Електронний каталог

• Класифікатори
• К

креативність, креатив

Документи:

• Когнитивное обучение: современное состояние и перспективы [Текст] / отв. ред.: Т. Галкина, Э. Лоарер. – М. : Ин-т психологии РАН, 1997. – 296 с. – ISBN 5-201-02230-8 : 23.00.
• Практикум по возрастной психологии [Текст] / под ред. Л. А. Головей, Е. Ф. Рыбалко. – СПб. : Речь, 2005. – 688 с. – (Психологический практикум). – ISBN 5-9268-0046-9 : 39.00.
• Beer, U. Erfolgreich kreativ sein [Текст] / U. Beer. – Freiburg im Breisgau : Rombach, 1996. – 60 S. – ISBN 3-7930-0605-0 : 3.00.
• Аксельруд, Вадим Кретивна складова шкільного курсу астрономії [Текст] / Вадим Аксельруд // Фізика та астрономія в сучасній школі. – 2012. – № 5. – С. 17-20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Алиев, Т. А. Работа с брендом: креативная психология и коммуникативные особенности: (на примере формирования автомобильного бренда "Skoda") [Текст] / Т. А. Алиев. – С. 39-46.
• Антонішина, В. Л. Структурний аналіз поняття "креативність" у психолого-педагогічних дослідженнях [Текст] / В. Л. Антонішина // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, В. М. Оржеховська, В. В. Вербицький [та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Київ ; [Кам'янець-Подільський] : Зволейко Д. Г., 2011. – Вип. 15, кн. 1. – С. 97–106. – Бібліогр. в кінці ст.
• Архиреева, Т. В. Взаимосвязь психологического благополучия и личностной креативности у студентов 18-22 лет [Текст] / Т. В. Архиреева, И. Е. Шересткина // Психология в вузе. – 2009. – № 3. – С. 6-16.
• Бабій, М. Ф. Розвиток креативності як умова ефективності навчання [Текст] / М. Ф. Бабій // Обдарована дитина. – 2011. – № 7. – С. 2-3.
• Банзелюк, Е. И. Возрастная динамика показателей креативности у детей 6-9 лет [Текст] / Е. И. Банзелюк // Вопросы психологии. – 2008. – № 3. – С. 55-60.
• Бараннік, В. А. Психологічні особливості комунікативної креативності студентів [Текст] / В. А. Бараннік, Р. А. Калениченко // Вісник Київського міжнародного університету. Сер. Психологічні науки. – 2006. – Вип. 9. – С. 24-31.
• Басенко, О. Дослідження креативності особистості тренера [Текст] / О. Басенко // Молода спортивна наука України. – 2006. – Т. 4. Кн. 1, Вип.10 : : Кн.1. – С. 15-19.
• Бедлінський, О. І. Гра "креативність" як засіб розвитку творчого мислення і сприйняття підлітків [Текст] : на матеріалі природничих предметів / О. І. Бедлінський // Практична психологія та соціальна робота. – 2010. – № 2. – С. 26-32. – До картотеки практичного психолога та соціального працівника.
• Бейліс, Л. До питання креативності бібліотечної роботи і особистісних мотивів її виконання [Текст] / Л. Бейліс // Бібліотечна планета. – 2011. – № 4. – С. 24-28. – Бібліогр. в кінці ст.
• Біла, І. Конструювання як засіб розвитку творчості дошкільнят [Текст] / І. Біла // Дошкільне виховання. – 2010. – № 5. – С. 10-13.
• Білоус, Р. М. Навчальний процес як основа розвитку креативності молодших школярів [Текст] / Р. М. Білоус // Психологія та педагогіка: сучасні методики та інновації, досвід практичного застосування : збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції, 27- 28 жовтня 2017 р. – Львів : ГО Львівська педагогічна спільнота, 2017. – С. 30–32. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Богоявленская, Д. Б. Проблемы диагностики креативности [Текст] / Д. Б. Богоявленская // Журнал практического психолога. – 2007. – № 3. – С. 133-148.
• Боліла, Н. Особистість учителя в розвитку креативних здібностей [Текст] / Н. Боліла // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2008. – № 4. – С. 49-50. – Практика.
• Брякова, И. Е. Развитие литературно-творческих способностей и формирование креативной личности [Текст] / И. Е. Брякова // Искусство и образование. – 2008. – № 1. – С. 115-124.
• Будій, Н. Наступність у навчанні + творчість учителя = креативність учня [Текст] / Н. Будій // Освітянин. – 2006. – № 4. – С. 2-3.
• Булка, Н. І. Ресурси соціального інтелекту: адаптативність, комунікативність, креативність [Текст] / Н. І. Булка // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №6. – С.43-53.
• Волкова, Е. В. Интеллект, креативность и продуктивность освоения профессиональной деятельности [Текст] / Е. В. Волкова // Психологический журнал. – 2011. – Т. 32, № 4. – С. 83-94. – Библиогр. в конце ст.
• Воронюк, І. В. Психологічна система інтегральних інтонаційних сигналів у структурі педагогічного впливу як складова проблеми креативності взаємодії вчителя з учнями [Текст] / І. В. Воронюк // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 6. – С. 27-34. – Бібліогр. в кінці ст.
• Галиця, І. Креативні механізми оцінення результатів інтелектуальної діяльності [Текст] / І. Галиця, О. Галиця // Вісник Національної Академії наук України. – 2010. – № 11. – С. 22-24.
• Гнатко, М. М. Концептуальний аспект вирішення проблеми становлення творчо обдарованої особистості [Текст] / М. М. Гнатко // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 137–141. – Бібліогр. в кінці ст.
• Головань, И. В. Создание креативной среды на уроках иностранного языка [Текст] / И. В. Головань // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 2. – С. 86-89. – Библиогр. в конце ст.
