Електронний каталог

• Класифікатори
• І

індивідуальні особливості

Документи:

• Акменс, Л. Робота педагога з дітьми, котрі мають труднощі у навчанні [Текст] / Л. Акменс // Освітянин. – 2009. – № 4. – С. 18–19.
• Бастун, М. В. Роль індивідуальних особливостей учнів в успішності їх навчання за лінгвістичним профілем [Текст] / М. В. Бастун // Мова і культура. – 2002. – Вип.4, Т.V: Ч.1 : Проблеми гуманізації навчання і культурологічний підхід до методики викладання мови і літератури. – С. 13-20.
• Бондаренко, Є. А. Діагностика індивідуального розвитку майбутнього педагога як самодостатньої особистості [Текст] / Є. А. Бондаренко // Удосконалення змісту й технологій оцінювання якості підготовки майбутніх фахівців відповідно до вимог Європейської асоціації якості освіти. – 2007. – С. 32-34.
• Боровских, Т. А. Индивидуальные особенности учащихся и методы их диагностики и учета в учебном процессе [Текст] / Т. А. Боровских // Наука и школа. – 2010. – № 5. – С. 56-59. – Библиогр. в конце ст.
• Буряк, В. Урахування особливостей індивідуальних стилів навчальної роботи в підвищенні ефективності пізнавальної діяльності [Текст] / В. Буряк // Рідна школа. – 2010. – № 7-8. – С. 3-7.
• Вентцель, К. Н. Принципъ авторитета и его значеніе въ жизни и воспитаніи [Текст] / К. Н. Вентцель // Вестникъ воспитанія. – 1909. – Годъ 20, № 3. – С. 92–135.
• Гиндина, Е. Д. Генетические и средовые факторы поведенческих и эмоциональных трудностей у близнецов подросткового возраста [Текст] / Е. Д. Гиндина, С. Б. Малых, М. М. Лобаскова // Психологический журнал. – 2006. – № 5. – С. 60-74.
• Грушко, Валерій Індивідуальні особливості студентів першого курсу фізико-математичного та філологічного факультетів ТНПУ за даними тесту М. Русалова [Текст] / Валерій Грушко // Актуальні аспекти фізичного виховання, спорту і здоров'я людини. – 2013. – С. 163–169.
• Кочетова, А. А. Педагогические "мелочи" и гендерный подход в воспитании [Текст] / А. А. Кочетова // Народное образование. – 2010. – № 5. – С. 268-273.
• Куцінко, О. Г. Синдром гіперактивності у дітей і школа ХХІ століття [Текст] / О. Г. Куцінко // Зарубіжна література в школі. – 2009. – № 15-16. – С. 26-30.
• Кушнір, Л. Навчання математики з урахуванням індивідуальних особливостей дитини [Текст] / Л. Кушнір // Матеріали студентської наукової конференції, присвяченої 170-річчю з дня народження Юрія Федьковича (12-13 травня 2004 року). Філософсько-педагогічні науки. – 2004. – С.134-135.
• Логачевська, С. П. Дійти до кожного учня [Текст] / С. П. Логачевська ; за ред. О. Я. Савченко. – К. : Рад. шк., 1990. – 158 с. – (Педагогічний досвід). – ISBN 5-330-01211-2 : 0,40.
• Лустенко, А. В. Організація самопідготовки в інтернатних навчальних закладах [Текст] / А. В. Лустенко // Управління школою. – 2007. – № 22-23. – С. 32-1-32-16. – Методичний банкъ.
• Маленкова, Л. И. Педагогическая реабилитация и воспитание ребенка с особенностями в развитии [Текст] / Л. И. Маленкова // Народное образование. – 2011. – № 7. – С. 222-227.
• Маркелов, В. В. Управление развитием интегральной индивидуальности в спорте: системный подход [Текст] / В. В. Маркелов, В. И. Шарцев // Теория и практика физической культуры. – 2009. – № 5. – С. 37-41. – Психология физического воспитания.
