Електронний каталог

• Класифікатори
• О

образне мислення

Документи:

• Артихович, В. Розвиток образного мислення [Текст] : Формування навичок творчо-дослідницьких здібностей / В. Артихович // Завуч. Шкільний світ. – 2006. – № 2. – С. 7-10.
• Бережна, Т. С. Формування образного мислення засобами опори [Текст] / Т. С. Бережна // Історія та правознавство. – 2012. – № 27. – С. 2–3.
• Бережна, Т. С. Формування образного мислення на уроках історії за допомогою образотворчого мистецтва [Текст] / Т. С. Бережна // Історія та правознавство. – 2016. – № 31/32. – С. 2–5.
• Бесєдіна, А. Вплив методів і завдань ейдетики на розвиток особистості дитини : [досвід школи №318 м.Києва] [Текст] / А. Бесєдіна // Рідна школа. – 2009. – № 2-3. – C. 61-62.
• Вінтонюк, Ю. Т. Психолого-педагогічні особливості розвитку музичних потреб молодших школярів: [Текст] : магістерська робота / Ю. Т. Вінтонюк ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, Інститут мистецтв ; наук. кер. О. М. Лазаревська. – Тернопіль, 2013.
• Возна, М. Проблема розвитку образного мислення учнів засобами НІТ у процесі вивчення стереометрії [Текст] / М. Возна, М. Підручна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 7. – С. 57-59. – Інформаційні технології у навчальному процесі.
• Гон, С. Символи як засіб формування образного мислення на прикладі теми "Галицько-Волинська держава - спадкоємиця Київської Русі" [Текст] : 5 кл. / С. Гон // Історія України. Шкільний світ. – 2004. – №25-28. – С. 2-5.
• Джеджула, О. Образна складова в структурі теоретичного мислення студента [Текст] / О. Джеджула // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2004. – № 6. – С. 201-204.
• Зламанюк, Л. Реалізація дидактичних принципів у формуванні образного мислення учнів [Текст] / Л. Зламанюк // Біологія і хімія в школі. – 2006. – № 3. – С. 11-14.
• Зламанюк, Л. Розвиток образного мислення старшокласників у роботі сучасного вчителя [Текст] / Л. Зламанюк // Шлях освіти. – 2005. – № 2. – С. 34-36.
• Ильичёва, Е. В. Образное мышление в развитии творческой личности [Текст] : [урок хімії] / Е. В. Ильичёва // Химия в школе. – 2011. – № 5. – C. 2-4.
• Каплунович, И. Я. Структура и основные этапы развития образного мышления в дошкольном детстве [Текст] / И. Я. Каплунович // Вопросы психологии. – 2004. – №5. – С.47-55.
• Колотило, О. М. Проблема розвитку художньо-образного мислення молодших школярів (за результатами аналізу навчальних програм) [Текст] / О. М. Колотило // Сучасний виховний процес: сутність та інноваційний потенціал : матеріали звітної науково-практичної конференції Ін-ту проблем виховання НАПН України (за 2011 р.) / [за ред.: О. В. Сухомлинської, І. Д. Беха, Г. П. Пустовіта та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Івано-Франківськ : Типовіт, 2012. – Вип. 2. – С. 68–70. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Курбанісмаїлова, Н. С. Технологія формування образного мислення на уроках біології у 6 класі [Текст] / Н. С. Курбанісмаїлова // Біологія. – 2006. – № 17-18. – С. 10-12.
• Кушнір, Ю. Т. Психолого-педагогічні умови розвитку музичних потреб молодших школярів [Текст] : дипломна робота / Ю. Т. Кушнір ; ТНПУ ім. В.Гнатюка, інституту мистецтв ; наук. кер. О. М. Лазаревська. – Тернопіль, 2012.
• Михеенкова, О. Г. Развитие образного мышления при изучении морфемики в 5 классе [Текст] / О. Г. Михеенкова // Русский язык в школе. – 2010. – № 7. – С. 26-29.
• Ніколайчук, А. Образне мислення на уроках грамоти у 1–2-х класах [Текст] / А. Ніколайчук, Н. Пруська, С. Денисюк // Початкова освіта. – 2015. – № 17. – С. 40–49.
• Осадчук, Г. М. Розвиток образного мислення [Текст] / Г. М. Осадчук // Все для вчителя. – 2008. – № 4. – С. 44-45.
• Пащенко, О. Ейдетика - що це? [Текст] / О. Пащенко // Дошкільне виховання. – 2008. – № 11. – С. 16-17.
• Ричнюк, Г. А. Формування художньо-образного мислення молодших школярів засобами фольклору [Текст] : дипломна робота / Г. А. Ричнюк ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ІПП, від-ня почат. освіти ; наук. кер. В. О. Водяна. – Тернопіль, 2013.
• Рыбак, Л. А. Образное мышление и урок литературы [Текст] / Л. А. Рыбак. – М. : Просвещение, 1966. – 203 с. – 0,39.
• Садомова, Н. И. Развитие образного мышления студентов на начальном этапе обучения изобразительному искусству [Текст] / Н. И. Садомова // Искусство и образование. – 2008. – № 3. – С. 72-78.
• Саратова, Л. А. Интерпритация как способ активизации образного мышления школьников [Текст] / Л. А. Саратова // Изобразительное искусство в школе. – 2004. – № 5. – С. 56-63.
• Сатарова, Л. А. Интерпретация как способ активизации образного мышления школьников [Текст] / Л. А. Сатарова // Искусство и образование. – 2004. – №1. – С.24-35.
• Сидоренко, В. Образне мислення в структурі розумової діяльності особистості [Текст] / В. Сидоренко, Н. Щетина // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 8. – С. 125-130.
• Ткач, О. В. Розвиток образного мислення учнів на уроках фортепіано [Текст] / О. В. Ткач // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2016. – № 6. – С. 37–39. – Бібліогр. в кінці ст.
• Турів, Н. "Урок-образ" та особливості його проведення з учнями початкової школи [Текст] / Н. Турів // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 30. – С. 118-121. – Бібліогр. в кінці ст.
• Храброва, Валерія Образна картина світу і особистість відчуваюча [Текст] : до питання про формування особистості відчуваючої на уроках світової літератури через категорії світосприйняття світ-образ, світ-краса / Валерія Храброва // Всесвітня література в сучасній школі. – 2013. – № 3. – С. 12–18. – Бібліогр. в кінці ст.
• Штуль, В. В. Літературна творчість учителя як засіб розвитку образного мислення школяра [Текст] / В. В. Штуль // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2006. – № 10. – С. 6-7.
• Яровий, А. М. Образне мислення в контексті сучасної науки та соціальної практики [Текст] / А. М. Яровий // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Філософія. Політологія. – 2007. – Вип. 87-88. – С. 118-120.