Електронний каталог

• Класифікатори
• П

професійна культура

Документи:

• Учителю, подбай про себе! [Текст] : [психічне та фізичне здоров'я педагога] // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 1. – С. 83-84.
• Адам, Г. Педагогічна інтуїція як складова педагогічної культури [Текст] / Г. Адам // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 3. – С. 10-14.
• Ахьямова, И. А. Чувство времени - аспект профессиональной культуры учителя [Текст] / И. А. Ахьямова // Народное образование. – 2011. – № 4. – С. 275-281.
• Баркасі, Вікторія Володимирівна Формування професійної компетенції в майбутніх учителів іноземних мов [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Баркасі Вікторія Володимирівна ; Південноукраїнський нац. пед. ун-т ім. К. Д. Ушинського. – Одеса, 2004. – 21с.
• Басараб, Н. Я. Післядипломна освіта як умова розвитку професійної культури вчителя початкових класів [Текст] / Н. Я. Басараб // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управління навчальними закладами : матеріали III Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-методичної конференції, 5 грудня 2017 року : у 3 ч. / редкол.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко, І. Я. Жорова [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2017. – Ч. 1. – С. 55-59. – Бібліогр. в кінці ст.
• Консультации : профессиональные качества учителя и профессиональные конкурсы педагогов [Текст] / М. Е. Бершадский, Г. Г. Левитас, Н.В. Рафаева А.В. Новожилова, Г. Г. Скоробогатова // Педагогические технологии. – 2008. – № 1. – С. 90-101.
• Бурковська, З. Є. Педагогічні умови формування професійних цінностей майбутніх фахівців аграрного профілю [Текст] / З. Є. Бурковська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 5. – С. 35-40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Василькова, О. Мотивація до подолання криз професійного розвитку вчителя як складова його педагогічної культури [Текст] / О. Василькова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 7. – С. 18-28.
• Винничук, О. Використання досвіду діяльності національних фізкультурних організацій як складова формування професійної культури спортивного педагога [Текст] / О. Винничук // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту студентської молоді : матеріали регіонального науково-практичного семінару, 10-11 грудня 2009 р. / за заг. ред. А. В. Огнистого ; Головне управління з питань туризму, сім'ї, молоді та спорту ТОДА. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2009. – С. 165–169. – Бібліогр. в кінці ст.
• Винничук, О. Т. Формування професійної культури спортивного педагога [Текст] / О. Т. Винничук // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 95-97.
• Гальченко, В. М. Формування професійної культури майбутніх педагогів дошкільної освіти [Текст] / В. М. Гальченко // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів IV Міжнародної науково-практичної конференції, м. Тернопіль, 15-16 квітня 2021 року / редкол.: О. М. Петровський, І. М. Вітенко, О. І. Когут [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2021. – С. 101–104. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гладюк, Т. В. Формування професійної культури майбутніх вчителів початкових класів у процесі вивчення природничих дисциплін [Текст] / Т. В. Гладюк // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 99-101.
• Грабовский, А. От компетентности учителя - к профессиональной культуре коллектива [Текст] / А. Грабовский // Народное образование. – 2009. – № 4. – С. 209-216.
• Греков, С. В. Формирование интегративности профессиональной культуры педагога как современное направление повышения качества его профессиональной деятельности [Текст] / С. В. Греков // Профильная школа. – 2008. – № 4. – С. 52-56. – Научные исследования.
• Груць, Г. Основи формування загальної і педагогічної культури майбутнього вчителя [Текст] / Г. Груць // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 7. – С. 28-32.
• Гура, О. Процесуально-функціональні компоненти психолого-педагогічної компетентності викладача вищого навчального закладу [Текст] / О. Гура // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 7. – С. 46-52. – Професійна освіта.
• Данилова, Таїсія Миколаївна Формування гуманістичної спрямованості особистості майбутнього практичного психолога [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. психол. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Данилова Таїсія Миколаївна ; Ін-т психології ім. Г. С. Костюка АПН України. – К., 2004. – 19 с.
• Демченко, Н. І. Психолого-педагогічні аспекти формування професійної культури сучасних фахівців технічного профілю [Текст] / Н. І. Демченко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2009. – № 3. – С. 66-74.
• Деркач, В. В. Культура підприємницької діяльності [Текст] / В. В. Деркач // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – 2005. – Вип. 25. – С. 226–228. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дідора, М. І. Компетентність у спілкуванні як важлива складова психологічної культури майбутніх вчителів [Текст] / М. І. Дідора // Професійні компетенції та компетентності вчителя. – 2006. – С. 25-26.
• Жирська, Г. Я. Формування гуманістичних цінностей – необхідна умова підвищення професійної культури педагога [Текст] / Г. Я. Жирська // Розвиток педагогічної освіти і науки в Західних областях України. – 1990. – Ч. 2. – С. 83–86.
• Исаченко, А. Г. Об авторском профессионализме и профессиональной культуре в научых географических публикациях [Текст] / А. Г. Исаченко // Український географічний журнал. – 2009. – № 3. – С. 3-9.
• Ігнатенко, Н. В. Система оцінювання в контексті перевірки навчальних досягнень майбутнього вчителя історії [Текст] / Н. В. Ігнатенко // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 81-86. – Особливості формування професійної культури вчителя-предметника.
