Електронний каталог

• Класифікатори
• В

виховний потенціал

Документи:

• Особливості організації навчально-виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2009-2010 навчальному році [Текст] / підгот. Л. Щербакова // Початкова школа. – 2009. – № 8. – С. 7-14.
• Андреева, М. П. Одна из возможностей усиления воспитательного потенциала обучения иностранному языку [Текст] / М. П. Андреева // Иностранные языки в школе. – 2004. – №4. – С.49-51.
• Батракова, С. Становление педагога как "человека культуры" [Текст] / С. Батракова // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2008. – № 3. – С. 24-27. – Философия образования.
• Богута, В. М. Виховний потенціал позашкільного танцювального творчого об'єднання [Текст] / В. М. Богута // Мистецтво та освіта. – 2015. – № 1/2. – С. 53–57. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гаряча, Л. А. Використання виховного потенціалу на уроках іноземної мови у середній школі [Текст] / Л. А. Гаряча // Англійська мова та література. – 2008. – № 10. – С. 2.
• Гоштанар, І. Педагогічні погляди Й.Ф.Гербарта на проблему співвідношення навчання й виховання у контексті змін сучасної освітньої системи [Текст] / І. Гоштанар // Рідна школа. – 2008. – № 9. – С. 77-80. – За рубежем.
• Евдокимова, М. И. Воспитательный потенциал урока иностранного языка [Текст] / М. И. Евдокимова // Иностранные языки в школе. – 2007. – № 4. – С. 7-9.
• Єрмоленко, С. Формування української мовної особистості [Текст] / С. Єрмоленко // Українознавство. – 2010. – № 1. – С. 120-123.
• Жара, О. В. Особливості вивчення українських народних казок в 5 класі [Текст] : дипломна робота / О. В. Жара ; ТНПУ ім. В.Гнатка, Філолог. фак. ; наук. кер. М. М. Данилевич. – Тернопіль, 2012.
• Завалевський, Ю. Основи формування громадянськості [Текст] / Ю. Завалевський, Ю. Прокопович, В. Сагарда ; Друкується за згодою авторів за виданням: Завалевський Ю.І., Прокопович Ю.А., Сагарда В.В. "Громадянська освіта і громадянське виховання в закладах освіти" // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 11-12. – С. 46-53. – Виховний аспект уроку.
• Іванчук, М. Навчання як фактор виховання особистості школяра [Текст] / М. Іванчук // Рідна школа. – 2005. – № 1. – С. 12-14.
• Квас, Є. В. Формування естетичних смаків старшокласників у позакласній роботі загальноосвітньої школи [Текст] : дипломна робота / Є. В. Квас ; ТНПУ ім. В.Гнатюка, інституту мистецтв ; наук. кер. Л. Д. Ороновська. – Тернопіль, 2012.
• Климович, Я. В. Виховний потенціал національної культури в процесі технологічної освіти учнів сільської школи [Текст] / Я. В. Климович // Трудова підготовка в рідній школі. – 2014. – № 6. – С. 30–32. – Бібліогр. в кінці ст.
• Козловська, І. М. Виховний потенціал інтегративного підходу в освіті [Текст] / І. М. Козловська // Педагогічний альманах. – 2011. – Вип. 12, ч. 1. – С. 6–12. – Бібліогр. в кінці ст.
• Краснова, Н. Формування світовідображення в учнів засобами декоративно-прикладного мистецтва [Текст] / Н. Краснова // Мистецтво та освіта. – 2015. – № 1/2. – С. 31–36. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лук'яненко, В. Поговоримо про культуру... Виховний захід у молодшій школі [Текст] / В. Лук'яненко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 3-4. – С. 33-40. – Виховний аспект уроку.
• Панчук, Н. Політичні ідеологеми в духовному світі сучасного студента [Текст] / Н. Панчук // Вища освіта України. – 2009. – № 2. – С. 99-104.
• Приймас, Н. В. Філософсько-педагогічна концепція Уласа Самчука і сучасність [Текст] / Н. В. Приймас // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2010. – № 1. – С. 99-104.
• Рибалка, В. Почуття любові як основа духовного потенціалу особистості [Текст] / В. Рибалка // Психолог. – 2014. – № 20. – С. 4–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ульянова, И. В. Формирование смысложизненных ориентаций учащихся на уроках русского языка [Текст] / И. В. Ульянова. – С. 28-32.
• Фєсік, О. Виховний потенціал науково-дослідних робіт з українознавства [Текст] / О. Фєсік // Українознавство. – 2010. – № 2. – С. 110-113.
• Чирков, О. Міжнародний конкурс з українознавства для студентів і молодих учених - важливий етап підготовки нового покоління українознавців [Текст] / О. Чирков // Українознавство. – 2010. – № 2. – С. 118-126.