Електронний каталог

• Класифікатори
• С

становлення особистості

Документи:

• Становлення особистості [Текст] : 10 років праці: здобутки і перспективи / редкол.: О. В. Сухомлинська та ін. – Кам'янець-Подільський : ПП Зволейко Д. Г., 2007. – 212 с. – ISBN 978-966-96706-9-4 : 50,00.
• Теоретичні основи педагогіки [Текст] : збірник допоміжних матеріалів / упор. О. І. Вишневський, О. М. Кобрій. – Дрогобич : Дрог. держ. пед. інст., 1992. – 180 с. – 2,00.
• Абрамчук, О. В. Моральні орієнтири як важливий аспект становлення особистості [Текст] / О. В. Абрамчук // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2002. – Вип. 6, ч. 2 : присвяч. 90-річчю ВДПУ ім. М. Коцюбинського. – С. 24–26. – Бібліогр. в кінці ст.
• Аверін, М. Витоки методу самоорганізації особистості [Текст] / М. Аверін // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2010. – № 9. – С. 20-23.
• Андрущенко, Т. Естетичний ідеал просвітництва та особливості концептуальних підходів до виховання [Текст] / Т. Андрущенко // Вища освіта України. – 2007. – № 2. – С. 84-89. – Виховання особистості.
• Бабаніна, Ірина Сімейне виховання як гарант морального становлення особистості [Текст] : досвід, пошуки, міркування / Ірина Бабаніна // Початкова школа. – 2013. – № 4. – С. 60–62.
• Базалук, О. Формування образу людини майбутнього як стратегічна мета філософії освіти [Текст] / О. Базалук // Освіта і управління. – 2010. – № 2-3. – С. 49-55.
• Безкоровайна, О. В. Навчитися жити разом. Становлення особистісного самоствердження школяра в умовах сучасного виховання [Текст] / О. В. Безкоровайна // Гуманітарні науки. – 2007. – № 1. – С. 4-18.
• Безпалько, О. В. Сім'я в системі інститутів соціального виховання [Текст] / О. В. Безпалько, Т. П. Цюман // Соціальна педагогіка : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / за ред. О. В. Безпалько. – К. : Академвидав, 2013. – С. 129–133. – (Альма-матер).
• Бех, І. Вчинок у морально-духовному розвитку особистості [Текст] / І. Бех // Дошкільне виховання. – 2005. – № 2. – С. 3-5.
• Бех, І. Метод педагогічного умовляння у вихованні особистості [Текст] / І. Бех // Світ виховання. – 2007. – № 3. – С. 6-11. – Теорія і методологія виховання.
• Боришевський, М. Й. Ціннісні орієнтації у контексті психологічних механізмів становлення особистості [Текст] / М. Й. Боришевський // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 67–71.
• Броднарук, Т. Відчувати в собі вільну людину : роздуми вчителя про виховання [Текст] / Т. Броднарук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2010. – № 11. – С. 27-29.
• Винокурова, С. П. Личность в системе нравственных отношений [Текст] / С. П. Винокурова. – Минск : Наука и техника, 1988. – 110с. – ISBN 5-343-00198-Х : 0,75.
• Востриков, В. А. Структурно-содержательная характеристика физкультурного образования в аспекте становления личности [Текст] / В. А. Востриков // Теория и практика физической культуры. – 2012. – № 2. – С. 32-35. – Библиогр. в конце ст.
• Гнатко, М. М. Концептуальний аспект вирішення проблеми становлення творчо обдарованої особистості [Текст] / М. М. Гнатко // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 137–141. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гупаленко, Г. Становлення самодостатньої особистості. Розвиток комунікативної та соціальної компетентності учня [Текст] : Творчий пошук / Г. Гупаленко // Хімія. Шкільний світ. – 2006. – № 33. – С. 19-21.
• Елканов, С. Б. Основы профессионального самовоспитания будушего учителя [Текст] : учебное пособие для студ. пед. ин-тов / С. Б. Елканов. – М. : Просвещение, 1989. – 189 с. – ISBN 5-09-000941-4 : 0,55.
