Електронний каталог

• Класифікатори
• Т

творчий потенціал

Документи:

• Научно-технический прогресс и творческий потенциал человека [Текст] / Отв. ред. Л.В. Сохань, Р.А. Ануфриева. – К. : Наукова думка, 1988. – 304с. – ISBN 5-12-000005-3 : 2,80.
• Розвиток творчого потенціалу педагогів [Текст] / підготувала Світлана Сафарян // Практика управління закладом освіти. – 2016. – № 7. – С. 14–23. – Додатки.
• Барабоха, Д. Формування творчого потенціалу як основний фактор естетичного розвитку школяра [Текст] / Д. Барабоха // Рідна школа. – 2006. – № 1. – С. 31-33.
• Баулина, Н. А. Исследовательская работа учащихсяч – раскрытие творческого и интеллектуального потециала юного гражданина [Текст] / Н. А. Баулина // Преподавание истории в школе. – 2013. – № 6. – С. 25–27. – Библиогр. в конце ст.
• Исследование творческого потенциала тренера высокой квалификации [Текст] / А. Н. Блеер, Ю. М. Бычков, А. И. Балыкин, Т. В. Балыкина-Милушкина // Теория и практика физической культуры. – 2010. – № 2. – С. 66-69.
• Богуцька, А. Самореалізація як педагогічна проблема [Текст] / А. Богуцька // Соціальна робота та соціальна педагогіка: виклики сьогодення. – 2015. – С. 115–124. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бондаренко, А. Ю. Розвиток творчого потенціалу школярів через науково-дослідну роботу [Текст] / А. Ю. Бондаренко // Педагогічна майстерня. – 2015. – № 1. – С. 4–10.
• Буряченко, Е. В. Развитие творческого потенциала учащихся на уроках биологии и мультипрофильной школе [Текст] / Е. В. Буряченко, Д. М. Карбышева, Т. К. Родионова // Биология в школе. – 2008. – № 5. – С. 17-22.
• Василькевич, Я. Вікові та гендерні особливості розвитку творчого потенціалу школярів [Текст] / Я. Василькевич, С. Рик // Гендерна освіта - ресурс розвитку паритетної демократії. – 2011. – С. 588-591.
• Венгловська, О. Чинники розвитку творчого потенціалу вчителя [Текст] : акмеологічний аспект / О. Венгловська, С. Пазюк // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2011. – № 1. – С. 17-19.
• Вепренцева, С. І. Роль бібліотеки у розвитку творчого потенціалу учня [Текст] / С. І. Вепренцева // Обдарована дитина. – 2005. – № 3. – С. 28-32.
• Вишневецький, О. Тренінги розвитку творчого потенціалу вчителя [Текст] / О. Вишневецький // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2013. – № 5. – С. 48–54.
• Гарус, Л. М. Інноваційний підхід та педагогічні стратегії розвитку творчого потенціалу учнів [Текст] / Л. М. Гарус // Завучу. Усе для роботи. – 2013. – № 5/6. – С. 29–44. – Додатки.
• Гевко, Н. І. Творчий потенціал як фактор антивигорання вихователів закладів дошкільної освіти [Текст] / Н. І. Гевко // Magisterium : збірник статей здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня : матеріали студентського науково-практичного круглого столу, 3 грудня 2020 року / редкол.: Л. Й. Петришин, В. А. Поліщук, Н. С. Олексюк [та ін.] ; МОНУ, ТНПУ імені В. Гнатюка. – Тернопіль : Вектор, 2020. – С. 29–35. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гекало, Любов Розвиток творчого потенціалу педагога [Текст] / Любов Гекало // Початкова освіта. – 2014. – № 10. – С. 5–8.
• Гетало, А. В. Особливості реалізації творчого потенціалу дитини [Текст] : дипломна робота / А. В. Гетало ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, Інститут мистецтв ; наук. кер. О. М. Лазаревська. – Тернопіль, 2013.
• Гринюк, О. М. До питань про формування творчого потенціалу школярів [Текст] / О. М. Гринюк // Фізика в школах України. – 2006. – № 7. – С. 6-7.