• Маценко, В. Емоційно-почуттєва сфера. Індивідуальні особливості дітей середнього та старшого шкільного віку [Текст] / В. Маценко // Психолог. – 2018. – № 5/6. – С. 26–31. – Додатки.
• Назарова, Л. К. Индивидуальные различия первоклассников при овладении правописанием [Текст] / Л. К. Назарова. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1960. – 135 с. – (Педагогическая библиотека учителя). – 0,19.
• Облицова, З. Г. О некоторых проблемах подготовки к работе с одаренными детьми [Текст] : монография / З. Г. Облицова, О. П. Рогач. – Изд. 2-е, доп. – М. ; Архангельск : Ин-т Управления, 2008. – 118 с. – ISBN 978-5-8382-0424-0 : 44.00.
• Панасюк, В. І. Застосування технологічних прийомів для виявлення внутрішніх ресурсів учня в розвитку творчої особистості [Текст] / В. І. Панасюк // Таврійський вісник освіти. – 2007. – № 3. – С. 43-50.
• Петровъ, В. О мерахъ къ индивидуализированію обученія въ начальной школе [Текст] / В. Петровъ // Вестникъ воспитанія. – 1901. – Годъ 12, № 6. – С. 158–174.
• Пристінська, Марина Індивідуальні психофізичні особливості школярів [Текст] / Марина Пристінська // Початкова освіта. – 2014. – № 3. – С. 4–10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Пузиревич, Є. В. Допомагаємо вчитися "проблемним" учням [Текст] / Є. В. Пузиревич // Географія. – 2011. – № 21. – С. 33-35.
• Пулина, А. А. Проектирование индивидуальной образовательной программы учащегося [Текст] / А. А. Пулина // Управління школою. – 2011. – № 13/15. – С. 18-49.
• Рузаков, А. А. Дифференцированное обучение информатике на основе индивидуальных особенностей учащихся [Текст] / А. А. Рузаков // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 120-122.
• Севастьянова, О. С. Врахування індивідуальних особливостей учнів на уроках технологій [Текст] / О. С. Севастьянова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2013. – № 1. – С. 165–170. – Бібліогр. в кінці ст.
• Седовъ, Л. Педагогическія идеи Гете [Текст] / Л. Седовъ // Вестникъ воспитанія. – 1899. – Годъ 10, № 8. – С. 1–27.
• Степаненко, В. Аналіз особливостей формування індивідуального стилю діяльності спортсменів [Текст] / В. Степаненко // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2015. – № 3. – С. 145–149. – Бібліогр. в кінці ст.
• Стефановская, Т. А. Индивидуальные особенности личности [Текст] / Т. А. Стефановская // Педагогика: наука и искусство : курс лекций : учебное пособие для студентов ВУЗов. – М. : Совершенство, 1998. – С. 68-75. – (Высшее образование).
• Стрілько, В. Біопсихологічні засади індивідуального підходу до учнів у навчально-виховному процесі [Текст] / В. Стрілько // Рідна школа. – 2009. – № 8-9. – С. 36-38.
• Теслюк, В. Соціальна реабілітація дітей та молоді [Текст] / В. Теслюк // Вісник книжкової палати. – 2009. – № 4. – С. 45-48.
• Трачук, І. В. Вплив індивідуальних особливостей легкоатлетів на їх витривалість [Текст] : магістерська робота / І. В. Трачук ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т фіз. вих.; наук. кер. І. О. Омельяненко. – Тернопіль, 2011.
• Цимбалару, А. Педагогічна інтеграція індивідуальних особливостей молодших школярів у процесі взаємодії з об'єктами шкільного середовища [Текст] / А. Цимбалару // Завуч. Шкільний світ. – 2012. – № 22. – С. 2–6. – Вкладка : Завуч початкової школи, № 11.