• Гончаренко, С. Авторська школа креативності [Текст] / С. Гончаренко // Рідна школа. – 2007. – № 9. – С. 3-4. – Освіта - XXI століття.
• Грабар, Н. Прояв креативности фахівців бібліотек [Текст] / Н. Грабар // Вісник книжкової палати. – 2009. – № 11. – С. 21-24.
• Грецов, А. Г. Развитие креативности посредством технологий психологического тренинга [Текст] / А. Г. Грецов // Психология и школа. – 2007. – № 1. – С. 3-18.
• Гриненко, Ігор Васильович Педагогічні умови розвитку креативності майбутніх учителів гуманітарного профілю у процесі фахової підготовки [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Гриненко Ігор Васильович ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2008. – 20 с.
• Гриненко, Ігор Васильович Педагогічні умови розвитку креативності майбутніх учителів гуманітарного профілю у процесі фахової підготовки [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Гриненко Ігор Васильович ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Г. В. Терещук. – Тернопіль, 2008. – 186 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.:с. 158-178.
• Губенко, А. В. Концепция построения тренинга развития креативности в сфере предпринимательства и маркетинга [Текст] / А. В. Губенко // Практична психологія та соціальна робота. – 2012. – № 3. – С. 67-79. – Библиогр. в конце ст.
• Губенко, А. В. Периферическое мышление и креативность личности [Текст] / А. В. Губенко // Обдарована дитина. – 2011. – № 5. – С. 57-64.
• Губинець, І. Креативний розвиток учнів початкової школи в процесі музично-пізнавальної діяльності [Текст] / І. Губинець // Магістр. – 2013. – Вип. 19. – С. 222–227. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гусельцева, М. С. Культурно-аналитический подход к феноменам креативности, неадаптивности и гениальности [Текст] / М. С. Гусельцева // Вопросы психологии. – 2008. – № 2. – С. 17-29.
• Данильчук, Л. О. Обґрунтування інформаційно-правової компетентності особистості на засадах креативності [Текст] / Л. О. Данильчук // Професійна підготовка фахівців: креативний підхід : монографія / за ред. О. А. Дубасенюк. – Житомир : О. О. Євенок, 2017. – С. 368–392. – (АМСКП "Полісся"). – Бібліогр. в кінці ст.
• Датчук, Н. Виховання креативності: нові методи та зміст [Текст] / Н. Датчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 3. – С. 26-31.
• Дерев'яна, Л. Й. Наукова творчість як складова наукової діяльності – креативності [Текст] / Л. Й. Дерев'яна // Українська освіта у світовому часопросторі. – [2008]. – [Кн. 2]. – С. 134–137. – Бібліогр. в кінці ст.
• Діброва, А. Розвиток креативності на різних етапах навчання [Текст] : психологічні особливості / А. Діброва // Психолог. – 2015. – № 7/8. – С. 4–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дідук, Г. Психолого-педагогічні аспекти розвитку в школярів креативності на уроках мови [Текст] / Г. Дідук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 1. – С. 103-107. – Лінгводидактика.
• Дубасенюк, О. А. Формування креативності майбутніх педагогів в умовах магістратури [Текст] / О. А. Дубасенюк // Професійна підготовка фахівців: креативний підхід : монографія / за ред. О. А. Дубасенюк. – Житомир : О. О. Євенок, 2017. – С. 159–197. – (АМСКП "Полісся"). – Бібліогр. в кінці ст.
• Егорова, Г. И. Применение креативных заданий при изучении химии [Текст] : [урок хімії] / Г. И. Егорова, З. Р. Тушакова // Химия в школе. – 2010. – № 10. – С. 37-41.
• Желанова, В. В. Сутність та структура системи педагогічних задач контекстної спрямованості у площині креативного підходу [Текст] / В. В. Желанова, О. М. Дудник // Професійна підготовка фахівців: креативний підхід : монографія / за ред. О. А. Дубасенюк. – Житомир : О. О. Євенок, 2017. – С. 218–233. – (АМСКП "Полісся"). – Бібліогр. в кінці ст.
• Жмур, Т. О. Творча експресія - ефективний шлях плекання креативності на уроках [Текст] : [розробка уроків розділу "Основи технології виготовлення виробів гачком"] / Т. О. Жмур // Трудове навчання в школі. – 2012. – № 7. – С. 10-22.
• Журавель, Валентина Креативність розвиває рухова діяльність! [Текст] / Валентина Журавель // Дошкільне виховання. – 2012. – № 12. – С. 13–16.
• Журибеда, О. Навички сучасного учня. Креативність, критичне мислення, комунікація та командна робота [Текст] / О. Журибеда // Інформатика. – 2019. – № 2. – С. 38–41.
• Заболотна, О. Як плекати креативність [Текст] : [психологія дитячої творчості] / О. Заболотна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2013. – № 3. – С. 37–38.
• Зазимко, О. В. Методика діагностики технічних креативних здібностей [Текст] / О. В. Зазимко // Практична психологія та соціальна робота. – 2010. – № 1. – С. 1-7.
• Зайченко, Н. І. Дещо про феномен креативності у науковій спадщині О.О.Потебні [Текст] / Н. І. Зайченко // Наукові записки Ніжинського державного педагогічного університету імені Миколи Гоголя. Сер. Психолого-педагогічні науки. – 2003. – Вип. 3. – С.106-110.
• Замелюк, Марія Сучасний вихователь – креативна особистість [Текст] / Марія Замелюк // Дошкільне виховання. – 2013. – № 10. – С. 13–14.
• Заячук, О. В. Творчі здібності. Креативність. Обдарованість [Текст] : урок психології : 11 кл. / О. В. Заячук // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2015. – № 4. – С. 28–32.

1   2    3