• Губенко, О. В. Внутрішня свобода як умова активізації творчого потенціалу особистості [Текст] / О. В. Губенко // Практична психологія та соціальна робота. – 2003. – №10. – С. 1-5.
• Денисюк, М. Н. Реалізація творчого потенціалу особистості на засадах діяльнісного підходу [Текст] / М. Н. Денисюк // Географія та економіка в рідній школі. – 2015. – № 3. – С. 7–13. – Додатки. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дерев'яна, Л. Творчий потенціал людини як основа креативного мислення [Текст] / Л. Дерев'яна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 2. – С. 173-176.
• Дмитрієва, О. А. Феномен творчості. Актуалізація творчого потенціалу на уроці [Текст] / О. А. Дмитрієва // Хімія. – 2011. – № 11/12. – С. 2-9.
• Дубасенко, Олександра Теоретичні засади професійного становлення і розвитку творчого потенціалу педагога [Текст] / Олександра Дубасенко // Педагогічна майстерність академіка Івана Зязюна. – 2013. – С. 339–348. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дударєва, Л. Розвиток творчого потенціалу вчителя [Текст] / Л. Дударєва, С. Захаркіна // Директор школи. Шкільний світ. – 2014. – № 1. – С. 22–38.
• Єрьоменко, Н. В. Розвиток інтелектуально-творчого потенціалу учнів через систему домашніх завдань [Текст] : Скарбничка досвіду / Н. В. Єрьоменко // Географія. – 2005. – № 15-16. – С. 41-43.
• Єфименко, С. М. Шляхи діагностики інтелектуально-творчого потенціалу майбутнього вчителя технологій [Текст] / С. М. Єфименко, М. І. Садовий // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – 2010. – Вип. 22. – С. 111–116. – Бібліогр. напркінці ст.
• Зайцева, Н. В. Из опыта развития творческого потенциала нетипичных детей [Текст] / Н. В. Зайцева, Д. В. Зайцев // Педагогика. – 2006. – № 5. – С. 11-17.
• Злочевська, Л. С. Арт-технології: активізація творчого та духовного потенціалу особистості у професійному самовизначенні учнівської молоді ПТНЗ [Текст] / Л. С. Злочевська // Професійно-технічна освіта. – 2011. – № 3. – С. 27-29.
• Зорин, С. С. Системный анализ факторов, влияющих на формирование творческого потенциала у школьников и студентов [Текст] / С. С. Зорин // Наука и школа. – 2004. – №4. – С. 27-31.
• Зосова-Садило, О. Ю. Упровадження у практику вищого навчального закладу ідей В. О. Сухомлинського стосовно організації позаурочної роботи [Текст] / О. Ю. Зосова-Садило // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 9. – С. 253–261. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зубик, С. П. Психолого-педагогічні передумови розвитку творчого потенціалу учнів [Текст] / С. П. Зубик // Обдарована дитина. – 2009. – № 4. – С. 12-18.
• Качковська, Наталія Розвиток творчого потенціалу дитини засобами пісочної анімації [Текст] / Наталія Качковська // Шкільний світ. – 2013. – № 10. – С. 1–2. – Вкладка : Образотворче мистецтво, № 5.
• Кашпрук, О. Є. Вправи та ігри на розвиток творчого потенціалу дошкільника [Текст] / О. Є. Кашпрук // Обдарована дитина. – 2012. – № 1. – С. 49-53.
• Киселёва, Т. А. Развивая творческий потенциал младших школьников [Текст] / Т. А. Киселёва // Физическая культура в школе. – 2010. – № 1. – С. 34-40. – Проблеми виховання.
• Клепіков, О. І. Основи творчості особи [Текст] : навчальний посібник для студ. вузів / О. І. Клепіков, І. Т. Кучерявий. – К. : Вища школа, 1996. – 295 с. – ISBN 5-11-004658-1 : 19.00.
