Електронний каталог

• Класифікатори
• П

пізнавальні здібності

Документи:

• Анісімова, Любов Як зацікавити учня предметом? [Текст] : розвиток пізнавальних здібностей учнів : [урок хімії] / Любов Анісімова // Хімія. Шкільний світ. – 2011. – № 22. – С. 3-6.
• Апостолова, Г. В. Електронна техніка і безпека розвитку дитячих здібностей [Текст] / Г. В. Апостолова // Безпека життєдіяльності. – 2003. – №10. – С. 16-18.
• Баришполь, С. В. Розвиток пізнавальних здібностей молодшого школяра [Текст] / С. В. Баришполь // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2012. – № 4. – С. 2-3.
• Барко, В. І. Розвиток здібностей і творчого потенціалу [Текст] / В. І. Барко // Обдарована дитина. – 2005. – № 1. – С. 27-31.
• Башта, Т. Технічні задачі на уроках трудового навчання як засіб розвитку пізнавальної активності учнів [Текст] / Т. Башта // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. – 2012. – Вип. 29. – С. 154-156. – Бібліогр. в кінці ст.
• Березина, Т. Н. Развитие способностей как гуманистическая составляющая образования [Текст] / Т. Н. Березина // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2009. – № 7. – С. 19-25.
• Венгер, Л. А. Наша группа [Текст] : о развитии познавательных способностей ребенка / Л. А. Венгер ; [ред. О. Г. Свердлова]. – М. : Знание, 1978. – 96 с. – (Народный университет. Педагогический факультет). – 0,14.
• Верхола, І. Дослідження впливу типу емоційної спрямованості на формування пізнавальних інтересів старшокласників [Текст] / І. Верхола // Магістр. – 2008. – Вип. 4. – С. 12-16.
• Гаврилюк, М. В. Розвивальне навчання як засіб активізації пізнавальних інтересів учнів [Текст] / М. В. Гаврилюк // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2006. – № 6. – С. 26-30.
• Галузінська, М. Г. Самостійна навчальна діяльність учнів – перший крок до творчості [Текст] / М. Г. Галузінська // Обдарована дитина. – 2005. – № 10. – С. 2–13.
• Гордієнко, С. Навчання через дію [Текст] : [пізнавальна активність школярів] / С. Гордієнко // Інформатика. Шкільний світ. – 2010. – № 24. – С. 16-20.
• Дауге, А. О детскомъ творчестве [Текст] / А. Дауге // Вестникъ воспитанія. – 1908. – Годъ 19, № 7. – С. 33–56.
• Жидкова, Н. М. Розвиток пізнавальних інтересів учнів у процесі підготовки до олімпіад [Текст] / Н. М. Жидкова // Історія та правознавство. – 2009. – № 28. – С. 10-12.
• Жорова, І. Я. Розвиток атенційних здібностей особистості [Текст] / І. Я. Жорова // Таврійський вісник освіти. – 2004. – № 4. – С. 157-161.
• Завертана, Т. В. Соціально-педагогічні аспекти професійної діяльності в дошкільних закладах приватного типу [Текст] : дипломна робота / Т. В. Завертана ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-т ; наук. кер. С. М. Калаур. – Тернопіль, 2011.
• Заморій, І. В. Проблемне навчання як один із засобів розвитку пізнавальних здібностей учнів [Текст] / І. В. Заморій // Хімія. – 2008. – № 10. – С. 2-4.
• Звягинцева, Е. Методы изучения познавательных способностей школьников [Текст] / Е. Звягинцева // Народное образование. – 2009. – № 4. – С. 168-175.
• Звягинцева, Е. В. Методы изучения познавательных способностей школьников [Текст] / Е. В. Звягинцева // Школьные технологии. – 2009. – № 2. – С. 166-167.
• Зубик, В. В. Розвиток пізнавальних здібностей учнів сільських шкіл засобами інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / В. В. Зубик, В. А. Ребрина // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2009. – № 2. – С. 9-13.
• Ильина, Т. Н. Развитие познавательных способностей учащихся на уроках по предмету "окружающий мир" [Текст] / Т. Н. Ильина // Начальная школа. – 2010. – № 12. – С. 42-48.
• Ковальова, В. І. Формування творчих та пізнавальних здібностей учнів з використанням технології розвитку критичного мислення : компетентнісно орієнтована освіта [Текст] / В. І. Ковальова // Початкове навчання та виховання. – 2009. – № 16-18. – С. 49-53. – Досвід роботи.
• Коновалова, А. С. Розвиток пізнавального інтересу як засіб формування особистості молодшого учня [Текст] / А. С. Коновалова // Світ виховання. – 2010. – № 5. – С. 50-52.
• Котик, І. Т. A discussion as an efficient basis in the development of pupils' skills and abilities [Текст] / І. Т. Котик // Англійська мова та література. – 2018. – № 31/32. – P. 75–76.
• Кочергина, И. Г. Совершенствование познавательных способностей учащихся через использование информационно-коммукационных технологий в обучении английскому языку [Текст] / И. Г. Кочергина // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 3. – С. 45-49.