• Ісаєнко, С. А. Експериментальне дослідження ступеня готовності студентів до формування власної професійної культури [Текст] / С. А. Ісаєнко // Нові технології навчання. – 2009. – Вип. 56. – С. 58-63.
• Катагарова, О. А. Професійна культура педагога в спадщині А. С. Макаренка [Текст] / О. А. Катагарова // Педагогічна майстерня. – 2011. – № 1. – С. 27-29.
• Ковальчук, Василь Іванович Формування культури праці учнів ПТНЗ художнього профілю [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Ковальчук Василь Іванович ; Ін-т пед. і психол. проф. освіти АПН України. – К., 2005. – 23 с.
• Ковальчук, Л. Педагогічна спрямованість як інтегрований чинник формування культури професійного мислення майбутнього вчителя хімії [Текст] / Л. Ковальчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 3. – С. 55-63.
• Кормило, О. М. Емоційна культура сучасного вчителя [Текст] / О. М. Кормило // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 28-30. – Теоретико методологічні засади професійної культури вчителя.
• Лола, В. Технологічна культура як структурний компонент професійно-педагогічної культури вчителя трудового навчання [Текст] / В. Лола // Актуальні проблеми і перспективи трудової підготовки молоді. – 2007. – С. 12-13.
• Лотоцький, В. А. Про деякі проблеми формування професійної культури у майбутніх вчителів математики в сучасних умовах [Текст] / В. А. Лотоцький // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 116-117.
• Мазур, Н. Зміст професійної культури викладача вищої школи [Текст] / Н. Мазур // Рідна школа. – 2007. – № 4. – С. 12-14.
• Мешко, О. Формування педагогічної спрямованості як умова становлення професійної культури вчителя [Текст] / О. Мешко, Г. Мешко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – С. 79-82.
• Мешко, О. І. Педагогічна спрямованість як аспект формування професійної культури майбутнього вчителя [Текст] / О. І. Мешко, Г. М. Мешко // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 17-20.
• Морозов, С. Особливості методики визначення рівнів сформованості дидактичної культури викладача вищого військового навчального закладу [Текст] / С. Морозов, О. Синчишина // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 2. – С. 220-223.
• Морська, Л. І. Професійна культура педагога в умовах інформатизації суспільства [Текст] / Л. І. Морська // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 33-35.
• Пермінова, Л. А. Концептуальне обгрунтування розвитку професійних умінь керівника школи у системі курсового навчання [Текст] / Л. А. Пермінова // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. С. 278-284.
• Пічкур, М. Формування професійної культури майбутнього художника-дизайнера: суть, принципи й педагогічні умови [Текст] / М. Пічкур // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 2. – С. 49-53.
• Понятишин, В. Технологічна культура як компонент професійної культури майбутнього вчителя трудового навчання [Текст] / В. Понятишин, О. Янкович // Актуальні проблеми і перспективи трудової підготовки молоді. – 2007. – С. 7-8.
• Радкевич, В. О. Професійна компетентність – складова професійної культури [Текст] / В. О. Радкевич // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2012. – Т. 4 : Професійна освіта і освіта дорослих. – С. 63–74. – Бібліогр. в кінці ст.
• Саєнко, Т. Інновації в професійній підготовці майбутнього вчителя технологічної освіти [Текст] / Т. Саєнко // Світ виховання. – 2007. – № 6. – С. 15-18. – Теорія і методологія виховання.
• Свідерська, Г. Чуйність як морально-психологічний компонент професійної культури вчителя [Текст] / Г. Свідерська // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 30-32. – Теоретико методологічні засади професійної культури вчителя.
• Ситник, Ю. П. Особливості формування інноваційної культури вчителя [Текст] / Ю. П. Ситник // Управління школою. – 2006. – № 22-24. – С. 58-62. – До серпневих нарад.
• Сіткар, В. І. Професійна культура вчителя в контексті конкурентоспроможності України в європейській системі вищої освіти [Текст] / В. І. Сіткар // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 78-80.
• Соленко, О. П. Формування професійної культури майбутнього вчителя у вищих освітніх закладах США [Текст] / О. П. Соленко // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 123-125.
• Старченко, В. Исследование уровня сформированности профессиональных знаний и состояния потребностно-мотивационно-ценностной сферы профессиональной культуры тренеров-преподавателей [Текст] / В. Старченко, А. Метелица // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2020. – № 1. – С. 26–33. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Степанко, А. В. Теоретико-методичні засади професійної культури майбутнього вчителя початкових класів [Текст] / А. В. Степанко // Формування професійної культури вчителя в контексті інтеграції України в європейський освітній простір. – 2007. – С. 97-99.
• Тарасенко, Г. Виховний потенціал учителя в контексті його професійної культури [Текст] / Г. Тарасенко // Світ виховання. – 2007. – № 6. – С. 12-14. – Теорія і методологія виховання.
• Тимошко, Г. Роль організаційної культури керівника у забезпеченні якості шкільної освіти [Текст] / Г. Тимошко // Директор школи. – 2015. – № 23/24. – С. 14–18. – Бібліогр. в кінці ст.
• Товажнянський, Л. Л. Якість освіти і професійна культура: європейські орієнтири [Текст] / Л. Л. Товажнянський, О. С. Пономарьов, О. Г. Романовський // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2007. – Т. 5 : Неперервна професійна освіта: теорія і практика. – С. 58-67.
• Тульська, О. Сутність і складові професійної культури майбутніх екологів [Текст] / О. Тульська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 1. – С. 3-8.

1   2