• Єжова, Т. Є. Сутність і зміст соціального виховання дітей та молоді [Текст] / Т. Є. Єжова // Соціальна педагогіка : навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / за ред. О. В. Безпалько. – К. : Академвидав, 2013. – С. 42–55. – (Альма-матер).
• Єрмола, А. Проектування соціального розвитку особистості учнів: результати Всеукраїнського експерименту [Текст] / А. Єрмола // Освіта і управління. – 2007. – № 3-4. – С. 75-84. – Експерименти в освіті.
• Жидецький, Ю. Розвиток відповідальності особистості у ступеневій освіті [Текст] / Ю. Жидецький // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2004. – Вип. 18. – С. 30-36.
• Жорнова, О. Переосмислення повсякденної життєдіяльності: до визначення сформованості суб'єктної активності студентів [Текст] / О. Жорнова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Філософія. – 2007. – Вип. 15. – С. 137-142.
• Зайцева, И. А. Коллектив как среда воспитания личности : на примере педагогического опыта М.Г.Казакиной и современных американских школ [Текст] / И. А. Зайцева // Мир образования. – 2009. – № 2. – С. 93-98.
• Захарчук, Мар'яна Євгенівна Становлення та розвиток інклюзивної освіти у США [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Захарчук Мар'яна Євгенівна ; Львівський нац. ун-т ім. І. Франка ; наук. кер. М. С. Швед. – Львів, 2013. – 265 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.: с. 188-221.
• Захарчук, Мар'яна Євгенівна Становлення та розвиток інклюзивної освіти у США [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Захарчук Мар'яна Євгенівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2013. – 17 с.
• Зотов, Н. Д. Нравственная активность личности: сущность и этапы становления [Текст] / Н. Д. Зотов. – М. : Знание, 1981. – 64 с. – (Новое в жизни, науке, технике. Сер. "Этика"). – 0,11.
• Кіян, О. Батьківсько-вчительська взаємодія як фактор морального становлення особистості [Текст] / О. Кіян ; ред. кол. І.Д.Бех, Н.І.Косарєва, С.В.Кириленко, П.Г. Катунін, Т.А.Горлач, Т.Д.Дем'янюк, Т.О.Пушкарьова // Позакласний час. – 2009. – № 23-24. – С. 31-37. – Вкладка. Позакласний час плюс.
• Князева, М. Л. Ключ к самосозиданию [Текст] / М. Л. Князева. – М. : Молодая гвардия, 1990. – 255 c. – ISBN 5-235-00802-2 : 0,85.
• Кононко, О. Л. Теоретико-методичні аспекти становлення дошкільника як суб'єкта життєдіяльності [Текст] / О. Л. Кононко // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: О. В. Сухомлинська, І. Д. Бех, В. М. Оржеховська [та ін.] ; АПН України. – Київ ; [Кам'янець-Подільський] : Ін-т проблем виховання, 2007. – Вип. 10, кн. 1. – С. 237-244. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Красин, А. Н. Социально-философские проблемы становления коммунистического типа личности [Текст] : [монография] / А. Н. Красин. – М. : Высш. шк., 1981. – 176 с. – 1,50.
• Лавриченко, Н. Формування світогляду особистості як педагогічна проблема [Текст] / Н. Лавриченко // Рідна школа. – 2009. – № 12. – С. 3-7.
• Литовченко, О. В. Проблема "соціальне-індивідуальне" у контексті соціального становлення особистості у позашкільних навчальних закладах [Текст] / О. В. Литовченко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 5. – С. 80-85. – Бібліогр. в кінці ст.
• Максименко, С. Д. Теоретичні проблеми самоздійснення особистості [Текст] / С. Д. Максименко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2008. – № 1. – С. 47-56. – Наукова сесія " Розвиток педагогічної і психологічної наук в Україні".
• Марьенко, И. С. Нравственное становление личности школьника [Текст] / И. С. Марьенко. – М. : Педагогика, 1985. – 104 с. – (Образование. Педагогические науки). – 0.35.