• Кравчук, О. Ф. "Розумова гімнастика" на уроках [Текст] / О. Ф. Кравчук // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 3. – С. 167-178.
• Криволапова, Н. А. Педагогическое содействие развитию познавательных способностей обучающихся [Текст] / Н. А. Криволапова // Профильная школа. – 2005. – № 4. – С. 46-50.
• Кузьменко, В. В. Психодіагностика пізнавальних здібностей та спрямованості мотивації [Текст] / В. В. Кузьменко // Таврійський вісник освіти. – 2004. – № 1. – С. 59-64.
• Лисицький, В. М. Метод проектів як засіб розвитку пізнавальних здібностей учнів [Текст] / В. М. Лисицький // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 20. – С. 67–71. – Бібліогр. в кінці ст.
• Литвинчук, І. В. Розвиток пізнавальних здібностей у молодших школярів [Текст] / І. В. Литвинчук // Психологічна газета. – 2007. – № 7. – С. 3-15.
• Малінко, В. Як зробити вивчення математики цікавим [Текст] : активізація пізнавальних інтересів учнів через використання комп'ютерних засобів на уроках математики / В. Малінко // Інформатика. Шкільний світ. – 2010. – № 24. – С. 3-5.
• Перелигіна, Л. Г. Роль класного керівника в активізації творчих здібностей школярів [Текст] / Л. Г. Перелигіна // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2009. – № 4. – С. 2-10. – Методичні орієнтири.
• Пивовар, А. Комплексний розвиток моторики і пізнавальних здібностей дітей старшого дошкільного віку [Текст] / А. Пивовар // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2017. – № 3. – С. 148–152. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Пивовар, А. Педагогічні умови реалізації методики поєднаного розвитку фізичних і пізнавальних здібностей дітей 5 і 6 року життя [Текст] / А. Пивовар // Молода спортивна наука України. – 2005. – Вип.9: У 4 т. Т.4. – С. 53–57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Підвисіцька, Н. Розвиток пізнавальних і творчих здібностей учнів на уроках літератури [Текст] / Н. Підвисіцька // Українська література в загальноосвітній школі. – 2007. – № 11. – С. 44-45.
• Пянило, О. Розвиток пізнавальних здібностей у процесі вивчення математики [Текст] / О. Пянило // Педагогічна думка. – 2004. – №3. – С.42-44.
• Ращикулина, Е. Н. Историко-педагогический аспект развития познавательных способностей детей в обучении [Текст] / Е. Н. Ращикулина // Наука и школа. – 2004. – № 6. – С. 39-42.
• Сідляр, Т. Розвиток пізнавальних процесів [Текст] : Психолого-педагогічний супровід навчально-виховного процесу / Т. Сідляр // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 41. – С. 27-32.
• Сухорука, С. П. Розвиток пізнавальних та творчих здібностей дошкільників із ЗПР [Текст] / С. П. Сухорука // Теоретико-методологічні основи розвитку освіти та управління навчальними закладами : матеріали 3-ої Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-методичної конференції, 5 грудня 2017 року : у 3 ч. / Упр. освіти, науки та молоді Херсон. облдержадмін. ; редкол.: В. В. Кузьменка, Н. В. Слюсаренко, І. Я. Жорова [та ін.]. – Херсон : [Херсонська академія неперервної освіти], 2017. – Ч. 3. – С. 170–176. – Бібліогр. в кінці ст.
• Таможняя, Е. А. Развитие способностей школьников на уроках географии [Текст] / Е. А. Таможняя // География и экология в школе ХХІ века. – 2005. – № 1. – С. 42-50.
• Філіппова, В. Д. Становлення пізнавальних потреб школярів [Текст] : (теоретичний аспект) / В. Д. Філіппова // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 1. – С. 35-40.
• Чайка, Г. В. Вплив комп'ютерних технологій на розвиток пізнавальних здібностей особистості [Текст] / Г. В. Чайка // Духовність як основа консолідації суспільства. – 1999. – Т. 16. – С. 415–418. – Бібліогр. в кінці ст.
• Чистякова, Г. Д. Проявление познавательной активности в процессе понимания и возможности познавательного развития [Текст] / Г. Д. Чистякова // Психология и школа. – 2008. – № 1. – С. 26-32.
• Шаповалов, В. В. О познавательном интересе и приемах его активизации [Текст] / В. В. Шаповалов // Начальная школа. – 2009. – № 7. – С. 26-29.
• Явоненко, М. Емоційно-чуттєві чинники розвитку літературно-творчих здібностей школярів [Текст] / М. Явоненко // Зарубіжна література в школах України. – 2006. – № 1. – С. 29-32.
• Ялышева, Л. В. Формирование познавательного интереса школьников [Текст] / Л. В. Ялышева // География и экология в школе ХХІ века. – 2005. – № 1. – С. 51-54.