Електронний каталог

• Класифікатори
• Ф

фізкультурна освіта

Документи:

• План реалізації річного завдання за фізкультурно-оздоровчим напрямом освітнього процесу [Текст] // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2021. – № 5. – С. 16–17.
• Повышение эффективности физкультурного образования школьников на основе учебно-тренировочной специализации [Текст] // Теория и практика физической культуры. – 2005. – № 8. – С. 5-6.
• Абудеев, А. Л. Интеграция основного и дополнительного физкультурного образования (школа-техникум-институт) на факультативных занятиях по баскетболу [Текст] / А. Л. Абудеев, А. П. Ермолаев, Т. В. Скрипкина // Теория и практика физической культуры. – 2007. – № 5. – С. 55-57.
• Андрющенко, Л. Б. Управление процессом интеграции спортивных и оздоровительных технологий в учебный процесс физкультурного образования студентов [Текст] / Л. Б. Андрющенко // Теория и практика физической культуры. – 2004. – №11. – С.44-48.
• Анисимова, В. А. Концептуальная модель процесса формирования умений исследовательской деятельности студентов вуза физической культуры [Текст] / В. А. Анисимова // Теория и практика физической культуры. – 2007. – № 8. – С. 62-65.
• Бальсевич, В. К. Непрерывное физкультурное образование [Текст] / В. К. Бальсевич // Теория и практика физической культуры. – 2004. – № 12. – С. 10-13.
• Безверхняя, Г. Мотивы и интересы студентов факультета физического воспитания к занятиям спортом [Текст] / Г. Безверхняя, Г. Гончар // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2012. – № 1. – С. 23–28. – Библиогр. в конце ст.
• Формирование готовности студентов факультета физической культуры к оздоровительной деятельности [Текст] / В. И. Белов, В. С. Дмитриев, В. И. Коваль, Т. А. Родионова // Теория и практика физической культуры. – 2006. – № 4. – С. 22-25.
• Белова, Г. Б. Теория и практика обучения специалистов по физической культуре и спорту принятию управленческого решения [Текст] / Г. Б. Белова // Теория и практика физической культуры. – 2006. – № 11. – С. 57-59.
• Бикмухаметов, Р. К. Педагогические основы личностно-профессионального развития педагога по физической культуре [Текст] / Р. К. Бикмухаметов // Теория и практика физической культуры. – 2009. – № 10. – С. 37-38.
• Борисова, О. Напрями вдосконалення фахової освіти зі спеціальності "олімпійський та професійний спорт" [Текст] / О. Борисова, С. Матвєєв, Г. Данько // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2009. – № 2. – С. 11-16.
• Бурлакина, О. В. Проблемы формирования образа профессиональной деятельности специалиста по адаптивной физической культуре в сфере туристской рекреации [Текст] / О. В. Бурлакина // Теория и практика физической культуры. – 2007. – № 12. – С. 21-25.
• Бухта, К. Система отбора кандидатов на учебу в польских институтах физкультуры [Текст] / К. Бухта // Теория и практика физической культуры. – 2005. – № 12. – С. 52-56.
• Быховская, И. М. Социально-гуманитарное знание в структуре профессиональной подготовки специалистов в области физической культуры и спорта: "запрос-ответ" в динамике социокультурного пространства [Текст] / И. М. Быховская // Теория и практика физической культуры. – 2008. – № 5. – С. 28-31.
• Валитова, Н. Р. Воспитание профессиональной языковой личности на основе формирования профессионального тезауруса специалиста в области физической культуры и спорта [Текст] / Н. Р. Валитова // Теория и практика физической культуры. – 2007. – № 8. – С. 51-54.
• Воробйов, М. І. Практика в системі фізкультурної освіти [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. фізичного виховання і спорту / М. І. Воробйов, Т. Ю. Круцевич. – К. : Олімпійська література, 2006. – 192 с. – Гриф МОНУ 27.07.05 №14/18.2-1834. – ISBN 966-7133-82-6 : 18,00.
• Ворожбитова, А. Л. Формирование гендерного сознания у будущих специалистов по физической культуре [Текст] / А. Л. Ворожбитова // Теория и практика физической культуры. – 2007. – № 6. – С. 19-21.