• Клитная, И. Н. Изучение творческого потенциала студентов математиков [Текст] / И. Н. Клитная // Проблема особистості в сучасній науці: результати та перспективи досліджень : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції студентів та молодих науковців, Одеса, 25 березня 2005 р. / під ред. Л. М. Голубенко, О. С. Цокур. – Одеса : ОНУ ім. І. І. Мечникова, 2005. – С. 20–22.
• Костенко, Л. В. Створення ситуації успіху - запорука розвитку творчого потенціалу учнів [Текст] / Л. В. Костенко // Математика в школах України. – 2013. – № 33. – С. 2–4.
• Костенко, Н. А. Розвиток творчого потенціалу учнів через упровадження інформаційних технологій [Текст] / Н. А. Костенко // Інформатика в школі. – 2009. – № 1. – С. 10-17.
• Костенко, Тетяна Миколаївна Дидактичні умови розвитку творчого потенціалу студентів на заняттях з предметів гуманітарного циклу [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Костенко Тетяна Миколаївна ; "Криворізький національний університет" Криворізький пед. ін-тут ; наук. кер. В. М. Чайка. – Кривий Ріг, 2014. – 299 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.: с. 197-223.
• Костенко, Тетяна Миколаївна Дидактичні умови розвитку творчого потенціалу студентів на заняттях з предметів гуманітарного циклу [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Костенко Тетяна Миколаївна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2014. – 20 с.
• Кочергіна, Л. М. Концентроване навчання: актуалізація розумового й творчого потенціалу учнів [Текст] / Л. М. Кочергіна // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2007. – № 36. – С. 2-9.
• Кравченко, А. І. Психологічні засоби відновлення здоров'я як головного чинника розвитку творчого потенціалу вчителя [Текст] / А. І. Кравченко, М. О. Лянной, Ю. О. Лянной // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. – 1999. – Вип. 2. – С. 216–219. – Бібліогр. в кінці ст.
• Краснова, Т. В. Розвиток особистісного потенціалу школярів [Текст] / Т. В. Краснова // Історія та правознавство. – 2019. – № 7/9. – С. 16–18. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кучерявий, О. Г. Професійне самовиховання як засіб розвитку творчого потенціалу особистості майбутнього педагога [Текст] / О. Г. Кучерявий // Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики. – 1999. – Вип. 2. – С. 222–227.
• Леонтьева, А. В. Проектно-исследовательская деятельность как форма развития творческого потенциала школьников [Текст] / А. В. Леонтьева // Биология в школе. – 2010. – № 1. – С. 53-57.
• Литвинова, Н. Психотехнологія розвитку мотивації до творчості у майбутніх педагогів [Текст] / Н. Литвинова // Післядипломна освіта в Україні. – 2009. – № 2. – С. 92-95.
• Лобода, С. Типологічна система сучасної педагогічної публіцистики та її роль у розвитку творчого потенціалу вчителя [Текст] / С. Лобода // Українська література в загальноосвітній школі. – 2007. – № 6. – С. 2–6.
• Малішевська, А. П. Розвиток творчого потенціалу учнів [Текст] / А. П. Малішевська // Обдарована дитина. – 2009. – № 4. – С. 10-11.
• Мартинюк, І. А. Впевненість у собі як умова розвитку творчого потенціалу особистості [Текст] / І. А. Мартинюк // Обдарована дитина. – 2005. – № 3. – С. 44-50.
• Медведєва, Н. Виявлення творчого потенціалу [Текст] : Стратегія реалізації задуму / Н. Медведєва // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 40. – С. 12-15.
• Мережко, С. Ю. Творчий потенціал педагога [Текст] / С. Ю. Мережко // Педагогічні науки. – 2006. – Вип. 41. – С. 304-307.

1   2