• Музика, О. Л. Суб'єктно-ціннісні аспекти взаємодії індивідуальних і соціальних чинників у становленні технічно обдарованої особистості [Текст] / О. Л. Музика // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 354–360. – Бібліогр. в кінці ст.
• Невмережицька, О. Вітчизняна педагогічна думка про вплив телебачення на становлення моральної особистості [Текст] / О. Невмережицька // Людинознавчі студії. – 2009. – Вип. 19 : Педагогіка. – C. 212-225.
• Нікіфорова, Л. Б. Соціально-психологічний портрет студента в контексті емоційної культури особистості [Текст] / Л. Б. Нікіфорова // Педагогічні науки. – 2007. – Вип. 45. – С. 321-324.
• Онуфрієнко, Л. О. Як сім'я впливає на становлення особистості дитини [Текст] / Л. О. Онуфрієнко // Обдарована дитина. – 2012. – № 4. – С. 52-55.
• Патракеева, Л. Семья - основа становления личности ребенка [Текст] / Л. Патракеева // Учитель. – 2009. – № 1. – С. 53-54.
• Пензай, Л. Становлення особистості дитини в сучасному освітньому просторі [Текст] / Л. Пензай // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2015. – № 11/12. – С. 18–19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Плитич, Г. В. Розвиток внутрішнього контролю у становленні зрілої особистості [Текст] / Г. В. Плитич // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 440–442. – Бібліогр. в кінці ст.
• Поніманська, Т. Дорослий у становленні особистості дитини [Текст] / Т. Поніманська // Дошкільне виховання. – 2009. – № 12. – С. 6-8. – Базова програма " Я у Світі".
• Придача, Тетяна Ціннісне становлення особистості як проблема сучасної вищої школи [Текст] / Тетяна Придача // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2012. – С. 126–127. – Бібліогр. в кінці ст.
• Приймас, Н. Роль позитивної Я-концепції у формуванні особистості ( на прикладі творчості Уласа Самчука) [Текст] / Н. Приймас // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2003. – Вип. 17. – С. 55-61.
• Ракович, Б. Володимир Гнатюк: становлення особистості та початок наукової діяльності [Текст] / Б. Ракович // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Історія. – 2001. – Вип. 12. – С. 31–35. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ремшмидт, Х. Подростковый и юношеский возраст. Проблемы становления личности [Текст] / Х. Ремшмидт ; пер. с нем. Г.И.Лойдиной ; под ред. Т.А.Гудковой. – М. : Мир, 1994. – 320 с. – ISBN 5-03-002998-2 : 11.00.
• Ручко, Л. Самопозниние и саморазвитие: новые возможности [Текст] / Л. Ручко // Народное образование. – 2009. – № 9. – С. 208-213. – Школа и воспитание.
• Сергієва, М. Роль духовної музики у ціннісному становленні особистості [Текст] / М. Сергієва // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2017. – Вип. 25. – С. 99–102. – Бібліогр. в кінці ст.
• Слободянюк, О. Діалогічність освітнього процесу вищого навчального закладу як передумова становлення особистості майбутнього педагога [Текст] / О. Слободянюк // Психологічні виміри розвитку сучасної освіти України в умовах євроінтеграції : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції з нагоди 20-річчя кафедри практичної психології, Тернопіль, 19-20 жовтня 2018 року / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Кам'янець-Подільський нац. ун-т ім. І. Огієнка, Гуманітарно-природничий ун-т ім. Я. Длугоша, Вища лінгвістична школа у м. Ченстохово, Південночеський ун-т. ; упоряд.: Г. К. Радчук, З. М. Адамська, І. П. Андрійчук. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2018. – С. 158–160. – Бібліогр. в кінці ст.
• Смирнов, В. И. Общая педагогика в тезисах, дефинициях, иллюстрациях [Текст] : учебное пособие для пед. учеб. заведений / В. И. Смирнов. – М. : Педагогическое общество России, 1999. – 416 с. – ISBN 5-93134-025-4 : 20.00.

1   2