Києво-Могилянська академія". Політичні науки. – 2004. – Т. 31. – С. 18–23.
• Лошкарьова, О. Б. У дружбі наша сила [Текст] : [формування і виховання учнівського колективу] / О. Б. Лошкарьова // Розкажіть онуку. – 2012. – № 19/20. – С. 115–118.
• Манзик, О. Чесько-Українські відносини: історія розвитку та сучасний етап [Текст] / О. Манзик // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2017. – Вип. 42. – С. 127–129. – Бібліогр. в кінці ст.
• Марчук, К. І. Українсько-румунські відносини: основні напрямки та тенденції (1991-2007 рр.) [Текст] : дипломна робота / К. І. Марчук ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, історичний ф-т ; наук. кер. В. Р. Гевко. – Тернопіль, 2011.
• Новосельська, О. О. Співпраця бібліотеки з учителями-предметниками [Текст] / О. О. Новосельська // Шкільний бібліотекар. – 2013. – № 9. – С. 13–15.
• Паливода, Юлія Сучасна навчальна книга: комунікаційні інтенції автора [Текст] / Юлія Паливода // Вісник книжкової палати. – 2011. – № 3. – С. 7-10.
• Платова, Н. Навчальна співпраця учнів через організацію парної та групової роботи [Текст] : методичні рекомендації для вчителів початкових класів / Н. Платова // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2009. – № 1. – С. 47-50.
• Позняк, С. Громадянська освіта. Перспективи співпраці членів Ради Європи Східноєвропейського регіону і Балтії [Текст] / С. Позняк // Історія України. Правознавство та інші суспільні дисципліни. Шкільний світ. – 2008. – № 4. – С. 11-12.
• Секо, Я. "Галицька асамблея " як фактор консолідації національного руху та форма регіональної співпраці [Текст] / Я. Секо // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Історія. – 2003. – Вип. 4. – С.97-101.
• Стойків, А. Співробітництво різнопрофільних фахівців інклюзивної школи [Текст] / А. Стойків // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2014. – Вип. 34. – С. 73–75. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Хандрусь, О. Україна і Німеччина: економічна співпраця сьогодення [Текст] / О. Хандрусь // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2017. – Вип. 42. – С. 125–127. – Бібліогр. в кінці ст.
• Черемшинський, Остап Щира дружба і співпраця Володимира Гнатюка і Богдана Лепкого [Текст] / Остап Черемшинський // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Літературознавство. – 2012. – Вип. 36. – С. 123–126. – Бібліогр. в кінці ст.
• Шепелєва, І. О. Навчання у співпраці на уроках [Текст] / І. О. Шепелєва // Англійська мова та література. – 2011. – № 6. – С. 34.
• Шкляр, А. І. Україна і Польща: наукове та культурне співробітництво (1991-2010 рр.) [Текст] : дипломна робота / А. І. Шкляр ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, історичний ф-т ; наук. кер. В. Р. Гевко. – Тернопіль, 2011.
• Шостак, Н. Особливості сприймання студентами викладача вузу [Текст] / Н. Шостак // Магістр. – 2008. – Вип. 4. – С. 167-169.
• Шудрак, Л. В. Політика адміністрації Р.Рейгана в галузі збереження та захисту довкілля (1980-1988) [Текст] / Л. В. Шудрак // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Історія. – 2005. – Вип. 77/79. – С. 37-40.
• Яворська, С. В. Реалізація елементів методики "Peer Teaching" у формуванні умінь говоріння на середньому етапі навчання англійської мови [Текст] : дипломна робота / С. В. Яворська ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т іноземних мов ; наук. кер. Л. І. Морська. – Тернопіль, 2012.
• Яворський, М. С. Українсько-польська транскордонна співпраця у сфері підтримки інновацій та енергозбереження [Текст] / М. С. Яворський // Наука та інновації. – 2011. – Т.7, № 2. – С. 73-76.