Електронний каталог

• Класифікатори
• К

комунікативні уміння

Документи:

• Parnell, F. B. Skills for Everyday Living [Текст] / F. B. Parnell, J. T. Hoggard, J. H. Wooten. – South Holland : The Goodheart-Willcox Company, Inc., 1988. – 480 p. – ISBN 0-87006-611-0 : 20.00.
• Бакулина, И. А. Проблема коммуникативных умений учителя [Текст] / И. А. Бакулина // Педагогические технологии. – 2008. – № 2. – С. 19-20.
• Букичева, О. А. Коммуникативно-ориентированный подход при обучении диалогической речи на начальном этапе [Текст] / О. А. Букичева // Иностранные языки в школе. – 2006. – № 5. – С. 50-53.
• Буняк, Т. А. Комунікативні вміння вчителя. Педагогічна етика [Текст] : психолого-педагогічний семінар / Т. А. Буняк // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2011. – № 6. – С. 11-19.
• Буняк, Т. А. Комунікативні вміння вчителя. Педагогічна етика [Текст] : психолого-педагогічний семінар / Т. А. Буняк // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2011. – № 6. – С. 2-10.
• Бурда, К. Комунікативна роль прийменників у формуванні висловлювань різних стилів [Текст] / К. Бурда // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2003. – № 4. – С. 85-90.
• Буренко, В. Як добре вміти читати! [Текст] : методичні поради / В. Буренко // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2009. – № 5. – С. 55-64.
• Василенко, Марина Специфіка професійно-комунікативних умінь майбутніх фахівців з мови [Текст] / Марина Василенко // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 2. – С. 42-46. – Бібліогр. в кінці ст.
• Воробйова, А. В. Особливості навчально-практичної роботи студентів з учнями молодших класів із забезпечення формування вмінь говоріння [Текст] / А. В. Воробйова // Педагогічні науки. – 2007. – Вип. 45. – С. 222-226.
• Ганиш, Е. Г. Дискурс ділової комунікації у контексті взаємодії культур [Текст] / Е. Г. Ганиш // Мова і культура. – 2004. – Вип. 7, т. 5 : Міжкультурна комунікація. – С. 64-70.
• Гарєєва, В. В. Розвиток компетентності " Вміння вчитися" як засобу соціалізації учнів та модернізації навчально-виховного процесу на уроках англійської мови [Текст] / В. В. Гарєєва // Англійська мова та література. – 2008. – № 22/23. – С. 52–56. – З досвіду роботи.
• Голотюк, О. Програма з французької мови та літератури - комплексний підхід до проблем комунікації [Текст] / О. Голотюк // Рідна школа. – 2005. – № 11. – С. 78-80.
• Григорьева, Е. Я. Особенности обучения говорению и дискуссии на уроках французского языка в VIII-IX классах (УМК " Le francais en perspectives") [Текст] / Е. Я. Григорьева // Иностранные языки в школе. – 2007. – № 5. – С. 34–38.
• Губанова, Т. Формування загальномовленнєвих умінь та навичок учнів засобами особистісно орієнтованого спілкування [Текст] / Т. Губанова // Початкова школа. – 2006. – № 8. – С. 15–17. – Учитель року - 2006.
• Демченко, Олена Розвиток комунікативних здібностей учнів на уроках світової літератури з використанням інноваційних методів навчання [Текст] / Олена Демченко // Всесвітня література в сучасній школі. – 2012. – № 6. – С. 20-22.
• Дженджеро, О. Проблема мовленнєво-комунікативної підготовки старшокласників у практиці навчання рідної мови [Текст] / О. Дженджеро // Українська мова і література в школі. – 2007. – № 6. – С. 6-9.
• Дідух, І. Розвиток комунікативних умінь учнів початкових класів під час засвоєння англійської мови [Текст] / І. Дідух, А. Вихрущ // Магістр. – 2005. – Вип. 1. – С. 92-95.
• Дубина, Л. Развитие у детей коммуникативных способностей [Текст] / Л. Дубина // Дошкольное воспитание. – 2005. – № 11. – С. 3-9.
• Епишина, Л. В. Педагогические аспекты развития коммуникативных свойств личности [Текст] / Л. В. Епишина // Начальная школа. – 2007. – № 11. – С. 12-14.
• Жигайло, Н. Формування комунікативних вмінь учнів підліткового віку [Текст] / Н. Жигайло // Педагогічна думка. – 2005. – № 4. – С. 13-15.
• Журавель, Н. Ф. Корекційно-комунікативне навчання в контексті особистісно орієнтованої освіти [Текст] / Н. Ф. Журавель // Початкове навчання та виховання. – 2007. – № 10. – С. 8-14.
• Захарова, Г. В. К вопросу об истории развития коммуникативного подхода к обучению иностранным языкам в Германии [Текст] / Г. В. Захарова // Иностранные языки в школе. – 2006. – № 1. – С. 53-60.
• Захарчук, Т. В. Творчі перекази на уроках української мови [Текст] : дипломна робота / Т. В. Захарчук ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, філол. ф-т ; наук. кер. М. В. Пігур. – Тернопіль, 2011.
• Изотова, Е. И. Особенности виртуального общения современного подростка [Текст] : предикторы выбора / Е. И. Изотова // Мир психологии. – 2010. – № 3. – С. 102-111.
• Качанова, О. В. Пісні та римівки [Текст] / О. В. Качанова // Англійська мова в початковій школі. – 2006. – № 7. – С. 30-37. – Моя ідея.
• Клясен, Н. Л. Комунікативні здібності вчителя у висвітленні вітчизняних та зарубіжних дослідників [Текст] / Н. Л. Клясен // Нові технології навчання. – 2011. – Вип. 70. – С. 58-60. – Бібліогр. в кінці ст.
