Електронний каталог

• Класифікатори
• С

суспільні цінності

Документи:

• Безкоровайна, О. Роль активних форм соціально-цінісної діяльності у вихованні особистості сучасного підлітка [Текст] / О. Безкоровайна // Рідна школа. – 2005. – № 12. – С. 38-41.
• Гнасевич, Н. Проблема зміни цінностей у глобалізованому суспільстві [Текст] / Н. Гнасевич, М. Сороківський // Вітакультурний млин : методологічний альманах / редкол.: Я. Бугерко, А. Гірняк, Н. Гнасевич [та ін.] ; ред. Ю. Москаль ; НДІ методології та економіки вищої освіти. – [Тернопіль] : [Вектор], 2014. – Модуль 16. – С. 40–45. – Бібліогр. в кінці ст.
• Горовая, В. И. Конструктивная педагогическая аксиология [Текст] / В. И. Горовая // Педагогика. – 2007. – № 4. – С. 15-21.
• Григорьев, Д. Сопротивление школы обществу потребления [Текст] / Д. Григорьев // Народное образование. – 2008. – № 7. – С. 240-242. – Школа и воспитание.
• Калініченко, А. Роль ціннісних орієнтацій у самовихованні студентської молоді [Текст] / А. Калініченко // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2006. – Вип. 21, ч. 1. – С.175-181.
• Кондратюк, Л. Бахтін В. Соціологія культури (матеріали до лекції) [Текст] / Л. Бахтін В. Кондратюк // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Філософія. – 2004. – Вип. 12. – С.104-112.
• Косилова, М. "Потеряное" поколение? [Текст] / М. Косилова // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2006. – № 9. – C. 34-39. – Мир, в котором мы живем.
• Кучеренко, Є. Роздуми про культурно-філософські категорії цінностей та ціннісних орієнтацій людини з погляду сучасної педагогічної та соціальної психології [Текст] / Є. Кучеренко // Пам'ять століть. – 2009. – № 1-2. – С. 207-213.
• Лебідь, І. Методологічні засади побудови моделі виховного процесу на основі національних цінностей [Текст] / І. Лебідь // Рідна школа. – 2006. – № 7. – С. 26-29.
• Лозинська, Н. Спрямованість навчання у вищій школі на національні та загальнолюдські цінності [Текст] / Н. Лозинська, К. Беркита // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2006. – Вип. 21, ч. 1. – С. 153-160.
• Малигіна, Л. Розвиток духовності учнів на засадах національно-етнічних та загальнолюдських цінностей [Текст] / Л. Малигіна // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2008. – № 45-48. – С. 82-86. – Спецвипуск: перлини Всеукр. конкурсу "Учитель року-2008".
• Молодиченко, В. Глобалізація цінностей у контексті освітніх практик [Текст] / В. Молодиченко // Вища освіта України. – 2009. – № 3. – С. 78-82.
• Нарядько, Г. Сучасний вектор розвитку ціннісної парадигми соціуму [Текст] / Г. Нарядько // Мандрівець. – 2015. – № 2. – С. 64–67. – Бібліогр. в кінці ст.
• Рибалко, Л. Взаємодоповнювальний характер аксіологічного й акмеологічного підходів до проблеми самореалізації особистості [Текст] / Л. Рибалко // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2006. – Вип. 21, ч. 1. – С. 167-174.
• Рудакевич, М. Європейські етичні й політичні цінності як орієнтири трансформаційних процесів в Україні [Текст] / М. Рудакевич // Мандрівець. – 2010. – № 5. – С. 70-74. – Бібліогр. в кінці ст.
• Руденко, Марина Громадянське суспільство: цінності громадянського суспільства як основа розвитку демократії [Текст] / Марина Руденко. – С. 105–141.
• Рябуха, І. Оцінювання рівня сформованості соціальної компетентності [Текст] / І. Рябуха // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 6. – С. 103-110. – Інформаційні технології у навчальному процесі.
• Селезньова, С. Технології виховання успішної особистості [Текст] / С. Селезньова, Н. Цілик, О. Воронович // Початкова школа. – 2008. – № 7. – С. 46-47.