• Гаврилюк, В. О. Формування мотивації в учнів до регулярних самостійних занять фізичною культурою [Текст] / В. О. Гаврилюк // Проблеми освіти. – 2006. – Вип. 49. – С. 203-206.
• Гагарин, С. С. Формирование профессиональной готовности студентов вузов физической культуры к осуществлению воспитательной работы на основе реализации идей олимпизма [Текст] / С. С. Гагарин // Теория и практика физической культуры. – 2007. – № 8. – С. 59-61.
• Герасименко, С. Удосконалення навчального процесу у вищих навчальних закладах фізкультурного профілю на основі викладання природничо-наукових дисциплін [Текст] / С. Герасименко, Н. Бишевець // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2006. – № 4. – С. 98-100.
• Голенкова, Ю. В. Ефективність застосування методів релаксації в навчально-спортивній діяльності студентів факультету фізичної культури [Текст] / Ю. В. Голенкова // Теорія та методика фізичного виховання. – 2005. – № 3. – С. 19-21.
• Голованова, Н. Л. Проблеми та перспективи викладання комп'ютерної техніки, як непрофілюючого предмета у вузах фізкультурного профілю [Текст] / Н. Л. Голованова // Молода спортивна наука України. – 2006. – Т. 3, Вип. 10. – С. 348-353.
• Головихин, Е. В. Оценка знаний по физической культуре [Текст] / Е. В. Головихин // Теория и практика физической культуры. – 2008. – № 8. – С. 78-80.
• Голубев, А. И. Изменение физического состояния студентов младших курсов в процессе занятий по предмету "Физическая культура" [Текст] / А. И. Голубев, Г. Н. Голубева // Теория и практика физической культуры. – 2009. – № 2. – С. 83-85.
• Григорьянц, И. А. Актуальные проблемы совершенствования качества высшего профессионального педагогического образования специалистов по физической [Текст] / И. А. Григорьянц // Теория и практика физической культуры. – 2007. – № 12. – С. 53-58.
• Грінченко, І. Б. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів на заняттях по спортивним іграм [Текст] / І. Б. Грінченко, Ю. М. Поярков // Теорія та методика фізичного виховання. – 2005. – № 3. – С. 13-16.
• Грудницкая, Н. Н. Спортивные бальные танцы в системе физкультурного образования учащейся молодежи [Текст] / Н. Н. Грудницкая, О. Н. Алимова // Теория и практика физической культуры. – 2007. – № 6. – С. 9-11.
• Гущина, С. В. Обеспечение процесса развития творческой личности студента - важнейшее условие обучения в вузе [Текст] / С. В. Гущина // Теория и практика физической культуры. – 2010. – № 1. – С. 16-20. – Профессиональное образование.
• Давиденко, Д. Н. Размышления о понятиях и сущности образования в области физической культуры [Текст] / Д. Н. Давиденко // Теория и практика физической культуры. – 2004. – №5. – С.52-55.
• Данаил, С. Физкультурное образование в контексте современных разработок теории деятельности и личности [Текст] / С. Данаил // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2013. – № 2. – С. 18–26. – Библиогр. в конце ст.
• Дзигуа, Д. В. Внеаудиторная непрерывная практика как область формирования профессиональных компетенций специалистов по связям с общественностью в сфере физической культуры и спорта [Текст] / Д. В. Дзигуа // Теория и практика физической культуры. – 2008. – № 5. – С. 24-27. – Профессиональное образование.
• Дмитриев, С. В. Метапредметные программные модули формирования педагогических технологий в образовательных системах [Текст] / С. В. Дмитриев, Д. И. Воронин // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 11. – С. 96–101. – Библиогр. в конце ст.
• Дмитриев, С. В. Антропные принципы в современной науке и образовательных технологиях физической культуры [Текст] / С. В. Дмитриев // Теория и практика физической культуры. – 2004. – № 12. – С. 2-9.