• Клясен, Н. Л. Модель комунікативних здібностей учителів гуманітарного профілю [Текст] / Н. Л. Клясен // Нові технології навчання. – 2012. – Вип. 72. – С. 41–45. – Бібліогр. в кінці ст.
• Козир, М. В. Формування комунікативних умінь учня: навчаємо аргументації [Текст] / М. В. Козир // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 32. – С. 2-6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Колесник, И. С. Методика оценки коммуникативного потенциала в процессе физкультурно-спортивной деятельности [Текст] : [на прикладі боксу] / И. С. Колесник // Теория и практика физической культуры. – 2010. – № 2. – С. 78-80.
• Кордонова, А. В. Лінгводидактичні особливості процесу іншомовного самонавчання [Текст] / А. В. Кордонова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 3. – С. 86-90. – Бібліогр. в кінці ст.
• Корчажкина, О. М. Соотношение сознательного и бессознательного при обучении иностранному языку [Текст] / О. М. Корчажкина // Иностранные языки в школе. – 2004. – № 7. – С. 24-30.
• Котух, Н. Теоретико-методичні засади особистісно орієнтованої комунікації [Текст] / Н. Котух // Наукові записки ТНПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 3. – С. 6-9. – Загальна педагогіка.
• Кравець, В. Формування комунікативної культури школярів: гендерний аспект [Текст] / В. Кравець // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 9. – С. 3-13.
• Крайнева, Т. А. Использование интерактивных форм обучения для совершенствования коммуникативных учебных действий [Текст] / Т. А. Крайнева // Начальная школа. – 2012. – № 9. – С. 24–30.
• Краснова, Н. П. Комунікативна толерантність у професійній діяльності соціального педагога загальноосвітньої школи [Текст] / Н. П. Краснова // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2009. – № 1. – С. 71-77. – Професійна підготовка соціального педагога.
• Крохмальницька, С. В. Комунікативна компетентність як чинник ефективної управлінської діяльності [Текст] : дипломна робота / С. В. Крохмальницька ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, псих.-пед. ф-т. ; наук. кер. І. П. Андрійчук. – Тернопіль, 2012.
• Кудикіна, Н. Комунікативно-мовленнєві ситуації [Текст] / Н. Кудикіна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 9-10. – С. 26-31.
• Курмишева, Н. Дискусія і диспут як засоби формування професійних умінь [Текст] / Н. Курмишева // Вища школа. – 2007. – № 1. – С. 26-32.
• Кучеренко, І. А. Типи і структура розвитку комунікативних умінь і навичок у лінгводидактиці [Текст] / І. А. Кучеренко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 3. – С. 188-194. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кучерова, О. Комунікативні стратегії, тактики та прийоми в дискурсі британської газетної замітки [Текст] / О. Кучерова // Мандрівець. – 2004. – №4. – С. 39-44.
• Лавриненко, С. Л. Програма розвитку комунікативних здібностей в учнів підліткового віку [Текст] / С. Л. Лавриненко // Обдарована дитина. – 2010. – № 1. – С. 42-50. – До картотеки психолога і педагога.
• Лобчук, О. Комунікативно-ситуативні завдання як засіб формування у молодших школярів моральних знань і поведінки [Текст] / О. Лобчук // Початкова школа. – 2008. – № 11. – С. 45–47.
• Лукашенко, Світлана У ній є висоти незримі й святі глибини... [Текст] : урок розвитку комунікативних умінь і навичок у 6 класі / Світлана Лукашенко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2011. – № 9. – С. 18-21. – Тема : Усний твір-опис природи на основі особистих вражень у художньому стилі.
• Мартинова, Р. Ю. Аналіз методів навчання іноземного професійного мовлення майбутніх журналістів у педагогічній теорії та практиці [Текст] / Р. Ю. Мартинова, А. Гулала-Нурй // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 3. – С. 78-85. – Бібліогр. в кінці ст.
• Матвейчук, О. Б. Розвиваємо комунікативні якості [Текст] : [тренінг] / О. Б. Матвейчук, Т. А. Меренок, Ю. В. Волошкова // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2012. – № 1. – С. 28-33.
• Митник, О. Елементи логіки і риторики на уроках читання як засіб розвитку комунікативних умінь молодшого школяра [Текст] / О. Митник, В. Науменко // Початкова школа. – 2012. – № 3. – С. 36-39.
• Мортонфі, О. Й. Моделювання дійсності на уроках англійської мови [Текст] / О. Й. Мортонфі // Іноземні мови. – 2005. – № 3. – С. 24.
• Несвіт, А. Сприймаємо англійську у діалозі культур [Текст] : календарно-тематичне планування до до підручника "We Learn English" / А. Несвіт // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2006. – № 5. – С. 38–56. – Сходинками 12-річної школи: 6 клас.
• Никитина, Н. И. Коммуникативная толерантность в системе профессионально значимых качеств социального педагога [Текст] / Н. И. Никитина, С. Н. Толстикова // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2003. – Т. 1. – С. 165-170.
• Омельчук, С. Слово розумне, моральне, емоційне... : мовні засоби створення ораторського виступу та методика їх опрацювання на аспектних уроках української мови [Текст] / С. Омельчук // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2008. – № 5. – С. 53-62.

1   2