Електронний каталог

• Класифікатори
• М

модернізація навчання

Документи:

• Валіон, О. П. Роль мультимедійних засобів навчання в модернізації системи вищої освіти України [Текст] / О. П. Валіон // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті євроінтеграції. – 2008. – С. 101-105.
• Винокурова, Н. Ф. Культурно-экологический подход в модернизации географического образования [Текст] / Н. Ф. Винокурова // География и экология в школе ХХІ века. – 2005. – № 6. – С. 35-36.
• Возний, І. В. Оновлення управління навчальним закладом [Текст] / І. В. Возний // Управління школою. – 2009. – № 4. – С. 8-23. – Абетка директора.
• Дахин, А. Школа, открытая модернизации [Текст] / А. Дахин // Народное образование. – 2008. – № 2. – С. 15-22.
• Деменко, Т. Становлення і модернізація змісту навчального процесу в школах України на сучасному етапі [Текст] / Т. Деменко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Історія. – 2004. – Вип. 1. – С.259-268.
• Душина, И. В. Школьная география в период модернизации образования: успехи и просчеты [Текст] / И. В. Душина // География в школе. – 2009. – № 5. – С. 38-41.
• Карабін, О. Інформаційна культура студентів в контексті модернізації педагогічної освіти [Текст] / О. Карабін // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2005. – № 2. – С. 34-39.
• Козак, Наталія Володимирівна Дидактичні основи професійної підготовки майбутніх учителів у ФРН (друга половина XVIII-кінець XX ст.) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Козак Наталія Володимирівна ; Тернопільський держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2000. – 20 с.
• Матвієнко, О. В. Створення моделі спеціаліста на засадах теорії освітньої інноватики [Текст] / О. В. Матвієнко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2004. – №3. – С. 44-52.
• Махмудова, М. Д. Викладання математики: реформи - модернізація - наукові та практичні підходи [Текст] / М. Д. Махмудова // Математика. Шкільний світ. – 2009. – № 46-47. – С. 1, 3-4.
• Назаркина, Н. И. Проблемы модернизации урока физической культуры [Текст] / Н. И. Назаркина // Физическая культура в школе. – 2012. – № 5. – С. 24-25.
• Остапчук, О. Методологія інноваційних процесів- крок до розуміння сутності [Текст] / О. Остапчук // Рідна школа. – 2004. – №11. – С.3-8.
• Пометун, О. Навчання: що є результатом і чи можна його покращити [Текст] / О. Пометун // Рідна школа. – 2009. – № 4. – С. 10-14. – Теорія й методологія освіти.
• Пятунин, В. Б. Основные направления модернизации курса "География России" [Текст] / В. Б. Пятунин, Е. А. Таможняя // География в школе. – 2010. – № 6. – С. 24-27.
• Селиванова, Н. Скільки років навчатися в школі? [Текст] : думка експерта / Н. Селиванова // Інформатика. Шкільний світ. – 2010. – № 37-38. – С. 18-20.
• Скнарь, О. Модернізація форм і методів навчання студентів у контексті кредитно-модульної системи [Текст] / О. Скнарь // Вища школа. – 2006. – № 3. – С. 33-45. – Болонський процес.
• Сорока, Мирослав Інновації у професійному навчанні - основа модернізації [Текст] : досвід Львівського ВПУ ресторанного сервісу та туризму / Мирослав Сорока // Професійно-технічна освіта. – 2011. – № 2. – С. 22-24.
• Стеценко, І. Програма розвитку та модернізації НВК як засіб підвищення продуктивності освітнього престижу закладу [Текст] / І. Стеценко, М. Федорець // Директор школи. – 2018. – № 5/6. – С. 53–86.
• Таровська, О. Модернізація психолого-педагогічної підтримки навчально-виховного процесу за допомогою Інтернет-технологій [Текст] / О. Таровська // Українознавство. – 2010. – № 4. – С. 190-193. – Бібліогр. в кінці ст.
• Федорова, Н. Технологія особистісно орієнтованого навчання - один із елементів модернізації педагогічних умов для розкриття обдарованості дитини [Текст] / Н. Федорова // Рідна школа. – 2009. – № 4. – С. 62-65.
• Хриков, Є. М. Управління модернізацією діяльності вищого навчального закладу в контексті Болонського процесу [Текст] / Є. М. Хриков // Болонський процес: тенденції, проблеми, перспективи. – 2004. – С. 209-220.