• Драгнєв, Ю. В. Проблеми професійного розвитку майбутнього вчителя фізичної культури в умовах інформаційно-освітнього простору: акмеологічний підхід [Текст] / Ю. В. Драгнєв // Теорія та методика фізичного виховання. – 2010. – № 7. – С. 9-12.
• Железняк, Ю. Д. Интеграция и системность как факторы повышения эффективности физического воспитания, спортивной подготовки, физкультурного образования [Текст] / Ю. Д. Железняк // Теория и практика физической культуры. – 2011. – № 3. – С. 24-28.
• Загревская, А. И. Социокультурный потенциал спорта и условия его реализации в процессе физкультурно-спортивного образования [Текст] / А. И. Загревская // Теория и практика физической культуры. – 2013. – № 6. – С. 21–24. – Библиогр. в конце ст.
• Закревская, Н. Г. Теоретические предпосылки изучения модели жизни интеллектуальной элиты в сфере физической культуры и спорта [Текст] / Н. Г. Закревская // Теория и практика физической культуры. – 2004. – № 12. – С. 20-23.
• Информационная унификация интегративных оценок в физкультурном образовании и спорте [Текст] / А. П. Исаев, С. А. Кабанов, Р. У. Гаттаров, С. А. Личагина // Теория и практика физической культуры. – 2006. – № 8. – С. 6-9.
• Іващенко, О. В. Параметричний підхід до оцінки творчих робіт студентів фізкультурних навчальних закладів [Текст] / О. В. Іващенко, О. М. Худолій // Теорія та методика фізичного виховання. – 2010. – № 1. – С. 3-6.
• Карпова, О. Л. Организация самообразовательной деятельности как основа развития профессионализма студентов вуза физической культуры [Текст] / О. Л. Карпова, Е. Ю. Скочилова // Теория и практика физической культуры. – 2008. – № 4. – С. 66-70.
• Кашуба, В. Інноваційний вектор модернізації дидактичного процесу в системі вищої фізкультурної освіти [Текст] / В. Кашуба, Н. Бишевець, К. Сергієнко // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2006. – № 1. – С. 38-41.
• Козіна, Ж. Л. Стимуляція самостійної творчої і наукової праці студентів як один з основних елементів побудови навчального процесу по кредитно-модульній системі [Текст] / Ж. Л. Козіна // Теорія та методика фізичного виховання. – 2005. – № 3. – С. 10-13.
• Кореневский, С. А. Вузовская наука и НИР студентов в контексте смены парадигмы высшего физкультурного образования [Текст] / С. А. Кореневский // Теория и практика физической культуры. – 2005. – № 7. – С. 8-11.
• Кореневский, С. А. Социокультурные, экономические и технологические предпосылки совершенствования системы высшего образования [Текст] / С. А. Кореневский, Г. П. Кореневская // Теория и практика физической культуры. – 2008. – № 12. – С. 28-32.
• Государственные стандарты высшего образования в области физической культуры и спорта третьего поколения: какими им быть? (приглашение к дискуссии) [Текст] / В. Ф. Костюченко, А. В. Минаев, Е. Ф. Орехов, В. С. Степанов // Теория и практика физической культуры. – 2006. – № 12. – С. 2-7.
• Коткова, Л. Ю. Предпрофильная подготовка лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе физкультурного образования [Текст] / Л. Ю. Коткова // Теория и практика физической культуры. – 2010. – № 4. – С. 83-85.
• Котова, О. Теоретичні аспекти профільного навчання в старшій школі [Текст] / О. Котова // Молода спортивна наука України. – 2006. – Т. 3, Вип. 10. – С. 289-293.
• Кравчук, Т. М. Становлення професійно-педагогічної підготовки вчительських кадрів з фізичної культури на Харківщині [Текст] / Т. М. Кравчук // Теорія та методика фізичного виховання. – 2005. – № 3. – С. 6-9.
• Круцевич, Т. Технології набуття організаційно-управлінських умінь з управління фізичною підготовкою [Текст] / Т. Круцевич, В. Красота, О. Ольховий // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2013. – № 2. – С. 107–111. – Бібліогр. в кінці ст.
• Круцевич, Т. Неспеціальна фізкультурна освіта учнівської молоді: концептуальні підходи до розгляду [Текст] / Т. Круцевич, О. Томенко // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2009. – № 3. – С. 48-51.

1   2    3